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09/05/2026

📣 Sei un/una insegnante di lingue straniere?
Ti invitiamo a iscriverti al corso online gratuito del progetto FOCUS, pensato per offrire strumenti, spunti e risorse utili per arricchire la didattica delle lingue straniere e promuovere un apprendimento più inclusivo, innovativo e attento ai diversi modi di apprendere.
Il corso rappresenta un’importante occasione di aggiornamento professionale per approfondire diversità cognitiva, metodologie, materiali e buone pratiche da applicare nel lavoro quotidiano con studenti e studentesse.
✅ Corso online accessibile da remoto
✅ Contenuti utili per docenti di lingue straniere
✅ Possibilità di seguire il percorso con flessibilità
✅ Rilascio dell’attestato finale al termine del corso
👉 Iscriviti qui: https://focus-project.eu/it/online-course/
Non perdere questa opportunità di formazione e crescita professionale!

Questo corso è incentrato sul fornire agli/alle insegnanti di lingue straniere le competenze e le conoscenze essenziali per insegnare efficacemente le lingue

06/05/2026

🚨 Tratta di esseri umani: un'emergenza europea che non possiamo più ignorare
Mentre l'Europa continua ad accogliere milioni di persone in fuga dalla guerra in Ucraina — di cui il 90% sono donne e bambini — un'altra emergenza silenziosa cresce nell'ombra: la tratta di esseri umani.
Secondo l'ultimo rapporto GRETA del Consiglio d'Europa, i conflitti, le crisi umanitarie e la digitalizzazione delle attività criminali hanno reso le persone vulnerabili sempre più esposte a sfruttamento sessuale, lavoro forzato e — soprattutto per i minori non accompagnati — al rischio di sparizione e re-tratta.
I trafficanti oggi reclutano le loro vittime sui social media, sul dark web, attraverso tecniche sempre più sofisticate. E spesso, chi dovrebbe proteggere le vittime — operatori sociali, forze dell'ordine, volontari, educatori — non ha gli strumenti né le competenze comuni a livello europeo per affrontare un fenomeno che non conosce confini.
💡 Ed è qui che entra in gioco il progetto TRAFFICKING.
Finanziato dal programma Erasmus+ (KA220-VET) e coordinato da FILEF Basilicata insieme a 7 partner europei (Italia, Norvegia, Grecia, Turchia, Serbia, Belgio), il progetto ha un obiettivo ambizioso e necessario:
✅ Creare una figura professionale europea specializzata in prevenzione, protezione, supporto e ricerca delle vittime di tratta
✅ Sviluppare un percorso formativo congiunto basato su competenze condivise (metodologia ECVET)
✅ Rafforzare le competenze digitali di chi opera contro la tratta online
✅ Portare al Parlamento Europeo raccomandazioni concrete per l'attuazione della Direttiva 2011/36/UE
🌍 Perché combattere la tratta significa difendere la dignità umana, i diritti fondamentali e costruire un'Europa che non lascia indietro nessuno — soprattutto donne, minori e rifugiati.

29/04/2026

From 22 to 24 April 2026, the city of Perugia became a European meeting point for dialogue on education, inclusion and foreign language learning.

As part of the Erasmus+ FOCUS project, teachers, trainers, school staff and education professionals from different countries came together for three days of training, exchange and hands-on experimentation.

The programme gave participants the opportunity to explore new strategies to make language teaching more accessible for children with special educational needs and learning difficulties, while promoting practical tools, digital technologies and participatory methods.

The training activities focused on topics such as:

🌟 inclusion in foreign language teaching
🎮 digital game-based learning in education
🤖 the potential of artificial intelligence to support teachers
🤝 dialogue and cooperation with families
🌐 exchange of European educational experiences
📘 practical use of the tools developed within the FOCUS project

The training represented an important opportunity for both professional and personal growth, strengthening a European network of educators committed to building more welcoming, creative and responsive classrooms.

Because learning a language also means feeling part of a journey, being valued and having the right opportunities to express one’s potential.

FOCUS continues to promote a more inclusive, innovative and child-centred school environment.
FOCUS Project

31/03/2026

Intelligenza artificiale e formazione: siamo davvero pronti?

L’intelligenza artificiale sta trasformando rapidamente il modo in cui impariamo, lavoriamo e insegniamo. Ma una domanda resta centrale: come possono educatori e formatori utilizzare l’AI in modo efficace, etico e consapevole?

Proprio da questa esigenza nasce il progetto europeo DAMET – Digital Advancement and Micro-credentialing in Education for Teachers, che sostiene educatori e formatori nello sviluppo di competenze digitali avanzate e nell’utilizzo degli strumenti di intelligenza artificiale nella didattica. ()

Attraverso una piattaforma digitale, percorsi formativi e un sistema di micro-credential, il progetto aiuta i professionisti dell’educazione a:
✔️ comprendere le opportunità e i rischi dell’AI
✔️ integrare strumenti digitali nella didattica
✔️ acquisire competenze riconosciute a livello europeo
✔️ promuovere un apprendimento più innovativo e inclusivo

In un’epoca di trasformazioni tecnologiche accelerate, la formazione continua degli educatori è la chiave per costruire un futuro dell’apprendimento più consapevole e sostenibile.

📌 Scopri di più sul progetto: https://damet-edu.eu/it/

DAMET aiuta gli educatori per adulti a sviluppare competenze digitali pratiche utilizzando strumenti di IA. Offre una piattaforma online facile da usare e un

28/03/2026

Oggi abbiamo presentato ai nostri corsisti il progetto Damet.

L’incontro è stato un momento importante per illustrare gli obiettivi e le opportunità del progetto. La tematica dell’intelligenza artificiale ha suscitato molta curiosità e interesse: i ragazzi hanno partecipato con attenzione e grande coinvolgimento.

Il feedback ricevuto è stato molto positivo e conferma quanto sia importante creare occasioni di confronto e formazione su temi innovativi e attuali.

13/03/2026

Seconda giornata e conclusione del Kick-Off Meeting del progetto Traffking.
Un momento intenso e ricco di contenuti, che ha confermato fin da subito la grande qualità del partenariato coinvolto. Le organizzazioni partecipanti hanno dimostrato competenza, entusiasmo e una forte volontà di collaborare, creando un clima di lavoro positivo e costruttivo.
Durante questa seconda giornata sono stati condivisi obiettivi, metodologie operative e prime azioni da intraprendere, ponendo le basi per uno sviluppo del progetto solido e ben coordinato. Il confronto tra i partner è stato particolarmente proficuo: idee, esperienze e prospettive diverse si sono integrate perfettamente, rafforzando la visione comune e la strategia di intervento.
La conclusione del Kick-Off Meeting segna quindi un avvio di progetto davvero promettente, caratterizzato da una chiara organizzazione delle attività, una forte coesione tra i partner e una grande motivazione a lavorare insieme per raggiungere risultati concreti e di valore.
Un partenariato davvero straordinario e un inizio di progetto perfetto, che lascia intravedere un percorso ricco di opportunità, innovazione e collaborazione.

12/03/2026

Roma – Kick off meeting progetto Erasmus+ TRAFFICKING

Oggi a Roma si svolge il kick-off meeting del progetto Erasmus+ “TRAFFICKING – Professional Training and Tools for Fighting Trafficking in Human Beings in the EU”, un’iniziativa europea dedicata alla prevenzione e al contrasto della tratta di esseri umani.

Partner provenienti da Italia, Grecia, Serbia, Turchia, Belgio e Norvegia si incontrano per avviare ufficialmente il progetto e definire insieme le strategie operative, le attività formative e gli strumenti innovativi che saranno sviluppati nei prossimi mesi.

L’obiettivo è rafforzare le competenze dei professionisti impegnati nel contrasto alla tratta, promuovendo cooperazione internazionale, formazione specializzata e nuovi strumenti di intervento a livello europeo.

Un progetto che unisce competenze, Paesi e organizzazioni per difendere i diritti umani e proteggere le vittime di sfruttamento.

24/02/2026

Lifelong learning: the future lies in micro-credentials

More and more, we hear about:
👉 continuous upskilling
👉 new skills
👉 an evolving world of work

Micro-credentials are the answer.

With the European project DAMET, we are working to:
🔹 certify digital skills
🔹 make training more flexible
🔹 help educators and workers adapt to change

🚀 The future of education has already begun.

24/02/2026

L’intelligenza artificiale sta rivoluzionando il modo in cui lavoriamo e impariamo. Ma c’è un problema: molti educatori non hanno ancora le competenze per utilizzare queste tecnologie. 👉 Con il progetto europeo DAMET lavoriamo proprio su questo: ✔️ formazione sull’AI ✔️ competenze digitali ✔️ nuovi strumenti per la didattica 🌍 Un’iniziativa europea per affrontare una delle sfide più attuali

09/10/2025

Oggi abbiamo dato ufficialmente avvio al progetto DAMET, un’iniziativa internazionale che coinvolge partner provenienti da Grecia, Francia, Spagna e Lituania, accolti dal capofila in Slovenia.
Il progetto DAMET – acronimo di Developing Advanced Methodologies for Emerging Technologies – ha come obiettivo principale migliorare le competenze degli insegnanti nell’utilizzo delle tecnologie emergenti applicate alla didattica.
Attraverso attività di formazione, scambio di buone pratiche e sperimentazione in aula, il progetto intende favorire una didattica più innovativa, inclusiva e digitale, capace di rispondere alle nuove esigenze educative e alle trasformazioni tecnologiche in atto nel mondo della scuola europea.