Idrisi Cultura e Sviluppo ETS

Idrisi Cultura e Sviluppo ETS Uno dei progetti di punta di IDRISI è BUCOLICO, finanziato dal Programma Europeo Erasmus+.

IDRISI Cultura e Sviluppo Ets è una associazione no profit che promuove la cultura e la pratica democratica attraverso l'intera filiera istruzione, formazione e lavoro, considerandola come un unicum con al centro la persona e il suo percorso di crescita. IDRISI Cultura e Sviluppo è una associazione non profit che incorpora tutti gli elementi di valore sociale e culturale capaci di sviluppare inizi

ative anche di tipo economico, per favorire interventi economicamente sostenibili nel tempo e in grado di creare vantaggi per territori e comunità. L’Associazione nasce dalle esperienze dei soci fondatori e adotta misure proattive per promuovere la partecipazione culturale e la diffusione dell’educazione e dei saperi, fattori di sviluppo in grado di contribuire alla crescita del capitale di conoscenza individuale e collettivo. Per tale motivo, i soci hanno inteso condividere il loro curriculum di esperienze maturate singolarmente, con lo scopo di sviluppare azioni, progetti, attività culturali e formative per sostenere tutti quei fattori di sviluppo necessari per la diffusione della cultura in generale. IDRISI propone attività di apprendimento al fine di migliorare competenze, capacità conoscenze in una prospettiva personale, civica, sociale e occupazionale lungo tutto l’arco della vita, promuovendo inoltre il dialogo interculturale e interreligioso. IDRISI collabora con numerose no profit italiane ed europee per lo sviluppo di nuove tecnologie e modelli collaborativi, soprattutto per sviluppare soluzioni volte a eliminare le cause che impediscono l’integrazione dei giovani nel tessuto socio-economico, svolgendo una continua attività di sensibilizzazione verso le istituzioni pubbliche e private locali per contrastare il fenomeno dei drop-out con un fuoco sui NEET in area rurale italiana. L’Associazione porta avanti campagne di progettazione e sensibilizzazione anche nei campi dell’istruzione, della formazione degli adulti e dell’accesso al lavoro, una filiera che pone al centro la persona e il suo percorso di crescita educativo, sociale e lavorativo.

Siamo nati durante la pandemia con un'idea: la cultura è infrastruttura civile, il Terzo Settore è un settore produttivo...
08/06/2026

Siamo nati durante la pandemia con un'idea: la cultura è infrastruttura civile, il Terzo Settore è un settore produttivo, i giovani del Sud meritano di poter restare.
Oggi quell'idea diventa percorso concreto. Idrisi Cultura e Sviluppo ETS è stata selezionata nella Call nazionale "ETS Accoglienti 2026" di FQTS – Formazione Quadri del Terzo Settore, con il sostegno della Fondazione CON IL SUD. Dal 5 al 7 giugno un nostro socio è stato a Salerno per le tre giornate di formazione in presenza, confrontandosi con decine di ETS del Mezzogiorno sulle metodologie di accoglienza e tutoraggio di studenti universitari in tirocinio curriculare.
Prossimi passi: formazione online tra giugno e settembre, workshop conclusivo entro ottobre, open day presso l'Università degli Studi di Palermo per incontrare gli studenti e avviare i tirocini.
Costruiamo futuro, dal Mezzogiorno.
📍 Salerno | 5–6–7 giugno 2026

Presentiamo il Docufilm prodotto dal nostro partner "Arts Council Malta col supporto di tutti i partner di progetto, nel...
30/05/2026

Presentiamo il Docufilm prodotto dal nostro partner "Arts Council Malta col supporto di tutti i partner di progetto, nell’ambito del progetto ERASMUS KA220 ADU “Hypatia – Digital Gender Gap, Digital Violence, Housemaking. An education and awareness programme", coordinato da Idrisi Cultura e Sviluppo ETS.

Buona visione!

This documentary brings to life the realities of the Gender Digital Gap within domestic settings. Through the stories of housemakers across Europe, an often ...

25/05/2026

Siamo lieti di annunciare la collaborazione con il Liceo Classico Internazionale Statale "Giovanni Meli" di Palermo nell'ambito del progetto "Dancing with STEAM", finanziato dal programma Erasmus+ (Azione KA210-YOU).
Il progetto unisce arte, creatività e discipline STEAM in un percorso formativo rivolto ai giovani, offrendo agli studenti l'opportunità di sviluppare competenze trasversali attraverso esperienze concrete di apprendimento in contesti non formali.
Grazie alla convenzione PCTO siglata con il Liceo Meli, fino a 25 studentesse e studenti potranno vivere un'esperienza di orientamento e crescita personale presso le nostre strutture, accompagnati da tutor dedicati e inseriti in un percorso formativo personalizzato.
Un progetto che parla di Europa, innovazione educativa e valorizzazione dei talenti del nostro territorio.
Seguiteci per aggiornamenti sulle attività in programma!
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C'è un momento nella scrittura di un progetto in cui il reale e il possibile si sfiorano. Chi scrive per mestiere impara...
24/05/2026

C'è un momento nella scrittura di un progetto in cui il reale e il possibile si sfiorano. Chi scrive per mestiere impara a riconoscerlo: il punto esatto in cui un bisogno documentato — un dato, un vuoto misurato — smette di essere diagnosi e diventa visione.
Scrivere un progetto è un atto di costruzione. Si parte da un terreno — il contesto, le persone, le loro urgenze — e si disegna qualcosa che ancora non esiste ma che deve risultare inevitabile agli occhi di chi legge. Un progetto ben scritto non racconta un sogno: rende un futuro plausibile e lo presenta come l'unica risposta sensata.
Ma senza immaginario, nessun progetto vale la carta su cui è stampato. I dati sono fondamenta — senza di essi si costruisce sulla sabbia, e qualunque valutatore esperto lo fiuta in tre righe. Però le fondamenta da sole non sono una casa. Servono a reggere qualcosa che prima non c'era: un'idea di cambiamento che sfida lo stato delle cose dicendo *qui manca qualcosa, e noi sappiamo come colmare quel vuoto*.
Questa tensione — il rigore dell'analisi e l'audacia della proposta — rende la progettazione una forma di scrittura unica. Non è narrativa, non è saggistica, non è tecnica pura. È tutte queste cose insieme, tenute in equilibrio da un filo che si chiama coerenza.

Chi progetta per la conoscenza sa che ogni parola porta un peso doppio. Deve convincere un lettore esperto, stanco, scettico, che ha sviluppato un istinto chirurgico per la retorica vuota. E insieme deve ispirare fiducia — far sentire che dietro quelle pagine respira una comunità reale, pronta a fare ciò che promette.

È qui che la scrittura progettuale diventa *poiesis* — fare, creare. Il progettista è artigiano della possibilità. Prende il mondo com'è — frammentato, contraddittorio, pieno di bisogni inascoltati — e ne propone una versione più giusta. Lo fa con indicatori, cronogrammi, matrici logiche. Ma soprattutto con la capacità di raccontare una storia che tenga insieme i pezzi, che faccia vedere a chi legge ciò che chi scrive ha già visto.

Costruire per la conoscenza significa accettare questa doppia natura. Non vergognarsi dell'immaginario quando si lavora con i dati. Non dimenticare i dati quando ci si concede l'immaginario.

Chi scrive progetti fa un mestiere antico travestito da contemporaneo: traduce bisogni in possibilità, possibilità in azioni, azioni in cambiamento. Con la disciplina del metodo e la libertà di chi sa che il futuro, prima di accadere, va scritto.

E' stata da poco pubblicata dal partner Spagnolo "It Solutions for All" la pagina Facebook del progetto Cofinanziato da ...
19/05/2026

E' stata da poco pubblicata dal partner Spagnolo "It Solutions for All" la pagina Facebook del progetto Cofinanziato da ERASMUS+ "HYPATIA: empowers vulnerable women, like homemakers, with digital skills to bridge the gender digital divide" di cui siamo coordinatori.
Hypatia

🇪🇺 Cofunded by Erasmus+, Hypatia empowers vulnerable women, like homemakers, with digital skills to bridge the gender digital divide.
Partnership: 🇮🇹 🇪🇸 🇲🇹 🇨🇿

🌍 Una notizia che ci riempie di orgoglio.Idrisi Cultura e Sviluppo è stata selezionata come "Ente del Terzo Settore Acco...
18/05/2026

🌍 Una notizia che ci riempie di orgoglio.

Idrisi Cultura e Sviluppo è stata selezionata come
"Ente del Terzo Settore Accogliente" nell'ambito della Call 2026 del programma "FQTS – Formazione Quadri del Terzo Settore" per ospitare studenti universitari in tirocinio.

Non si tratta solo di un riconoscimento formale.
È la conferma di un percorso costruito nel tempo, fatto di competenze consolidate, relazioni autentiche con il territorio e una visione chiara di cosa significa fare terzo settore oggi: con rigore, responsabilità e apertura al cambiamento.

Essere selezionati come ETS accogliente significa aprire le porte della nostra organizzazione a chi vuole formarsi sul campo, contaminare e contaminarsi, crescere insieme. Significa che il lavoro quotidiano che portiamo avanti — nei progetti, nelle partnership, nelle comunità — è riconosciuto come un contesto di valore in cui imparare davvero.

Continuiamo a costruire. Continuiamo ad accogliere. 💙

Nel 1154, alla corte palermitana di Ruggero II, un geografo arabo-normanno scriveva il primo atlante integrato del mondo...
15/04/2026

Nel 1154, alla corte palermitana di Ruggero II, un geografo arabo-normanno scriveva il primo atlante integrato del mondo conosciuto. Si chiamava al-Idrīsī. Lo aveva costruito raccogliendo, una a una, le voci di chi aveva attraversato gli orizzonti.
Ottocentosettant'anni dopo, da Palermo, riprendiamo quel gesto.
Oggi nasce il Nuzhat — il nostro atlante vivente di pratiche civiche, educative e culturali che attraversano gli orizzonti del Mediterraneo e oltre.
Non è un archivio. Non è un catalogo dei nostri progetti. È una mappa che cresce di tappa in tappa, dove ogni voce restituisce una pratica vista e attraversata: una memoria mineraria che torna alla luce in Sicilia, in Andalusia, in Slesia. Un teatro che dà parola alle vite di confine tra Palermo, Rijeka e Lubiana. Una scuola che impara a riconoscere gli incroci da cui i bambini vengono. Le donne mediterranee che imparano il digitale sulle soglie delle proprie case. La voce di Santa Rosalia restituita alla pluralità da cui è sempre stata abitata.
Nove voci, per cominciare. Altre arriveranno — una al mese.
Idrisi non è solo il nome della nostra associazione. È il metodo di chi crede che il sapere si componga ascoltando chi ha attraversato gli orizzonti, non chi li ha solo immaginati.
Buon attraversamento.
→ idrisiculturaesviluppo.org/il-nuzhat

Idrisi a Didacta Italia 2026Ci saremo anche quest'anno a Fiera Didacta, il principale evento nazionale sull'innovazione ...
11/03/2026

Idrisi a Didacta Italia 2026

Ci saremo anche quest'anno a Fiera Didacta, il principale evento nazionale sull'innovazione nel mondo della scuola e della formazione.

Parteciperemo come osservatori, con uno sguardo particolare al ruolo della cultura come leva educativa e di trasformazione sociale. Ci interessa capire come i linguaggi artistici, il patrimonio culturale e le pratiche creative possano entrare con più forza nei percorsi formativi — dentro e fuori la scuola.

Da chi lavora ogni giorno su progetti europei legati a cultura, partecipazione e inclusione, Didacta è un'occasione preziosa per scoprire approcci nuovi, confrontarsi con esperienze diverse e riportare nei nostri territori idee da mettere subito in pratica.

Se ci incrociate tra i padiglioni della Fortezza da Basso, fermateci volentieri: parlare di cultura e formazione è quello che ci riesce meglio.

📍 Fortezza da Basso, Firenze
📅 [11.13 marzo 2026]
506 eventi
700 aziende



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08/03/2026

🎨 Visita alla Mostra e Laboratori Esperienziali Immersivi
Mostra “Van Gogh. La vita oltre i colori”

La Fondazione Pietro Barbaro presenta una proposta esperienziale di mediazione culturale dedicata agli studenti delle scuole secondarie di I e II grado (medie, licei e istituti), in riferimento alla Circolare n. 6 del 19.02.2026 dell’Assessorato alla Pubblica Istruzione della Regione Siciliana, che promuove percorsi educativi e attività culturali integrative.

Il percorso prevede la visita alla mostra immersiva; a questa può essere affiancato, su richiesta dell’istituto, un laboratorio esperienziale immersivo facoltativo, finalizzato all’approfondimento pratico e orientativo.

Un’esperienza che unisce arte, tecnologia e orientamento, articolata in:

🖼 Visita alla mostra immersiva
✨ proiezioni a 360°
🔊 audio spaziale
💡 contenuti digitali avanzati

🎧 Laboratorio esperienziale immersivo (facoltativo)
🧠 attività pratica con professionisti del settore culturale e creativo
🎬 moduli su progettazione immersiva, storytelling, comunicazione e nuove carriere digitali
🥽 ricostruzioni interattive e tecnologie VR per “entrare” nei quadri di Vincent van Gogh

📚 Obiettivo
Sviluppare pensiero critico, creatività, competenze digitali e consapevolezza dell’uso delle tecnologie nell’arte contemporanea, offrendo al contempo un momento di orientamento verso le professioni culturali e digitali.

⏱ Durata: 3 ore (visita + eventuale laboratorio)
👥 Gruppi: 20–30 studenti (a fascia oraria)
📅 Periodo: da marzo a giugno 2026 (e successivi)

💶 Costi:
* Biglietto mostra €6 a studente (docenti gratis)
* Laboratorio esperienziale €30 a studente

📍 Sede mostra
Fondazione Pietro Barbaro
Palazzo Trinacria – Trinacria Immersive Art Space
Via Butera 24, Palermo

Per informazioni e prenotazioni:
📧 [email protected]

📱 334 6620437

Investire nella cultura significa investire nel futuro degli studenti.

08/03/2026

📚 Scuole – presentazione proposte entro il 15 marzo

Le scuole interessate sono invitate a cogliere l’opportunità offerta dall’Assessorato Regionale all'Istruzione e Formazione della Regione Siciliana., presentando la propria proposta entro il 15 marzo.

Il percorso didattico prevede la visita alla mostra immersiva “Van Gogh. La vita oltre i colori” e, su richiesta dell’istituto, può essere affiancato da un laboratorio esperienziale immersivo facoltativo, pensato per un approfondimento pratico e orientativo.

🖼 Visita alla mostra immersiva
✨ proiezioni a 360°
🔊 audio spaziale
💡 contenuti digitali avanzati

🎧 Laboratorio esperienziale immersivo (facoltativo)
🧠 attività pratica con professionisti del settore culturale e creativo
🎬 moduli su progettazione immersiva, storytelling, comunicazione e nuove carriere digitali
🥽 ricostruzioni interattive e tecnologie VR per “entrare” nei quadri di Vincent van Gogh

Un’esperienza che unisce arte, coinvolgimento e formazione, permettendo agli studenti di avvicinarsi alla figura e all’opera di Van Gogh attraverso un linguaggio visivo e immersivo.

⏱ Durata: 3 ore (visita + eventuale laboratorio)
👥 Gruppi: 20–30 studenti (a fascia oraria)
📅 Periodo: da marzo a giugno 2026 (e successivi)

💶 Costi
* Biglietto mostra: €6 a studente (docenti gratuiti)
* Laboratorio esperienziale: €30 a studente

📩 Informazioni e prenotazioni
📧 [email protected]

📱 334 6620437

📍 Fondazione Pietro Barbaro
Palazzo Trinacria – Trinacria Immersive Art Space
Via Butera 24, Palermo

Indirizzo

Via Villa Heloise
Palermo
90100

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