03/06/2026
🎭✨ Come si può insegnare la fisica attraverso il teatro? E la matematica attraverso il movimento?
Negli ultimi mesi, a Palermo, i/le giovani partecipanti del progetto Dancing with STEAM (Project Number: 2025-1-FR02-KA210-YOU-000349743), cofinanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del programma Erasmus+ KA210 Youth – Small-Scale Partnerships, hanno sperimentato un modo diverso di avvicinarsi alle discipline STEAM.
Durante il primo percorso laboratoriale, concetti di fisica, chimica, matematica e ingegneria sono stati trasformati in attività di danza, movimento e teatro, permettendo ai/alle partecipanti di comprendere fenomeni complessi attraverso l'esperienza diretta, il corpo e la creatività.
Ma il viaggio non si è fermato qui. 🚀
Nel secondo ciclo di attività, i/le giovani hanno lavorato con strumenti digitali e tecnologie innovative per trasformare quanto appreso in contenuti interattivi. Tra le attività realizzate, hanno approfondito l'esperimento del razzo ad aria, esplorando concetti come pressione, forza e movimento, per poi creare un'esperienza in realtà aumentata che integra video e contenuti digitali a supporto dell'apprendimento.
Un percorso che dimostra come arte, scienza e tecnologia possano dialogare tra loro, rendendo l'educazione più coinvolgente, inclusiva e vicina ai linguaggi delle nuove generazioni.
🌍 Perché imparare non significa soltanto studiare: significa anche sperimentare, creare e mettersi in gioco.
