Ceasoltreilpregiudizio

17/10/2026

Una città che supera i confini si costruisce insieme. 💙
Ceasoltreilpregiudizio ha contribuito alla preparazione e all’organizzazione di Milano (s)confinata, con il coinvolgimento di Sabrina Schiavo, responsabile dell’area emergenze abitative.

Dal 18 al 25 ottobre 2026, una settimana di incontri, mostre, laboratori e iniziative culturali per parlare di inclusione, diritti e grave emarginazione sociale.

📍 Fabbrica del Vapore · via Procaccini 4, Milano
🔎 Scopri il programma sul sito del Comune di Milano.

16/10/2026

🤖 L'intelligenza artificiale incontra il mondo del sociale!
Oggi, nella nostra sede, abbiamo dato il via al primo di una serie di incontri formativi dedicati all'Intelligenza Artificiale.

💡 Guidati dai consulenti legali di 42 Law Firm, abbiamo iniziato ad esplorare le potenzialità di questo strumento, confrontandoci sulle sue applicazioni e su come possa trovare spazio anche nelle attività quotidiane della nostra cooperativa.

Un'occasione per fare domande, condividere idee e riflettere insieme sulle opportunità, ma anche sulle sfide di carattere etico che le nuove tecnologie portano con sé.

🌱 È stato anche un bel momento di incontro tra colleghi, perché crescere come organizzazione significa continuare a imparare, sperimentare e confrontarsi.
E questo è solo il primo passo di un percorso che continuerà nei prossimi incontri!

15/10/2026

Episodio 1 - La mia soglia è alta

L’alcol è la sostanza più consumata e più socialmente accettata, e forse proprio per questo è difficile accorgersi quando smette di essere un’assunzione consapevole e diventa una dipendenza. Katia e Simone parlano di cultura del bere, di come funziona un NOA e del perché chiedere aiuto per un problema con l’alcol è ancora un gesto raro.
🎧 Ascolta l'episodio completo su Spotify o su www.progettosunrise.it

10/10/2026

Chiedere «Che cosa è importante per te?» significa riconoscere che ogni persona porta con sè un’esperienza, delle risorse e un’idea del proprio futuro. Dare valore alla risposta significa tenerne conto nella costruzione del percorso.
Nel lavoro educativo, questo passa attraverso gesti concreti: concordare gli obiettivi, comprendere quale supporto sia utile, lasciare spazio ai dubbi e rivedere insieme le scelte.
Il 10 ottobre, Giornata mondiale della salute mentale, vogliamo ricordare il valore di questa partecipazione affinchè la voce del singolo possa trovare spazio e incidere davvero.

08/10/2026

Capire che cosa viene richiesto e individuare il passo successivo: anche da qui può crescere l’autonomia.
Nei percorsi SAI, il lavoro educativo di CeasOP accompagna le persone ospitate nella gestione di comunicazioni, documenti e appuntamenti. L’educatore affianca la persona nel chiarire le richieste, comprendere le procedure e preparare ciò che serve, dando spazio alle domande e alla partecipazione.
La persona sperimenta quanto appreso con un supporto adattato ai propri tempi e bisogni. L’obiettivo è acquisire strumenti per riconoscere come procedere, quali informazioni cercare e quando chiedere un chiarimento.
Le competenze che si costruiscono possono diventare un riferimento anche davanti a una nuova richiesta: il loro valore va oltre la singola pratica.

08/10/2026

Il progetto Sunrise avvicina le persone ai servizi che si occupano di dipendenze sul territorio milanese. In questo episodio di lancio, l'Assessore del Comune di Milano Lamberto Bertolé racconta come funziona e a chi si rivolge. Nei cinque episodi che seguono, ogni episodio mette in dialogo due voci: un operatore esperto della tematica e un cittadino “qualunque” perché certe conversazioni funzionano meglio quando partono dalla quotidianità.

🎧 Dal 15 ottobre trovi il primo episodio completo su Spotify o su www.progettosunrise.it

07/10/2026

06/10/2026

Spiegare un tema a un bambino ci porta a cercare parole comprensibili e a riflettere sulle convinzioni che quelle parole esprimono. Le sue domande possono aiutarci a riconoscere ciò che diamo per scontato.
In «Il razzismo spiegato a mia figlia», Tahar Ben Jelloun affronta il razzismo attraverso il dialogo tra un padre e sua figlia: uno spunto per parlare di pregiudizi, differenze e convivenza.
Lo proponiamo nella rubrica «Un libro per parlarne» perché richiama l’attenzione educativa di CeasOP: dare spazio alle domande, ascoltare i dubbi e cercare insieme risposte che aiutino a comprendere. Una lettura da cui può nascere una conversazione.
Quale libro ti ha aiutato a guardare le cose da un’altra prospettiva?

02/10/2026

Questo video nasce dal dibattito sulle nuove misure del Governo relative alla presenza di alunni stranieri nelle classi. Vogliamo contribuire portando il punto di vista del lavoro educativo: quali strumenti servono perché ogni bambino possa partecipare e sentirsi parte della propria classe?
I nostri operatori affiancano gli insegnanti attraverso attività educative e laboratoriali, lavorando sulle relazioni, sulla conoscenza reciproca e sul superamento dei pregiudizi. Un percorso che coinvolge anche le famiglie e i servizi del territorio.
Le sfide educative richiedono competenze, risorse e continuità. Per questo crediamo in una scuola sostenuta nel suo compito di educare, creare appartenenza e offrire opportunità.
Perché l’inclusione si costruisce ogni giorno, insieme.

29/09/2026

Ogni persona porta con sé desideri, priorità, esperienze e un’idea di futuro. Ascoltarli è parte del lavoro educativo, perché contribuiscono a dare una direzione al percorso.
Per CeasOP, costruirlo insieme passa anche da gesti semplici: chiedere che cosa conta per la persona, concordare un primo passo e confrontarsi su come sta andando. Da questo dialogo si definiscono obiettivi concreti e condivisi, da verificare e rivedere nel tempo.
La persona partecipa alle decisioni che la riguardano, anche quando occorre ripensare un’azione o aggiornare un obiettivo. La sua voce conta lungo tutto il percorso, non soltanto all’inizio.