Formamentis

30/09/2026

    Un Frankenstein diverso da quello che siamo abituati a immaginare. Non un “mostro” da temere o da allontanare, ma una persona fragile, che

24/09/2026

Domani, venerdì 25 settembre, all'ex Ospedale Luciani e alla libreria Rinascita, si terrà "Diversamente - Salute mentale e inclusione sociale", con una serie di appuntamenti.

Per tutte le info👇
https://www.comune.ap.it/flex/cm/pages/ServeBLOB.php/L/IT/IDPagina/28351

17/09/2026

16/09/2026

Dal 18 al 27 settembre Ascoli Piceno ospita il 𝐅𝐞𝐬𝐭𝐢𝐯𝐚𝐥 𝐝𝐞𝐥 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥𝐞, una dieci giorni ricca di appuntamenti pensata per mettere al centro la persona, la solidarietà e l'integrazione sociosanitaria.

L'iniziativa propone un fitto programma che spazia dai dibattiti sulle grandi tematiche d'attualità fino ai momenti di festa, cultura e intrattenimento dedicati all'intera comunità.

Il programma 🔽

▪️Venerdì 18 settembre
Dalle 9.00 alle 13.00 – Auditorium Cellini
Giornata del volontariato – CSV marche
Dalle 16.00 alle 20.00 – Chiostro di San Francesco
Giochiamo insieme, animazione per bambini – i Cirenei

▪️Da venerdì 18 settembre a domenica 27 settembre
Ex struttura Luciani – DSM
Un giorno con te, giovani per il sociale – I.I.S Ulpiani

▪️Sabato 19 settembre
Ore 9.30 – partenza da Piazza Arringo
Percorsi culturali Piceni, itinerari inclusivi sulle tracce di San Francesco – Unione Sportiva Acli
Ore 16.00 – Teatro Filarmonici
Concerto di poesia – 50&PIU’
Dalle 16.00 alle 18.00 – Sala Simioli – Unione Italiana dei ciechi e degli ipovedenti ETS
Globalità dei linguaggi, officina dei sensi – Unione Italiana Ciechi
Ore 17.30 – Sala della Vittoria
Presentazione del libro “Parlami di tutto ciò che è oceano” con Roberta Giuliani
Dalle 10.00 alle 12.30 e dalle 16.00 alle 18.30 – Ventidio Basso
Rassegna “Teatrando” – Associazioni varie

▪️Domenica 20 settembre
Dalle 9.00 alle 18.00 – Paniko Village
Illumina l’oscurità dea day – ASD Ascoli calcio a 5

Da lunedì 21 settembre a venerdì 25 settembre
Dalle 9.30 alle 12.30 – sede Anffas Corso Mazzini, 81 (AP)
Con-creta-mente – laboratorio di ceramica e mostra – Anffas

▪️Lunedì 21 settembre
Dalle 15.00 alle 18.00 – Circolo Ricreativo Monticelli
La spiritualità e le stagioni – 2° ed. “È autunno, cosa c’è in dispensa?”
Marche rifiuti zero
Ore 18.00 – Bottega del Terzo Settore
Accoglienza e nuovo patto europeo su migrazione ed asilo. Nuove norme, diritti, esperienza concrete, la storia di samba
Caritas di Ascoli Piceno e di San Benedetto del Tronto

▪️Martedì 22 settembre
Dalle ore 16.00 alle 18.00 – Paniko Village
Coltiva il corpo coltiva l’anima
CNA pensionati
Ore 16.00 – Bottega del Terzo Settore
Riforma della disabilità attuazione e prospettive
INPS / Regione Marche/ AST / Ufficio Scolastico Provinciale / Sindacati

▪️Mercoledì 23 settembre
Ore 16.30 – ADA centro “Bruno di Odoardo”
“La sociologia del rock” analisi del rock in chiave intergenerazionale
ADA / UIL / UILP
Ore 17.00 – libreria Rinascita
Presentazione del libro “Guarda come dondolo” io e il Parkinson
Con Pietroneno Capitani
Ore 18.00 – Bottega del Terzo Settore
Terzo settore, volontariato, giovani tra presente e futuro
Caritas di Ascoli Piceno e di San Benedetto del Tronto

▪️Giovedì 24 settembre
Ore 21.15 – Auditorium Neroni
Dialogo con il dott. Novara
Centro Famiglia

▪️Venerdì 25 settembre
Ore 14.30 – Fabbrica Meletti + Caffè Meletti
Meletti: tradizione, inclusione e gusto sociale
ENs Ascoli Piceno
Dalle 14.45 alle 21.00 – Parco struttura ex Luciani + libreria Rinascita
Diversamente
AST – Dr.ssa Capriotti, Dr. Enrico Paolini
Ore 17.00 – Casa Albergo Ferrucci
Comunicare emozioni oggi: sfide e trasformazioni nel tempo dei social
A cura dello psicologo Valerio Cipollini – Associazione Hozho

▪️Sabato 26 settembre
Dalle 9.30 alle 12.30 – Loggia dei Mercanti
“Con-creta-mente” mostra manufatti dei ragazzi del centro diurno
Anffas

▪️Domenica 27 settembre
Dalle 16.00 – Chiostro di San Francesco
Festa dei popoli
Ore 18.00 – Teatro Palafolli
Baccanti un passo avanti – APS

16/09/2026

  Sono poco meno di 500 gli alunni iscritti all’Isc Venarotta-Roccafluvione-Arquata del Tronto-Acquasanta Terme. Un dato sostanzialmente stabile rispetto allo scorso anno e che rappresenta un …

14/09/2026

Il rientro a scuola rappresenta un momento delicato per studenti di ogni età e ordine scolastico. Un passaggio che dovrebbe mettere al centro innanzitutto il benessere della persona, prima ancora della ripresa della didattica.

In un’intervista ad Adnkronos Salute, la prof.ssa Emanuela Confalonieri, componente del Gruppo di lavoro “Psicologia nella scuola” del Cnop, ha sottolineato l’importanza di dedicare la prima settimana all’accoglienza e alla ricostruzione del gruppo classe: “I docenti devono prestare molta attenzione agli studenti, prima di tutto come persone e poi come allievi. Bisogna ricostruire il gruppo classe e per alcuni si tratta del primo ingresso in una nuova realtà. Occorre quindi lasciare spazio all'accoglienza, per ritrovare gli studenti prima di tutto nella loro dimensione umana di persone, capire come stanno e sapere come sono stati negli ultimi mesi e quali esperienze hanno fatto. La prima settimana terrei il 'freno a mano tirato' sulla didattica, per dare spazio alla persona e riprendere il filo da dove ci eravamo lasciati”.

Accanto all’accoglienza, resta centrale il tema del supporto psicologico nelle scuole. “Ad oggi, non essendoci una legge nazionale, ma norme regionali, la situazione in Italia è a macchia di leopardo, spiega la professoressa Confalonieri. In assenza di una legge nazionale, il più delle volte si tratta di iniziative dei singoli istituti, che cercano di reperire fondi per poter garantire la presenza dello psicologo”.

Tra gli strumenti disponibili c’è “AscoltaMI”, servizio realizzato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito, che consente agli studenti del terzo anno della scuola secondaria di primo grado e dei primi due anni della secondaria di secondo grado di accedere a voucher per cinque incontri online con uno psicologo. Un sostegno che, come evidenziato sempre dalla Confalonieri, potrebbe avere un impatto più ampio sull’intera comunità scolastica, coinvolgendo non solo gli studenti, ma anche docenti e famiglie.

10/09/2026

In occasione della Giornata mondiale per la prevenzione del suicidio, l’UNICEF richiama l’attenzione su un dato che riguarda da vicino il benessere mentale delle nuove generazioni: ogni 9 minuti, nel mondo, un adolescente di età compresa tra i 15 e i 19 anni muore per suicidio.

“I dati sui suicidi e sui tentativi di suicidio tra i giovani sono ogni anno più preoccupanti e ci dicono quanto sia urgente riuscire a intercettare il loro disagio prima che diventi emergenza. Investire sulla prevenzione è diventata una necessità stringente. Di fronte alla sofferenza di un adolescente non possiamo aspettare che sia lui a trovare da solo le parole o la forza per chiedere aiuto: dobbiamo costruire intorno ai giovani una rete capace di riconoscere i segnali di disagio, ascoltarli e accompagnarli”, afferma Maria Antonietta Gulino, presidente del CNOP.

“Prevenire il suicidio - prosegue Gulino - significa imparare a riconoscere la sofferenza quando ancora cerca parole. Troppo spesso il disagio resta nascosto, per vergogna, paura di essere giudicati, perché non si sa a chi chiedere aiuto o perché non si trova un aiuto accessibile. Per questo la prevenzione deve essere presente nei luoghi in cui i ragazzi vivono e crescono, a partire dalla famiglia e dalla scuola, ma anche negli ambienti sportivi, nei servizi e nelle comunità”.

“Parlare può aprire una possibilità, ascoltare può fare la differenza, purché dietro quell’ascolto esista una rete competente e accessibile. Nessun giovane che manifesta una sofferenza o chiede aiuto deve trovarsi solo: è una responsabilità alla quale come istituzioni e come comunità dobbiamo essere in grado di rispondere”, conclude la presidente del Cnop.

Per approfondire👇
https://onehealthfocus.it/suicidio-i-numeri-di-una-tragedia-globale-ogni-9-minuti-un-adolescente-si-toglie-la-vita-gulino-cnop-la-prevenzione-deve-abitare-i-luoghi-della-vita-quotidiana/

19/08/2026

Un ritratto autentico di come sia Arquata oggi: la quotidianità, le difficoltà, le tradizioni, la memoria di quella notte e la visione del domani

15/06/2026

Quando regaliamo il primo smartphone a un figlio spesso pensiamo di stare consegnando un oggetto. Uno strumento utile. Un modo per sentirlo più vicino, più sicuro, più autonomo.

Ma uno smartphone non è soltanto un telefono.

È un ambiente relazionale, emotivo e sociale dentro cui un bambino entra improvvisamente senza avere ancora gli strumenti necessari per orientarsi davvero.

Dentro quel dispositivo ci sono immagini, confronti, giudizi, algoritmi, richieste di approvazione, esposizione continua, contenuti violenti, pornografia, solitudine mascherata da connessione e una velocità emotiva che il cervello di un bambino non è pronto a gestire da solo.

Eppure spesso consegniamo tutto questo con la stessa leggerezza con cui si regala un gioco.

Il problema non è demonizzare la tecnologia. Il problema è pensare che un bambino possa imparare ad abitare il digitale semplicemente perché sa usare uno schermo.

Saper scorrere contenuti non significa saper gestire emozioni. Non significa riconoscere manipolazioni. Non significa tollerare esclusione, vergogna, pressione sociale o dipendenza da approvazione.

Per questo il primo smartphone dovrebbe essere un percorso condiviso, non un gesto automatico legato all’età o alla pressione del gruppo.

Perché un figlio non ha bisogno solo di accesso alla tecnologia. Ha bisogno di adulti che restino accanto mentre impara lentamente a capire cosa quella tecnologia può fare alla sua mente, alla sua autostima e alle sue relazioni.

30/05/2026

Il nuovo Piano Nazionale della Prevenzione 2026-2031 del Ministero della Salute inserisce salute mentale, benessere psicologico e prevenzione del suicidio tra le priorità della sanità pubblica, con un’attenzione specifica all’età evolutiva e al ruolo della scuola