Alfabetizzare non è insegnare a ripetere parole

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Alfabetizzare non è insegnare a ripetere parole

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Learning and practices community per la promozione della pedagogia critica nell'accoglienza e nella formazione delle persone migranti e nella ridefinizione dei modelli di welfare.

26/01/2026

Molte organizzazioni parlano di partecipazione, ma poche sono disposte a mettere davvero in discussione il modo in cui si prendono le decisioni.
Condividere il potere non è una questione tecnica.
È in primis una scelta culturale, politica, educativa.
La governance non è solo una struttura:
è il modo in cui stiamo insieme, diamo valore alle voci,
assumiamo responsabilità collettive.
Forse, per questo, il punto non è rendere le organizzazioni più snelle, ma più coerenti.

Il training Governance Dinamica è uno spazio di sperimentazione di modelli decisionali partecipativi e sociocratici, pensato per chi governa processi collettivi in organizzazioni, enti e comunità.

📍 Savona
🗓 7 – 14 – 21 marzo 2026

Tre giornate per esplorare pratiche di governance che condividono il potere, rafforzano la responsabilità e rendono le organizzazioni più sostenibili e generative.

Info e iscrizioni: https://www.studiokappa.it/?page_id=4059

24/08/2025

ALFABETIZZARE NON È INSEGNARE A RIPETERE PAROLE, MA A DIRE LA PROPRIA PAROLA

Non solo insegnare a leggere e scrivere.
Il Programma " Alfabetizzare non è insegnare a ripetere parole , ma a dire la propria parola" offre occasioni per sperimentare l’approccio pedagogico critico-dialogico di Paulo Freire, capace di trasformare l’accoglienza delle persone con background migratorio e l’insegnamento dell’italiano come L2 in spazi di cittadinanza attiva, consapevolezza e partecipazione.

Qui i prossimi appuntamenti del 2025, dedicati a operatori dell’accoglienza, insegnanti, alfabetizzatori, educatori, volontari, cittadini impegnati nella costruzione di comunità inclusive.

Occasioni diverse, dedicate a:
- sperimentare personalmente e in collettivo il potenziale delle pedagogie critiche e dell'approccio pedagogico di Paulo Freire nelle relazioni educative tra persone adulte
- scoprire come ogni relazione educativa possa diventare occasione di emancipazione e leva di cambiamento non adattivo
- acquisire metodi e strumenti per l'alfabetizzazione che si radichino nei contenuti portati delle persone migranti e siano palestra per l'esercizio del pensiero critico
- contribuire alla costruzione di una società coesa e plurale, in cui ciascuno porti valore e concorra da protagonista.

Programma e traing a cura di Anna Zumbo .

📖 Scopri tutti i percorsi attivabili nei territori nella brochure di presentazione: https://www.studiokappa.it/?page_id=11013&fbclid=IwQ0xDSwMUCttjbGNrAxQK0WV4dG4DYWVtAjExAAEeykY2t-4_QeD3tek2lVVDgtyN4GO7TyZiad20Vfdt4qmPhU9mSxl_OXhrv5c_aem_ULFmSKBR-8lPSuVWL7H6CA

ℹ️Per info e iscrizioni: www.studiokappa.it – [email protected] – Cell. +39 347 8672467

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Indirizzo

Via Duca D'Aosta, 14
Asti
14100

Telefono

+393283117365

Sito Web

https://www.studiokappa.it/?page_id=11013

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