16/06/2026
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Teatro Rostocco Acerra
Il progetto Smart Scart si configura come un percorso educativo articolato, innovativo e multidisciplinare, realizzato presso l’Istituto scolastico G. Caporale di Acerra grazie al fondamentale sostegno della Fondazione EOS – Edison Orizzonte Sociale, che ha finanziato interamente l’iniziativa. Il progetto è stato sviluppato in collaborazione con Edison Next, attraverso il coinvolgimento dei propri volontari, e con il contributo tecnico‑artistico delle associazioni territoriali Attiviamo e ReciArte, partner essenziali per la sua realizzazione.
L’iniziativa ha coinvolto due classi della scuola secondaria di primo grado e ha previsto un totale di 22 incontri, di cui 21 laboratori operativi e un evento conclusivo, programmato dopo le festività pasquali. Le attività sono state organizzate in tre macro‑aree: scrittura creativa e narrativa, riciclo creativo e laboratori teatrali, con un filo conduttore comune rappresentato dal tema dello scarto, declinato nella sua dimensione ambientale, relazionale e personale.
Durante i laboratori di scrittura creativa, gli studenti hanno lavorato sulla costruzione di testi narrativi, riflessioni e brevi racconti, sviluppando competenze linguistiche, capacità espressive e una maggiore consapevolezza delle proprie risorse comunicative. Il percorso ha favorito la collaborazione tra pari e la crescita dell’autostima, offrendo ai ragazzi uno spazio di libera elaborazione creativa. Il laboratorio di riciclo creativo ha rappresentato uno degli elementi centrali del progetto, grazie all’introduzione di strumenti professionali messi interamente a disposizione dalle associazioni Attiviamo e ReciArte. Tra questi, una cyclette sminuzzatrice per la triturazione dei tappi di bottiglia e un estrusore tramite il quale la plastica riciclata è stata insufflata in appositi stampi, dando vita a mascherine di Pulcinella realizzate in materiale riciclato. Questi processi hanno permesso agli studenti di comprendere il valore del riuso, di osservare da vicino le fasi di trasformazione della plastica e di acquisire competenze tecniche di base sulla lavorazione dei materiali.
Il laboratorio teatrale ha accompagnato gli studenti in un percorso di esplorazione del linguaggio del corpo, della relazione scenica e della costruzione collettiva di una performance. Le attività, condotte da professionisti esperti nella didattica teatrale, hanno favorito la partecipazione attiva, la capacità di ascolto e la gestione delle emozioni, preparando gli alunni alla realizzazione di uno spettacolo conclusivo che integrerà i risultati di tutti i laboratori.
La struttura complessiva del progetto ha previsto sessioni di 180 minuti ciascuna, svolte in orario scolastico. Le classi sono state suddivise in gruppi operativi che hanno lavorato in parallelo nei diversi laboratori, consentendo una rotazione equilibrata e garantendo a tutti gli studenti la partecipazione a ciascun modulo. Le attività sono state sostenute dalla presenza costante degli operatori delle associazioni partner e dai volontari aziendali di Edison Next, che hanno assicurato assistenza tecnica, supervisione dei processi e supporto logistico.
La conclusione del progetto è prevista dopo le festività pasquali, con una performance teatrale che rappresenterà la sintesi del percorso svolto: testi scritti dagli studenti, oggetti e maschere realizzate con materiali riciclati, scene e movimenti elaborati durante il laboratorio teatrale. L’evento coinvolgerà famiglie e comunità locale, trasformandosi in un momento significativo di restituzione e di valorizzazione del lavoro svolto.
Smart Scart rappresenta per l’Istituto G. Caporale un esempio concreto di didattica attiva, sostenibile e inclusiva, pienamente coerente con gli obiettivi dell’Agenda 2030, con i principi dell’educazione civica e con la promozione del benessere scolastico. La collaborazione tra Fondazione EOS, Edison Next e le associazioni Attiviamo e ReciArte ha permesso la realizzazione di un percorso di alta qualità educativa, capace di coniugare creatività, tecnica, partecipazione e consapevolezza ambientale.
Il progetto nasce da Good Idea, il primo concorso per idee promosso da Fondazione EOS per attivare il volontariato aziendale all’interno di Edison lanciato nel 2022, in occasione della Giornata Internazionale del Volontariato, con l’obiettivo di trasformare le idee dei dipendenti in progetti concreti a impatto sociale e ambientale. Nel 2022 Smart Scart vince il concorso: insieme a due associazioni del territorio lo abbiamo portato all’ITIS Barsanti di Pomigliano, dove abbiamo iniziato a testare sul campo l’idea di unire riciclo della plastica, creatività e consapevolezza sociale, lavorando direttamente con studenti e docenti.
Il risultato è stato talmente solido che il progetto non si è fermato lì. Quest’anno, grazie a un ulteriore finanziamento della Fondazione EOS, Smart Scart è stato adattato a un nuovo contesto educativo, arrivando in una scuola media di Acerra (Napoli) - G. Caporale -. Qui il focus si è spostato ancora di più sull’età preadolescenziale, lavorando in modo strutturato sulla formazione ambientale e sulla dimensione emotiva e relazionale legata al concetto di “scarto”.
Alla Scuola Media G. Caporale di Acerra, il progetto Smart Scart propone agli studenti un approccio concreto e creativo al riciclo. Tappi di plastica, normalmente considerati rifiuti, vengono tritati con una cyclette sminuzzatrice e trasformati tramite estrusore e stampi in nuovi oggetti, come una mascherina di Pulcinella, simbolo di uno “scarto” trasformato in valore. Il progetto integra tre laboratori creativi scrittura, arteterapia e teatro collegati da Pulcinella come filo conduttore. Gli studenti scrivono storie, realizzano oggetti e scenografie con materiali di recupero e portano tutto in scena, sperimentando collaborazione, espressione personale e consapevolezza emotiva. Smart Scart dimostra come, attraverso il riciclo materiale e simbolico, sia possibile valorizzare ciò che sembra inutile, sviluppando inclusione, creatività e responsabilità sociale, e offrendo agli studenti un’esperienza formativa completa e multidisciplinare.
