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LETTERE ROSSE | UNIPI
Il collettivo è aperto a chiunque: vi invitiamo a partecipare numerosi alle ass E tu, che fai?

UNIPI

> È il collettivo politico e culturale che si occupa giornalmente di RAPPRESENTANZA STUDENTESCA nell'AREA UMANISTICA dell'Università di Pisa e che fa parte del movimento politico studentesco SINISTRA PER …

> Fa propri concetti come l'agire collettivo, la democrazia responsabile e partecipativa, il rispetto delle diversità, le migliori culture critiche, l'uguaglianza, la solidarietà, la pa

ce.

> Organizziamo CINEFORUM, MOSTRE FOTOGRAFICHE, APERITIVI MUSICALI, COLAZIONI EQUO-SOLIDALI e tanto altro ancora! Siamo genuinamente interessati/e alla politica universitaria: scegliamo perciò i nostri orientamenti con discussioni BASATE sui FATTI. Nel far questo, rigettiamo le posizioni dogmatiche e ideologicamente prefissate, la stretta osservanza delle ortodossie partitiche, le gerarchie e le élites, incapaci di comprendere appieno i nostri diritti di studentesse e studenti.

> Ci impegniamo per essere davvero presenti con rappresentanti (e non solo...) nei Consigli di Corso di Laurea (basta un clic sul nostro sito), ragazze e ragazzi che puoi contattare per ogni informazione, per lavorare con noi, per dare una forte voce critica ai tanti (e abilmente nascosti dai regolamenti!) DIRITTI degli/delle STUDENTI. Per una idea di rappresentanza che non è elités burocratico-amministrativa, ma motore continuo della partecipazione e dell'informazione fra noi studenti e studentesse, per accrescere sensibilità e consapevolezza verso temi rilevanti capaci di incidere nella quotidianità: la didattica, gli spazi, la cultura, il diritto allo studio, le strutture di servizio.

> Il gruppo è aperto a chiunque e le sue riunioni, che si tengono ogni mercoledì alle 18.00 in aula 1, al primo piano di palazzo. Ricci (via del Collegio Ricci 10), sono aperte a tutti gli interessati e le interessate.

> Porta senza timore il tuo contributo alla nostra elaborazione, perché la differenza la fanno i contenuti! DAI VOCE AGLI/ALLE STUDENTI, DAI FORZA AI TUOI DIRITTI.

31/05/2026

TROPPO AFFOLLAMENTO AGLI ESAMI: FILELI DICE NO AL TERZO APPELLO INVERNALE

Lo scorso 15 maggio (ultimo giorno utile, da Regolamento didattico, per la sua approvazione), la Commissione paritetica di FiLeLi ha ricevuto la bozza di calendario accademico per il 2026/27.

In tale sede, abbiamo avanzato la proposta dell'inserimento di un 3° appello invernale (come esiste da anni a CFS), non ricevendo tuttavia un parere dalla Commissione stessa e passando la palla in Giunta di Dipartimento (l'organo di indirizzo politico).

Si è allora sollevato un muro da parte della componente docente rispetto alla nostra proposta: aule sovraffollate per gli esami scritti, troppo poco tempo per far rientrare i 3 appelli, nessun accelerazione di carriera.

Argomentazioni date in base all'esperienza, ma dati non sono stati forniti, neanche in Consiglio di Dipartimento il 26 maggio, dove il calendario accademico con il mantenimento dei due appelli invernali è stato approvato, con nostro voto astenuto.

Continueremo comunque a lavorare per ottenere il terzo appello invernale obbligatorio a FiLeLi.

Se pensi che questa rivendicazione sia importante e/o vuoi segnalarci altre questioni, contattaci e partecipa alle nostre assemblee aperte: ci trovi ogni giovedì dalle 17:30 in aula R7 (a Palazzo Ricci)!

17/05/2026

LETTERE ROSSE SI RICONFERMA PRIMA LISTA DELL’AREA UMANISTICA

Lunedì 11 maggio si sono concluse le elezioni per il rinnovo delle rappresentanze studentesche per il biennio 2026-2028.

Con il 62,08% delle preferenze (63,7% a FiLeLi, 54,1% a CFS), Lettere Rosse è stata riconfermata 1a lista nei due Dipartimenti dell’area umanistica.

Siamo riuscitɜ anche ad eleggere due rappresentanti per il corso di Disco, da anni senza una rappresentanza di corso, oltre a supportare la riconferma di liste indipendenti a Informatica umanistica, Lettere, Scienze della formazione primaria, Storia, Filosofia, OEVO etc.

Ancora una volta la componente studentesca ha scelto la presenza e la costanza:di fronte e a differenza di chi ci vuole boicottare, recriminare poca presenza (laddove dove noi abbiamo continuato a lottare anche contro i mulini a vento), a volte anche con pratiche antidemocratiche e sicuramente di sciacallaggio dove i risultati sono stati portati. La nostra area si rivela ancora un volta rivolta a sinistra, ma una sinistra che vive di militanza e ideali e che li sa applicare.

Cercheremo di portare avanti con impegno e umiltà il lavoro svolto fino ad adesso nell’area. Nel frattempo, ringraziamo chi ci ha sostenuto e scelto per essere ancora la voce dellɜ studentɜ, per un'area umanistica che non lasci indietro nessunɜ (e che non sia lasciata indietro nelle sue necessità e spinte al miglioramento).

02/05/2026

ELEZIONI STUDENTESCHE: programma elettorale condensato

Ogni anno al momento della scelta dei corsi da seguire, e conseguenti esami da sostenere, ci troviamo necessariamente a scegliere anche insegnamenti dell’altro dipartimento della nostra area.

E come lo facciamo? Con difficoltà e spesso compromessi. Questo riteniamo sia frutto di una programmazione non troppo oculata, di cui certo capiamo le difficoltà, ma che pensiamo possa migliorare; quantomeno nei suoi aspetti esistenti.

Allo stesso tempo, tuttavia, questi stessi insegnamenti vengono richiesti per poter accedere a laboratori curricolari a cui in teoria avremmo diritto. E questo pone una barriera in ingresso iniziale, oltre al fatto che anche i numeri di esami da sostenere per accedere siano piuttosto elevati.
Se poi ci approcciamo ai tirocini, abbiamo ancora più difficoltà e problematicità che rovinano un’esperienza necessaria a chi la intraprende: abbiamo riscontrato sfruttamento, accreditamenti sbagliati, convenzioni non reali etc.

Pertanto, come Lettere Rosse abbiamo intenzioni di: alzare il numero degli appelli a FiLeLi (cosa che in passato già abbiamo fatto), diminuire e snellire l’iscrizione ai laboratori nonché creare strumenti di tutela e miglior accesso per la comunità studentesca ai tirocini. A questo vogliamo aggiungere strumenti di concertazione migliori e più efficienti nella costruzione degli insegnamenti condivisi tra dipartimenti.

01/05/2026

ELEZIONI STUDENTESCHE: programma elettorale condensato

Come studentɜ ci troviamo in difficoltà ancor prima di entrare all’università, iniziando dalla domanda -non sempre ovvia- “ma riuscirò ad entrare dove voglio?’’.

La nostra area infatti prevede due corsi di laurea a numero programmato: Lingue e Letterature Straniere e Scienze della Formazione Primaria. A questo, ci dobbiamo aggiungere criteri arbitrari come quelli del TOLC-SU che non hanno veramente valore se non per rientrare in vaghi criteri nazionali di valutazione delle università.

Una volta dentro l’ateneo, vengono a galla i primi problemi: aule non adeguate per seguire lezioni, assenza di servizi essenziali come tampox box a sufficienza, prese decorative, aulA studio sempre piena e biblioteche ancora più piene e con pochi materiali a disposizione.

Come Lettere Rosse in questi anni ci siamo mobilitati e abbiamo ottenuto orari di apertura serali delle biblioteche di Antichistica e Filosofia e Storia, fontanelle dell’acqua, uso di alcune aule dopo le lezioni come aule studio ma non tutto è sistemico.

Pertanto, abbiamo intenzione di: allungare l’apertura delle biblioteche, mettere a sistema l’uso delle aule come aule studio quando non utilizzate, inserimento di nursery point nei poli, aumentare la distribuzione degli assorbenti gratuiti, ottenere una manutenzione sensata e oculata dei poli.

Comprendiamo che lo stato del nostro ateneo sia critico, così come in parte quello della nostra area umanistica, ma questo non ci può fermare!
Il 5, 6, 7 e 11 maggio vota Lettere Rosse e Sinistra Per… continuare a migliorare la nostra università, come abbiamo sempre fatto.

30/04/2026

Ecco la proposta del calendario accademico per l'anno 2026-2027 per il dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere.

Abbiamo tempo entro lunedì sera per fare le nostre segnalazioni, quindi contattaci!

22/04/2026

Nella Commissione paritetica dipartimentale di CFS dello scorso 1° aprile è stata avanzata la proposta di innalzamento delle soglie di superamento del TOLC-SU, il test pre-selettivo che serve a verificare i livelli di conoscenza in ingresso: nella parte di comprensione del testo sarebbero richiesti non più 12,5 ma 15 punti, e il punteggio totale richiesto passerebbe da 23 e 25.

Noi non consideriamo il TOLC-SU uno strumento idoneo a valutare le conoscenze in ingresso per chi si iscrive ai nostri corsi. Per tale motivo, siamo andatɜ contrariɜ ricordando che un test di valutazione di questo tipo mira a ‘’valutare’’ la preparazione in entrata su basi assolutamente inefficienti, tanto che una delle argomentazioni dell'innalzamento è stato l’adeguamento alla media nazionale.

La proposta al momento è comunque passata, ma dovrà essere posta al vaglio di organi di controllo, essendo il TOLC-SU erogato dal consorzio nazionale CISIA.

Riteniamo che l’Università non debba dare un valore numerico alle persone o alla nostra preparazione o ai nostri sogni, per cui proveremo a ripensare la struttura in tot e intanto non mancheremo perciò di aggiornarti sulla vicenda, e se credi che questioni come questa siano importanti unisciti a noi (ci trovi ogni giovedì dalle 17:30 a Palazzo Ricci in aula R7)!

16/03/2026

CANDIDATI CON LETTERE ROSSE

Fino a giovedì 19 marzo sono aperte le candidature per rappresentanti nella nostra area.

In questi anni ci hai visto ed è il momento di poter fare di più anche con il tuo contributo, collettivamente e tuttз insieme!

Scrivici o raggiungici in aula rappresentanti al palazzo matteucci oppure in R7 ogni giovedì dalle 17:30.

03/03/2026

NUOVO CDS TELEMATICO A FILELI, MA A CHE PREZZO?

Mercoledì 10/12 si è svolta la 1° riunione del gruppo di lavoro per valutare l'istituzione di un nuovo CdS telematico.
La 1a proposta del direttore di FiLeLi è stata quella un corso L-12 in “Mediazione linguistica e comunicazione digitale”, con l’obiettivo di formare nuovi ‘Digital content creator’, ‘Ai ethics specialists’, ‘digital storytellers’ e ‘multicultural content experts’, figure che ancora devono consolidarsi e problematiche per lo stesso funzionamento dei social network commerciali.

Assetto confermato anche nella seconda riunione del gruppo di Lavoro svoltasi il 21/01, dove però il corso ha abbandonato la componente di Mediazione linguistica per evitare sovrapposizioni con LiLeCi e anche l'aspetto di comunicazione per non intaccare il curriculum di comunicazione interculturale dello stesso corso. Si è trasformato (mantenendo classe L-12) in ‘Produzione di contenuti multiculturali con l’intelligenza artificiale’, volto a formare oltre alla figure già citate ‘esperti di didattica delle lingue’.

L'ultima riunione del gruppo proponente con la governance d’Ateneo ha visto il CdS apprezzato a condizione di essere sostenibile e di prevedere una ‘razionalizzazione’ dell'offerta didattica dipartimentale.

Noi nei diversi gruppi di lavoro susseguitesi fino ad ora e nell'ultimo CdD del 27 gennaio abbiamo continuato ad esprimere perplessità sull'ipotesi di razionalizzazione dei nostri corsi, che in nome della ‘sfida necessaria’ alle università telematiche per non perdere iscritt3, è disposta a sacrificare i corsi già esistenti per gettarsi in un limbo da cui non si intravede via d'uscita.

Il 16/02 il Senato Accademico, previo parere della Commissione didattica, ha dato un via libera preliminare ma con molte perplessità rispetto alla sostenibilità del corso, alla sua attrattività effettiva e rispetto all'erogazione completamente a distanza, chiedendo su ciò specifiche linee guida.
Questo si preannuncia perciò un percorso a ostacoli, da qui alle scadenze di settembre per presentare la formula del Corso.

E tu, cosa ne pensi?

Vieni a parlarne con noi, ogni giovedì dalle 17:30 in aula R7, a coordinamento.

18/12/2025

Ultimamente ci stiamo occupando di una questione: i lettorati.
Un lettorato è un corso di lingua propedeutico di un preciso livello, atto ad affrontare i corrispondenti corsi ed esami di certificazione linguistica.

Moltə studentə (e anche lə stessə lettorə) ci hanno fatto presente diverse criticità che colpiscono questi corsi: difficoltà nel reperire gli orari, nello svolgimento delle prove finali, nell’organizzazione dei corsi. A ciò si aggiunge un mancato ascolto delle reali esigenze dellə lettorə da parte dell’ateneo, che abbiamo potuto constatare anche in occasione di un nostro incontro con loro lo scorso 14 maggio.

Per questo abbiamo creato lo scorso giugno un questionario dove chiunque abbia frequentato un lettorato e abbia riscontrato problemi può raccontarci la sua esperienza e darci informazioni preziose nel cercare di migliorarli. Lo abbiamo rivisto alla luce del nuovo semestre appena concluso, e adesso ve lo riproponiamo.

Vi invitiamo a diffondere il questionario anche a vostrə colleghə che non studiano nell'area umanistica, perché la questione riguarda potenzialmente l'intera offerta dei corsi di lettorato in Ateneo.

Abbiamo bisogno di tutto l'aiuto possibile per comprendere meglio l'entità di queste problematiche e quindi come poter agire per provare a risolverle.

Se anche tu hai a cuore l'erogazione di corsi di lettorato ben organizzati che incontrino anche le esigenze dei lettori che li erogano, prenditi qualche minuto per compilare il questionario e per condividerlo con colleghə.

Il link è già disponibile nel nostro linktree.

Grazie!

25/11/2025

ELEZIONI SUPPLETIVE 2025

Dalle ore 9:00 di oggi alle ore 13 di giovedì 27/11 sono aperte le votazioni per le elezioni suppletive della rappresentanza di corso anche nella nostra area. I corsi interessati sono: Linguistica e Traduzione, Informatica Umanistica, Filosofia, DISCO, Filologia e Storia dell’antichità.

Le elezioni suppletive sono indette dall’Università per eleggere rappresentanti in tutti i corsi in cui: non ci sono rappresentanti, in cui ci sono due o meno rappresentanti oppure in cui alcuni dei rappresentanti precedenti sono decaduti (per laurea, dimissioni dalla carica ed altri motivi).

Si vota sia al Seggio in presenza che sulla piattaforma Eligere.
Per votare online si accede al link https://eligere.unipi.it/ con le credenziali di ateneo o con lo SPID. Attenzione: potrebbe comparire un banner in inglese che chiede un indirizzo email; è quello istituzionale.
Per votare al seggio fisico bisogna recarsi al Palazzo Ricci, accessibile sia da Via Santa Maria 8 sia da Via Collegio Ricci 10, presso l’aula R11 al primo piano (auletta con la tenda tra il ‘corridoio studio’ e il bagno), con orari: ore 9.00 alle ore 17.00 nei giorni 25 e 26 novembre; dalle ore 9.00 alle ore 13.00 del 27 novembre.

Avere rappresentanti di corso è fondamentale per partecipare alle decisioni prese dal Consiglio di Corso e portare le nostre istanze su come migliorare l'organizzazione dei corsi. Negli anni abbiamo ottenuto Greco 0, Latino 0, fontanelle dell’acqua, convenzioni per tirocini, altri insegnamenti caratteristici e più comunicazione con docentз, che ha migliorato altre istanze oltre a quelle già menzionate.

Eppure, non ci fermiamo qui perché non è abbastanza e possiamo migliorare la nostra Università. Questo è uno dei passi in quella direzione.

Indirizzo

Aula 10 Di Palazzo Ricci
Pisa

Sito Web

https://www.sinistraper.org/category/lettere-rosse-sinistra-per/

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