Promozione e sviluppo della persona attraverso sensibilizzazione, formazione, informazione
Erasmus+:
istruzione: 2smile, Inn2diversity, 8stories, Shareneet
empowerment: Ease, Cyfe
migrazione: M4M, Rising, Mufocom
minori: CoHappiness, CreatingCare, Mentor+ Nell’ambito del progetto abbiamo sviluppato metodologie e strategie innovative per combattere e prevenire questo fenomeno. Attraverso un gioco i
nterattivo (disponibile in italiano e gratuitamente) creato nella partnership si insegna ai bambini come riconoscere situazioni di pedofilia o maltrattamento e come parlare di questo se succede. Grazie al corso di formazione, si dà l’opportunità a educatori e professionisti, che lavorano in questo campo, ma anche alle famiglie di aumentare le loro conoscenze e competenze per affrontare efficacemente questi problemi.
2SMILE: introduce un approccio efficace ai risultati dell'apprendimento nel mondo dell'istruzione obbligatoria. Si rivolge ai giovani ad alto rischio di abbandono scolastico, i quali hanno bisogno di un'esperienza educativa positiva e agli insegnanti che avranno modo di sperimentare un apprendimento centrato sullo studente. Per gli insegnanti il progetto consente di acquisire un approccio interdisciplinare, flessibile nella progettazione di programmi di apprendimento adeguati alle esigenze degli studenti e nell'applicazione di procedure pedagogiche e di valutazione innovative. Per gli studenti, fornisce maggiori opportunità di apprendimento attivo, avanzamento nell'istruzione e formazione o integrazione nel mercato del lavoro. INN2DIVERSITY: promuove un programma di mentoring che supporti gli insegnanti nell’affrontare complesse realtà scolastiche, aumentando così i risultati degli studenti e la soddisfazione degli inseganti stessi. Il progetto prevede un programma di mentoring, una guida e un kit di strumenti per l’empowerment degli insegnanti. Lo scopo è preparare gli insegnanti alla diversità e a rafforzare relazioni sane fornendo loro un approccio non formale che stimoli il loro impegno e accresca le loro competenze. M4M: lavora sulla metodologia del Buddy system secondo cui un migrante che è già inserito nel contesto sociale di arrivo aiuta e supporta chi è appena arrivato. L’obiettivo è quello di fornire strumenti sulla metodologia attraverso un corso di formazione rivolto ai professionisti del settore, ma anche a volontari e migranti stessi per promuovere un processo graduale di integrazione dei migranti fornendo una risposta ai loro bisogni verso una migliore inclusione nel paese ospitante, assicurandosi che i migranti appena arrivati non si sentano soli e che abbiano una persona su cui poter fare affidamento durante tutto il percorso di inclusione. EASE: delinea strategie per promuovere l’inclusione economica femminile, con particolare attenzione alle donne rifugiate. Obiettivo specifico del progetto è quello offrire corsi di formazione basati sullo sviluppo di competenze commerciali, responsabilità e organizzazione, marketing, resilienza, imprenditorialità, creatività e cooperazione. Ease prevede la formazione di un gruppo di donne per ogni paese per consentire loro di sviluppare e attuare piani aziendali, migliorare l'impegno delle comunità e delle imprese creando opportunità di crescita nel mondo dell'imprenditoria. MUFOCOM: rafforza le capacità delle organizzazioni di facilitare l'integrazione dei migranti nel paese ospitante. Attraverso un approccio innovativo, si concentra su attività di mentoring e formazione, strumenti di apprendimento online, sviluppo di moduli di formazione e storie di successo nella vita reale, volti a incoraggiare e supportare il trasferimento di conoscenze e competenze ai migranti. Le attività del progetto includono: Analisi transnazionale delle politiche di integrazione, formazione professionale e buone pratiche per l'inserimento dei migranti nel mercato del lavoro; Istruzione formale e non formale: approcci multipli per promuovere le abilità linguistiche dei migranti adulti; Orientamento professionale in relazione ai bisogni dei migranti e ai bisogni del mercato del lavoro; Mentoring per migliorare le capacità di apprendimento; Storytelling per responsabilizzare e motivare i migranti adulti. RISING: integrare i benefici motivazionali del mentoring nel curriculum formativo e educativo offerto ai migranti e punta a fornire una serie di strumenti per aiutare i mentori a svolgere i loro ruoli. Il progetto implementa un modello di mentoring attraverso il quale i migranti riceveranno consigli e orientamento per aumentare la loro motivazione e altre competenze civiche. Ciò li aiuterà a sviluppare competenze trasversali, come l'autostima, la resilienza, l'auto efficienza, promuovendo allo stesso tempo l'istruzione e l'occupabilità. Lo scopo generale del progetto è affrontare la mancanza di motivazione dei migranti nel prendere parte a corsi di istruzione e formazione. Per raggiungere questo obiettivo, il progetto forma migranti e mentori e influenza i loro cambiamenti attitudinali, cognitivi o motivazionali, inclusi miglioramenti nelle strategie adattative e altre abilità psicologiche.
8STORIES FOR CREATIVITY: promuove l'inclusione e previene l'abbandono scolastico, attraverso la creatività e il teatro attraverso la creazione di un catalogo di 8 storie che definiremo “tradizionali” e 8 valori “universali” che saranno trasformati, poi, in rappresentazioni teatrali rivisitate. Il progetto coinvolge le scuole medie e superiori, gli studenti e i loro insegnanti. CREATING CARE: promuove la formazione e il sostegno di professionisti e famiglie affidatarie, strutturando una formazione su misura che possa da una parte fornire strumenti necessari a migliorare le competenze dei professionisti, e dall'altra potenziare la comunicazione con le famiglie affidatarie, attraverso la profilazione e l'individuazione delle caratteristiche e delle esperienze. In altre parole, il progetto, partendo dalla questione dei minori non accompagnati in Europa e della loro vulnerabilità sviluppa un corso di formazione su misura realizzato tenendo conto delle esigenze dei professionisti e sulla base dei risultati della ricerca di tutti i paesi partner, con un'attenzione particolare alle convinzioni stereotipate nei confronti dei minori non accompagnati e alla loro inclusione sociale nelle società ospitanti in Europa. MENTOR+: promuove un programma di mentoring giovanile per prevenire i reati minorili, lavora per creare un programma di mentoring per i giovani coinvolti in problemi con la giustizia, sviluppando un corso di formazione per mentori e coordinatori. Dopo aver preso parte al corso, i mentori riceveranno poi una guida, sviluppata e implementata nell'ambito del progetto, che fornisca loro materiali necessari per svolgere al meglio il loro lavoro, schede di attività di mentoring, concetti chiave e suggerimenti per discussioni tra mentore e allievo e consigli di mentoring per una relazione di mentoring professionale. Nell'ultima fase del progetto, creeremo una App per supportare il programma di mentoring che sarà disponibile online.
