Ihre besonderen Begabungen erfordern ein sinnvolles Erfahrungslernen am biodynamischen Bauernhof. Die LERNFREU(N)DE beim ROANER haben sich darauf spezialisiert, am biodynamischen Bauernhof ROANER eine geeignete Lernumgebung für hochsensible Kinder und Jugendliche aufzubauen.
� Die Zusammenarbeit mit den Regelschule ist ideal, damit die Kinder trotz ihrer speziellen Bedürfnisse, täglich beim ROANE
R sein dürfen und trotzdem ihre Schulkarriere verfolgen können. Hochsensible Kinder haben keine Beeinträchtigung, nur spüren sie 40 Mal mehr, riechen, schmecken und hören intensiver als andere Kinder. Dementsprechend intensiv erleben diese Kinder den Unterricht in einer Regelklasse mit 20 Schülern und dazugehörigen Lehrpersonen. Ein gewöhnlicher Schultag ist für hochsensible Kinder voller überwältigender Eindrücke und geprägt von � Reizüberflutung und bedeutet Stress. Sie fühlen sich bedroht und reagieren mit Angst, Wutausbrüchen oder Rückzug. Hinzu kommt, dass diese Kinder oft an einer Lese-Rechtschreibschwäche oder Dyskalkulie oder vergleichbarem leiden, aber gleichzeitig sehr ehrgeizig sind und keine Fehler machen wollen. Auch das erzeugt Stress.
�Wir sind der ideale Lernort für Schulabbrecher und -verweigerer, Kinder, die in der Regelschule nicht mehr weiter wissen. Unser Tagesablauf mit den Kindern orientiert sich am Alltag unseres Bauernhofes. Am Morgen, wenn alle Kinder angekommen sind, ziehen wir erst einmal unsere Stallkleidung an und versorgen unsere Tiere. Dabei vergewissern wir uns, dass es allen gut geht, sie einen sauberen Stall, ausreichend Futter und Wasser für den Tag haben. Danach gibt es ein zweites Frühstück und dann folgt der Hauptunterricht, den wir hier am biodynamischen Bauernhof weitgehend draußen verbringen und mit den Händen stattfinden lassen. Abschluss des gemeinsamen Vormittages ist eine zweite Stallrunde zur Mittagszeit.
� Das alles gibt den Kindern die nötige Sicherheit und Selbstwirksamkeit um wieder lernen zu können. Gelernt wird dann in kleinen Gruppen (max. 5 Kinder) . Die Inhalte unseres praktischen und theoretischen Unterrichtes gestalten wir nach den Prinzipien des Waldorflehrplanes und haben dabei die Lernziele, aber vor allem die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes immer im Blick.
�� Maßgeschneiderter Unterricht für Herz, Hand und Verstand - für die Zukunft unserer Kinder!
