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Conosci qualcuno che insegna e vuole portare un impatto?Digli che mancano 3 giorni.Il programma di Fellowship 2026 di Te...
05/06/2026

Conosci qualcuno che insegna e vuole portare un impatto?

Digli che mancano 3 giorni.

Il programma di Fellowship 2026 di Teach For Italy è aperto agli insegnanti di ruolo, a chi è in GPS e a chi ha una specializzazione per il sostegno. Se leggendo questo post ti è già venuto il nome di una persona, scrivile adesso, non domani!

💬 Passaparola, non serve un lungo messaggio, basta un "hey, guarda qui" nel momento giusto.

👉 Sei insegnante di ruolo o in GPS? Hai la specializzazione per il sostegno? Questa è la candidatura per te: https://www.teachforitaly.org/il-programma/candidati

Tre giorni. Un messaggio. Per garantire le stesse opportunità educative a tutte e tutti 💛

03/06/2026

L'11 luglio celebreremo la Graduation della coorte 2024, il momento in cui i Fellow, dopo due anni in classe, entrano ufficialmente a far parte della rete Alumni di Teach For Italy.

Per prepararci a questa giornata speciale, abbiamo deciso di riavvolgere il nastro. Nelle prossime settimane vi accompagneremo verso la Graduation 2026 attraverso le voci e le emozioni di chi questo passaggio lo ha vissuto l'anno scorso.

Cosa si prova a completare i due anni di Fellowship? Cosa si porta nel cuore? E soprattutto, come continua l'impatto una volta usciti da quell'aula? 🌱

Iniziamo questo viaggio con le parole di Chiara ed Elisa!

🏫 Cosa succede quando la visione trasformativa di un insegnante incontra la responsabilità di guidare un'intera scuola? ...
28/05/2026

🏫 Cosa succede quando la visione trasformativa di un insegnante incontra la responsabilità di guidare un'intera scuola? La dirigenza può trasformarsi in un potente moltiplicatore di impatto.

È questa la consapevolezza che guida l'azione di Cristina Fanara, Alumna 2023 di Teach For Italy. Entrata nel programma come docente già di ruolo selezionata in Sicilia, Cristina ha vissuto un biennio di sviluppo del mindset e delle competenze.

Al termine del suo percorso da Fellow con Teach For Italy, nel 2025, ha superato il concorso diventando Dirigente Scolastica presso un istituto superiore in provincia di Siracusa.

In un territorio complesso, l'unica scuola del paese, che raccoglie ben sette indirizzi diversi (dai licei ai professionali, fino a una sezione carceraria), Cristina ci dimostra ogni giorno che fare il Dirigente non significa allontanarsi dalla classe. Al contrario, rappresenta un altro modo per stare vicini alla scuola e promuovere una vera e propria , unendo docenti, studenti e comunità per abbattere le disuguaglianze su larga scala.

Leggi la sua esperienza qui 👇

Che succede quando la visione trasformativa di un insegnante incontra la responsabilità di guidare una scuola? Ce lo racconta Cristina Fanara

27/05/2026

Anche quest’anno hai l’opportunità di trasformare un gesto semplice in un impatto concreto sul futuro del nostro Paese.

Con il tuo , puoi sostenere Teach For Italy e contribuire a ridurre le disuguaglianze educative, promuovendo equità affinché il contesto di provenienza non impedisca a nessuno studente o studentessa di poter scrivere liberamente il proprio futuro.

📌 Come fare?
Quando compili la tua dichiarazione dei redditi (730, CU o Redditi):

1️⃣ Firma nel riquadro dedicato al “Sostegno degli enti del Terzo Settore”
2️⃣ Inserisci il nostro Codice Fiscale: 97911810584

👉 Scopri di più qui: https://www.teachforitaly.org/5x1000

E se vuoi fare ancora di più, salva questo reel, tagga qualcuno nei commenti o invialo ai tuoi contatti. Il passaparola è uno strumento di condivisione per costruire, insieme, una scuola sempre più giusta ed equa. 💙

Il feedback è uno degli strumenti che un docente ha a disposizione. Ma funziona solo se si sa come usarlo.Su Aula TFI tr...
22/05/2026

Il feedback è uno degli strumenti che un docente ha a disposizione. Ma funziona solo se si sa come usarlo.

Su Aula TFI trovi una guida completa, cos'è il feedback costruttivo, perché riduce le disuguaglianze educative e come strutturarlo in tre passi concreti, dalla scuola dell'infanzia alle superiori.

È solo uno dei tanti contenuti disponibili sulla nostra piattaforma, risorse pratiche, approfondimenti pedagogici e strumenti pensati per chi lavora ogni giorno in classe e vuole fare la differenza.

📚🆓 Aula TFI è gratuita e aperta a tutti i docenti ed educatori.

Inizia da qui: https://www.teachforitaly.org/il-programma/candidati

21/05/2026

C’è un momento in cui smetti di chiederti “qualcuno dovrebbe fare qualcosa” e decidi di essere tu quel qualcuno. 🎯

Mancano solo 3 giorni alla chiusura delle candidature per la Fellowship 2026! È l’ultima finestra disponibile per entrare in una comunità di persone che hanno scelto di partire dall’istruzione per generare un cambiamento reale nella società, costruendo un futuro più giusto e più equo.

Entrare nel programma di Fellowship significa insegnare in contesti complessi, confrontarsi ogni giorno con sfide reali e fare la propria parte.

📌 Cosa serve per diventare docente Fellow?
La disponibilità a mettersi in gioco, ad assumersi una responsabilità e a scegliere di contribuire a un cambiamento collettivo.

⏳ Se stai pensando di farlo, questo è il momento di inviare la tua candidatura.

✅Candidati qui: https://www.teachforitaly.org/il-programma/candidati

Come si continua a fare impatto fuori dalla classe? 💡Durante i suoi due anni di Fellowship, Martina Bonomi, Alumna 2021 ...
19/05/2026

Come si continua a fare impatto fuori dalla classe? 💡

Durante i suoi due anni di Fellowship, Martina Bonomi, Alumna 2021 di Teach For Italy, ha vissuto la scuola in contesti sfidanti, capendo che per contrastare le disuguaglianze educative serve una rete forte e innovativa. Da questa consapevolezza è nata la sua nuova strada professionale.

Nel suo nuovo ruolo Martina non ha smesso di supportare la scuola, ma lo fa da una prospettiva diversa, affiancando ogni giorno centinaia di insegnanti e dirigenti e portando formazione e strumenti digitali inclusivi per promuovere l'equità educativa.

💬 "La leadership si traduce nell'ascolto di chi lavora in classe".

Abbiamo fatto una chiacchierata con lei per capire quali sono le sfide essenziali per costruire un'istruzione più collaborativa anche guardando il sistema educativo da una prospettiva diversa.

📘 Leggi l'intervista su Quaderno TFI: https://blog.teachforitaly.org/2026/05/19/moltiplicare-limpatto-attraverso-ledtech/

13/05/2026

Riviviamo insieme alcuni momenti della Fellow Retreat a !

Non si tratta solo di incontri formativi. Le Retreat sono eventi centrali in cui Fellow si ritrovano in presenza per riconnettersi e fare rete.

Cosa succede durante questi giorni?

🌱 Ci si ferma a riflettere: si rallenta per guardarsi in faccia, analizzare il proprio impatto in classe, ripartire dagli errori e ricaricare la motivazione;

🤝 Si condividono pratiche: scambiamo idee e strategie tra docenti che vivono contesti diversi, uniti dalla stessa missione;

🌍 Si esplora il territorio: qualche settimana fa siamo stati a Catania per conoscere diverse realtà del territorio e comprendere le sfide educative locali. Per capire come fare rete e costruire una vera leadership collettiva contro le disuguaglianze.

Una Retreat è un'esperienza per ritrovare l'energia e ricordarci il perché abbiamo scelto di entrare a scuola per fare la differenza.

Più di 1600 candidature ricevute da tutta Italia! 🤯⏳ Fino al 24 di maggio è aperta la settima e ultima finestra per cand...
08/05/2026

Più di 1600 candidature ricevute da tutta Italia! 🤯

⏳ Fino al 24 di maggio è aperta la settima e ultima finestra per candidarsi alla Fellowship 2026 di Teach For Italy. L'ultima occasione per entrare a far parte di una comunità che vuole dare un impatto sulla società partendo dall'istruzione.

Se stai aspettando il momento giusto, è adesso!

✅Candidati ora https://www.teachforitaly.org/il-programma/candidati

Indirizzo

Catania

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