28/05/2026
📍 , Spagna: ecco un frammento del Diario di Bordo firmato dello scambio in corso!
Sono trascorsi i primi giorni di scambio e job shadowing per alcuni membri del team nell’ambito dell’accreditamento Erasmus+ per l’educazione degli adulti, finanziato dall’Unione Europea tramite Erasmus+ INDIRE all’interno del progetto 2024-1-IT02-KA121-ADU-0000236317.
Accolti dall’associazione ospitante Red Internacional B-Live le operatrici e gli operatori del CISS stanno vivendo un’esperienza intensa di osservazione, confronto e apprendimento condiviso con realtà impegnate ogni giorno nella costruzione di comunità più inclusive, partecipative e giuste.
Tra le prime tappe, la visita alla scuola CEIP Santa Rosa De Lima, una “comunità di apprendimento” che applica i principi dell’apprendimento dialogico dall’infanzia fino alla sesta classe. Qui abbiamo osservato da vicino le pratiche dei Grupos Interactivos e delle Tertulias Dialógicas: esperienze educative che mettono al centro il dialogo, la partecipazione e la relazione come strumenti di crescita collettiva.
Il percorso è poi proseguito verso il cosiddetto “mar de plástico”, l’immensa distesa di serre nella provincia di Almería, luogo simbolo delle contraddizioni che attraversano il lavoro agricolo e le migrazioni nel Mediterraneo.
Ad Almería abbiamo incontrato Mujeres en Zona de Conflicto (MZC), organizzazione femminista impegnata nella difesa dei diritti umani, nella lotta contro le disuguaglianze e nella promozione della parità di genere, e Almería ACOGE, realtà che opera direttamente nei territori delle serre offrendo servizi essenziali attraverso educatori, psicologi e assistenti sociali.
Esperienze che ci ricordano quanto cooperazione significhi costruire relazioni, condividere pratiche e continuare ad apprendere insieme, attraversando territori e comunità diverse con uno sguardo comune sui diritti umani e la giustizia sociale. 💛
