CRHACK LAB FOLIGNO 4D

04/06/2026

𝐋𝐚 𝐟𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐜𝐡𝐞 𝐮𝐧𝐢𝐬𝐜𝐞 𝐚𝐫𝐭𝐞, 𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐥𝐢𝐛𝐞𝐫𝐭à 𝐝𝐢 𝐞𝐬𝐩𝐫𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞: 𝐥’𝐞𝐯𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐦𝐨𝐥𝐭𝐢𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐀𝐑𝐭 𝐆𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫𝐲
Venerdì 5 giugno, dalla mattina fino al tardo pomeriggio, Palazzo Trinci - Foligno- Foligno ospita la festa di fine anno scolastico del Liceo Scientifico e del Liceo Scientifico e Liceo Artistico G.Marconi Foligno , con una grande mostra aperta al pubblico con le opere realizzate dalle classi durante l’anno scolastico.
Per l’occasione verrà presentato il Murales realizzato dalle studentesse e dagli studenti del Liceo Scientifico e Liceo Artistico G.Marconi Foligno nell’ambito del Progetto europeo School ARt Gallery (SAG).
SAG è un progetto innovativo che ha potenziato l’educazione artistica dei partecipanti attraverso l’uso della Realtà Aumentata (AR) e delle tecnologie digitali. Finanziato dal programma Erasmus+ KA220 VET, il progetto ha unito organizzazioni di tutta Europa per supportare gli insegnanti, coinvolgere gli studenti e promuovere nuovi approcci all’apprendimento creativo nelle scuole.
Venerdì sarà un’occasione speciale per parlare del progetto e dell’opera realizzata nel corso del progetto e presentata dal 4 al 6 maggio 2026 a Praga.

03/06/2026

👉Alcuni numeri sullo studio condotto insieme ai partner del progetto In+ sull'analisi dei bisogni formativi che ci ha portato alla creazione dei tutorial che stiamo implementando in questa fase.

📍Lo studio ha adottato un approccio dal basso verso l’alto, raccogliendo contributi direttamente da datori di lavoro e lavoratori affinché i risultati riflettano condizioni reali, compiti reali e sfide reali affrontate nei diversi settori.

29/05/2026

Grazie TuttOggi!

👉

Il Liceo Artistico e Scientifico “Guglielmo Marconi” di Foligno si prepara a celebrare la conclusione dell’anno scolastico con la tradizionale festa di fine anno, un appuntamento atteso da studenti, famiglie e cittadini. Quest’anno sarà la splendida cornice di Palazzo Trinci ad accogliere, ...

28/05/2026

𝐋𝐚 𝐟𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐜𝐡𝐞 𝐮𝐧𝐢𝐬𝐜𝐞 𝐚𝐫𝐭𝐞, 𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐥𝐢𝐛𝐞𝐫𝐭à 𝐝𝐢 𝐞𝐬𝐩𝐫𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞: 𝐥'𝐞𝐯𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐦𝐨𝐥𝐭𝐢𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐀𝐑𝐭 𝐆𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫𝐲
📍𝐕𝐞𝐧𝐞𝐫𝐝ì 𝟓 𝐠𝐢𝐮𝐠𝐧𝐨 dalla mattina fino al tardo pomeriggio, Palazzo Trinci - Foligno ospita la festa di fine anno scolastico del Liceo Scientifico e Liceo Artistico G.Marconi Foligno, con una grande mostra aperta al pubblico con le opere realizzate dalle classi durante l’anno scolastico.

Per l'occasione verrà presentato il Murales realizzato dalle studentesse e dagli studenti del Liceo Artistico nell’ambito del Progetto europeo 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐀𝐑𝐭 𝐆𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫𝐲 (SAG).
SAG è un progetto innovativo che ha potenziato l'educazione artistica dei partecipanti attraverso l'uso della Realtà Aumentata (AR) e delle tecnologie digitali. Finanziato dal programma Erasmus+ KA220 VET, il progetto ha unito organizzazioni di tutta Europa per supportare gli insegnanti, coinvolgere gli studenti e promuovere nuovi approcci all'apprendimento creativo nelle scuole.

Venerdì sarà un'occasione speciale per parlare del progetto e parlare dell'opera realizzata nel corso del progetto e presentata dal 4 al 6 maggio a Praga.

ENG.
𝐓𝐡𝐞 𝐜𝐞𝐥𝐞𝐛𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐛𝐫𝐢𝐧𝐠𝐢𝐧𝐠 𝐭𝐨𝐠𝐞𝐭𝐡𝐞𝐫 𝐚𝐫𝐭, 𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐚𝐧𝐝 𝐟𝐫𝐞𝐞𝐝𝐨𝐦 𝐨𝐟 𝐞𝐱𝐩𝐫𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧: 𝐭𝐡𝐞 𝐦𝐮𝐥𝐭𝐢𝐩𝐥𝐢𝐞𝐫 𝐞𝐯𝐞𝐧𝐭 𝐨𝐟 𝐭𝐡𝐞 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐀𝐑𝐭 𝐆𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫𝐲 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐜𝐭
On 𝐅𝐫𝐢𝐝𝐚𝐲 𝟓 𝐉𝐮𝐧𝐞, from the morning until late afternoon, Palazzo Trinci will host the end-of-year celebration of the Liceo Artistico G. Marconi, featuring a large public 𝐞𝐱𝐡𝐢𝐛𝐢𝐭𝐢𝐨𝐧 of artworks created by the students throughout the school year.
The event will also present the mural created by the students of the "Liceo Artistico e Scientifico G. Marconi" as part of 𝐄𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞𝐚𝐧 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐀𝐑𝐭 𝐆𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫𝐲 (𝐒𝐀𝐆) 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐜𝐭.

SAG is an innovative project that has strengthened arts education through the use of Augmented Reality (AR) and digital technologies. Funded by the Erasmus+ KA220 VET programme, the project brought together organisations from across Europe to support teachers, engage students, and promote new approaches to creative learning in schools.
Friday will also be a special opportunity to talk about the project and the artwork developed during it, which was presented in Prague from 4 to 6 May.

27/05/2026

Tre giorni di lavoro, idee condivise, cultura… e tanti sorrisi 💛

Dal 15 al 17 aprile abbiamo avuto il piacere di ritrovarci a Lecce insieme ai partner di ALZ-Q Project per il quarto TPM, l’ultimo incontro in presenza del progetto, ospitati dal partner EduVita.

Sono stati giorni preziosi di confronto e collaborazione: abbiamo lavorato insieme alla revisione del Toolkit, condiviso riflessioni e feedback sulla metodologia sviluppata e sulle attività di piloting, continuando a costruire un percorso comune fatto di crescita e ascolto.

Oltre al lavoro, non sono mancati momenti di scoperta e convivialità, che hanno reso questo meeting ancora più speciale ✨

Abbiamo infine definito i prossimi appuntamenti conclusivi del progetto: insieme a EduVita porteremo ALZ-Q Project a SHU 2026, che si terrà nella splendida Cascia dal 16 al 19 luglio 📍

Un altro passo avanti fatto insieme 🚀

ENG.
Three days of work, shared ideas, culture… and lots of smiles 💛

From 15th to 17th April, we had the pleasure of meeting again in Lecce with the partners of ALZ-Q Project for the 4th TPM — the project’s last in-person meeting — kindly hosted by our partner EduVita.

These were truly valuable days of collaboration and exchange: we worked together on reviewing the Toolkit, shared reflections and feedback on the methodology developed and the piloting activities, continuing to build a shared path based on growth and listening.

And of course, alongside the work, there were plenty of moments to explore, connect and enjoy the local culture together, making this meeting even more special ✨

We also planned the project’s final upcoming events: together with EduVita, we’ll bring ALZ-Q Project to SHU 2026, taking place in the beautiful town of Cascia from 16th to 19th July 📍

Another step forward, together 🚀

26/05/2026

Nuovo articolo pubblicato sul sito di CARE Project!
Un resoconto sulle attività portate avanti in Italia, insieme alle studentesse e agli studenti di Omnicomprensivo Giano dell'Umbria.

Le cinque lezioni sono state condotte dai docenti che hanno usufruito della precedente formazione a Budapest e da due nostri tecnici a loro supporto. Insieme abbiamo intrapreso un percorso creativo fatto di arte, dialogo e partecipazione per affrontare il tema del bullismo e sensibilizzare le giovani generazioni su questa importante questione sociale.

Qui la restituzione di questa potente esperienza:👇
https://wecareproject.net/it/using-art-related-methodologies-in-the-classroom-to-discuss-bullying-the-italian-experience/

21/05/2026

🎥 Durante l'ultimo incontro a Omnicomprensivo Giano dell'Umbria abbiamo sperimentato insieme le tecniche della stop motion, dando forma alla storia creata collettivamente nei precedenti appuntamenti.

🐾 Dopo le attività rompighiaccio, il teatro pedagogico e momenti di confronto sul tema del bullismo, gli studenti e le studentesse si sono dedicati al disegno, alla creazione dei personaggi e delle scenografie, muovendo anche i primi passi nell’animazione.

Un percorso coinvolgente che anche la scuola Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium, Technikum és Szakképző Iskola sta portando avanti Ungheria.

Ci ritroveremo presto online per continuare il percorso in vista della mobilità finale a Budapest, dove studenti e studentesse realizzeranno insieme due video in stop motion dedicati alla sensibilizzazione sul bullismo.

🇬🇧 During the latest meeting at Omnicomprensivo Giano dell'Umbria, we explored stop-motion techniques together, bringing to life the story collectively created during the previous sessions.
Following a journey that began with ice-breaking activities, drama pedagogy, theatre and discussions around the topic of bullying, the students focused on drawing, creating characters and sets, and taking their first steps in animation.
An engaging journey that Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium, Technikum és Szakképző Iskola is also carrying out in Hungary.
We will meet again online soon to continue the project ahead of the final mobility in Budapest, where th e students will work together to create two stop-motion videos raising awareness about bullying.

21/05/2026

È online l'articolo sull'evento “𝐈𝐀 𝐯𝐬. 𝐑𝐞𝐚𝐥𝐭à: 𝐟𝐚𝐬𝐜𝐢𝐧𝐨, 𝐞𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐞 𝐜𝐫𝐞𝐚𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭à”, realizzato nell'ambito di Youthink project e che si è tenuto il 23 aprile in occasione della Giornata Internazionale delle Ragazze nell'ICT.

L'evento online, organizzato insieme ai partner del progetto e rivolto alle giovani partecipanti, ha esplorato in modo critico e creativo il rapporto tra 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐥𝐥𝐢𝐠𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐚𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥𝐞, 𝐫𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥𝐞 e 𝐚𝐮𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐜𝐢𝐭à attraverso un approccio interattivo e partecipativo, al fine di stimolare la riflessione sull’impatto dei contenuti generati dall’IA, in particolare nei contesti social e visivi, promuovendo al contempo competenze di alfabetizzazione mediatica e pensiero etico e critico.

Qui l'articolo completo: 👇

Per celebrare la Giornata Internazionale delle Ragazze nelle ICT, i partner del progetto YouTHink hanno organizzato un evento internazionale online dal titolo “AI vs. Reality: Beauty, Ethics & Creativity”, coinvolgendo ragazze adolescenti provenienti dai Paesi partner in una riflessione critica ...

20/05/2026

Siamo lieti di annunciare che il rapporto sui bisogni formativi dei docenti nell'ambito delle competenze digitali e game based learning, inerente al progetto Teach Quest Pro è stato completato.

Il rapporto raccoglie le opinioni degli insegnanti dei paesi partner su apprendimento digitale, gamification, metodi didattici innovativi e sviluppo professionale.

I risultati mostrano che gli insegnanti sono sempre più disponibili a utilizzare strumenti digitali, approcci di apprendimento collaborativo e attività didattiche creative per migliorare il coinvolgimento degli studenti e le loro esperienze di apprendimento.

Si tratta di un passo importante per il progetto, che contribuirà a definire le prossime attività pilota e i futuri risultati del progetto.
Per maggiori dettagli, visita il sito:
https://teachquestpro.com/.../05/Pre_assessment-report.pdf

20/05/2026

𝐃𝐚𝐥 𝟒 𝐚𝐥 𝟔 𝐌𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨, 𝐚𝐛𝐛𝐢𝐚𝐦𝐨 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞𝐜𝐢𝐩𝐚𝐭𝐨 𝐚𝐥𝐥'𝐞𝐯𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐨𝐥 𝐀𝐫𝐭 𝐆𝐚𝐥𝐥𝐞𝐫𝐲 𝐚 𝐏𝐫𝐚𝐠𝐚! ✨

Durante l'evento sono stati presentati i murales realizzati nei vari paesi partner, unendo arte, educazione e innovazione digitale.

All’interno della Galleria Mega è stata organizzata una mostra con le riproduzioni fotografiche delle opere murali, arricchite dai contenuti in realtà aumentata di 𝐀𝐑𝐓𝐈𝐕𝐈𝐕𝐄, che hanno permesso ai visitatori di vivere le opere in modo interattivo e coinvolgente 📱🖼️

Durante l’evento è stato inoltre presentato il murales realizzato presso la scuola 𝐒𝐭𝐫𝐞𝐝𝐧𝐢, simbolo della creatività, del talento e della collaborazione dei giovani partecipanti al progetto.

Grazie ai partner e in special modo al nostro , street artist che ha guidato le studentesse e gli studenti del Liceo Scientifico e Liceo Artistico G.Marconi Foligno nella realizzazione del nostro murales.