04/12/2025
Una storia lunga, per chi ha voglia di sapere:
Quest' anno, per noi conigli, il Marano Ragazzi Spot Festival è stato più speciale del solito.
Come raccontato nei precedenti post, abbiamo condotto una formazione per le insegnanti dell' infanzia e prodotto con loro diversi lavori interessanti.
Ma c'è stata anche un' altra esperienza che ci ha coinvolto e meravigliosamente stupito.
L' anno scorso Rosario, direttore artistico del festival, ci ha proposto di fare una formazione a distanza alle classi delle scuole primarie che avrebbero fatto parte della giuria per i video in concorso della sezione animazione. Una formazione mirata a far comprendere ai più piccoli come valutare i video che avrebbero visto, con quali criteri giudicarli, per riuscire ad essere giudici consapevoli e validi.
Ci sembrava un' ottima idea preparare i bambini, ma farlo a distanza ci lasciava perplessi: la classe messa di fronte alla lim, con noi dentro che parliamo, si sentirà male, si vedrà male, non si riuscirà ad interagire con i bambini...pensavamo. E invece no: sono stati tre incontri bellissimi, durante i quali non bastava mai il tempo per vedere tutto quanto previsto perché fioccavano domande, osservazioni profonde, commenti sagaci. Tanti piccoli alunni attentissimi, interessati, operosi (hanno disegnato in diretta quello di cui parlavamo), pronti a confrontarsi alla pari. Evviva!
Ma non è tutto: una classe di Marano ci mostra tramite telecamera un lavoro fatto durante le settimane precedenti. Avevano seguito le vicende della Global Sumud Flotilla con molto interesse e compartecipazione e avevano creato una flotilla di barchette di carta con dei messaggi di pace e le bandierine della Palestina. Noi guardiamo tutto con ammirazione e buttiamo lì: perché, ora che sapete come si fa un' animazione, non le fate salpare??
Detto fatto, parte un lavoro certosino, all' incontro successivo ci mostrano i progressi: ognuno si era disegnato e trasformato in sagomina, rigorosamente fronte/retro, per salire a bordo della sua barchetta.
La maestra Francesca ci dice che i suoi bambini ci vorrebbero tanto nella loro aula, in carne ed ossa, per aiutarli a creare l'animazione. Ci vediamo ancora online per definire meglio le cose e poi, finalmente, ci incontriamo a scuola. Restiamo colpiti dalla loro preparazione sulle vicende attuali, dalla cura messa nella costruzione di tutto il necessario, dalla prontezza con cui affrontano questa nuova avventura... Due giorni pieni pieni, circa 10 ore, di riprese in classe e poi ancora messaggi e invio delle tracce audio, registrate nell' armadietto per ridurre il rimbombo... ed ecco che il video è realtà!
Tutto questo per dire che... SI PUÒ FARE!!
Si può insegnare a interessarsi al prossimo, si può lasciare dire la propria ai più piccoli, ché a volte sono più saggi di noi, si può scrivere e disegnare insieme, si può usare il cinema d'animazione come nuovo strumento di comunicazione e di lavoro, si può lasciare inventare un finale fantastico ad una storia che sa di vero, si può sperimentare insieme, si può assecondare l' entusiasmo dei bambini e far sì che diventi una valida spinta, si può fare scuola così!
Grazie al festival che ci mostra questa strada, grazie alle maestre che ci credono, grazie ai bambini coraggiosi e intelligenti che diventano più visibili di noi adulti! Siamo commossi e felici di aver contribuito alla realizzazione di questo piccolo sogno!
Evviva i costruttori di Pace! ❤️🏳️🌈🇵🇸🍉
Video realizzato nell’ambito delle attività del Piano Cinema e Immagini per la Scuola, Ministero della Cultura e Ministero dell’Istruzione e del Merito, con ...
