Fondazione De Agostini

16/06/2026

Il libro come cura della Fondazione De Agostini accompagna da sei anni educatrici ed educatori di nidi e scuole dell’infanzia in un percorso di formazione che considera il libro uno strumento educativo e relazionale, capace di aiutare adulti e bambini a riconoscere, esprimere e condividere emozioni, affrontando insieme anche temi complessi.
Nel tempo il programma ha raggiunto Milano, Novara, Roma, Napoli, Palermo e Ragusa, coinvolgendo complessivamente 1.212 nidi e scuole dell’infanzia, formando 2.395 educatrici e insegnanti e donando 13.255 albi illustrati.
La sesta annualità ha visto il progetto attivo ancora una volta a Roma, con il coinvolgimento di 76 nidi, e a Napoli, dove è arrivato per la prima volta anche nelle scuole dell’infanzia, coinvolgendo 27 servizi educativi.
Il Libro come Cura continua a crescere e ad arricchirsi di nuove proposte, come i percorsi formativi dedicati alla relazione con le famiglie e tra adulti, e la guida “100 libri che non possono mancare nei nidi e nelle scuole dell’infanzia”, donata a tutti i servizi partecipanti.

09/06/2026

Si è conclusa la quarta edizione del Global Giving Month, il mese del volontariato aziendale a cui hanno partecipato dipendenti e azionisti del gruppo De Agostini. Sedici le realtà del Terzo Settore coinvolte, che hanno accolto i nostri volontari offrendogli la possibilità di affiancare concretamente i loro beneficiari nelle attività quotidiane.
Grazie alla partecipazione di tantissimi colleghi in Italia e anche all’estero, abbiamo dedicato tempo, energie e condiviso esperienze con le comunità del territorio con cui la Fondazione De Agostini collabora. Un mese fatto di ascolto, inclusione, solidarietà e relazioni. Questo è il modo migliore per dimostrare il nostro impegno al servizio degli altri.

Grazie anche a:

Arché
Opera Cardinal Ferrari Onlus
Opera San Francesco per i Poveri
Cooperativa Martinengo
Gruppo L'Impronta
Fondazione La Comune - Impresa Sociale
Madre Terra Cooperativa Agricola Sociale
La Nostra Comunità
Gerico Cooperativa Sociale
Associazione il Timone ets/aps Novara
Associazione OrientaMente
Caritas Roma
La Nuova Arca
Associazione KIM - ETS

18/05/2026

04/05/2026

Si sta concludendo in questi giorni la prima edizione napoletana di MusEdu, progetto ideato da Fondazione De Agostini e cofinanziato da Brightstar, per portare arte e scienza nelle scuole e, allo stesso tempo, portare le scuole nei musei: un percorso gratuito pensato per gli alunni della scuola primaria, in particolare in contesti socioculturali complessi, che ha trasformato il museo in un’esperienza accessibile, concreta e partecipata. A Napoli MusEdu è stato realizzato da Progetto Museo, in collaborazione con il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi Suor Orsola Benincasa.

Durante l’anno scolastico, le classi terze e quarte di quattro istituti comprensivi di Napoli – Confalonieri Ristori, Alpi Levi, Radice Sanzio Ammaturo e Angiulli – hanno partecipato ai percorsi di arte e scienza. I bambini, dopo le attività laboratoriali condotte a scuola dalle studentesse dell'’Università degli Studi Suor Orsola Benincasa – appositamente formate da Cira Maddaloni (formatrice ed educatrice) e Roberta Viscardi (docente UNISOB) – hanno potuto esplorare il Museo e Real Bosco di Capodimonte e la Città della Scienza vivendo il museo come spazio vivo, da osservare, toccare, interrogare.
Elemento centrale del progetto è stato anche il coinvolgimento attivo dei docenti, ai quali è stato dedicato un percorso di formazione con un approccio didattico basato sull’esperienza e sulla partecipazione che lascia nelle scuole coinvolte strumenti, idee e nuove possibilità per continuare a fare della cultura un’esperienza condivisa e accessibile.

22/04/2026

Il progetto QuattroPuntoZero vuole promuovere l’artigianato nel centro storico di Palermo attraverso una “Scuola diffusa” di arti e mestieri per avvicinare i giovani al patrimonio artigianale siciliano e per offrire opportunità di inclusione sociale attraverso la formazione e il lavoro.
Il 26 marzo, a Palazzo Branciforte a Palermo, QuattroPuntoZero ha presentato i risultati raggiunti dall’inizio del progetto. Un momento di restituzione e di sguardo al futuro, che ha riunito istituzioni, fondazioni, artigiani e tutti coloro che in questi anni hanno creduto nell’iniziativa.
Fondazione De Agostini è tra i sostenitori di questo progetto, che promuove collaborazioni, crea opportunità e posti di lavoro.

16/04/2026

Anche quest'anno la Fondazione De Agostini ha invitato le persone del Gruppo De Agostini a correre insieme la Run Rome The Marathon e la Milano Marathon, per sostenere due realtà straordinarie: Sport Senza Frontiere e PlayMore.

A Roma e a Milano, 110 tra maratoneti, staffettisti e fun runner hanno corso per qualcosa che va oltre il traguardo: aiutare chi ogni giorno lavora con i bambini in condizione di fragilità e disagio socioeconomico promuovendo lo sport come strumento di inclusione e benessere.

Un ringraziamento a tutti partecipanti! Appuntamento al 2027! 🏅

30/03/2026

06/03/2026

Fondazione De Agostini sostiene Teach For Italy, una rete di persone che crede nel potere trasformativo dell’istruzione, perché condivide l’impegno quotidiano nel costruire esperienze educative che lasciano il segno.
Se desiderate proporvi come insegnanti, vi segnaliamo che le candidature alla Fellowship 2026 di Teach For Italy sono aperte!
Si tratta di un percorso gratuito di 2 anni per insegnare nelle scuole dove le disuguaglianze educative sono più forti, con formazione, mentoring e una rete internazionale di changemakers al tuo fianco.
Potete candidarvi se siete:
-Laureati in qualsiasi disciplina (magistrale o ciclo unico)
-Insegnanti in GPS o di ruolo
-Professionisti che vogliono cambiare rotta
Non ci sono limiti d'età, ma serve tanta motivazione per aiutarci a costruire una società più equa.
Se siete interessati visitate il sito di Teach For Italy!

27/02/2026

Fondazione De Agostini e Mus-e Italia portano il teatro nelle classi seconde della scuola secondaria di I grado Primo Levi di Milano (Municipio 7), nel biennio 2025–2027.

✨ Con il progetto “Futuri Plurali”, circa 140 ragazze e ragazzi parteciperanno a un percorso teatrale di orientamento per riconoscere talenti, desideri, risorse e timori, in una fase chiave del loro cammino scolastico.

🎭 Il teatro diventa così strumento di espressione, relazione e ascolto, per superare stereotipi, valorizzare le differenze e sostenere scelte più consapevoli. Un percorso biennale che coinvolge anche i docenti, per integrare l’orientamento nella didattica.