16/10/2026
All’Istituto Thouar Gonzaga, il progetto A Scuola Danzando diventa anche un’occasione per superare i pregiudizi di genere e mettere in discussione gli stereotipi che ancora circondano la danza.
Nelle due classi coinvolte ci sono tante ragazze, ma anche molti ragazzi che hanno scelto di mettersi in gioco, scoprire il movimento e trovare il proprio modo di esprimersi.
Roberto Bolle e la dirigente scolastica raccontano il valore di questa esperienza: offrire a tutti la libertà di avvicinarsi alla danza, senza etichette né aspettative, valorizzando le differenze e il talento di ciascuno.
Perché crescere significa anche imparare a guardare oltre i pregiudizi. E la danza può essere il primo passo.
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