Breakthrough Science Society- Bihar Chapter

14/04/2026

Christiaan Huygens was born on 14 April 1629 in The Hague, into a family steeped in culture and diplomacy. His father, Constantin Huygens, was a poet and statesman who mingled with Europe’s intellectual elite, ensuring that young Christiaan grew up surrounded by ideas and conversations that sparked his imagination. From an early age, Christiaan showed a fascination with geometry and mechanics, building models and experimenting with the hidden order of nature.
As he matured, Huygens’s mind became a bridge between art and science. He studied at the University of Leiden and later Angers, where mathematics and philosophy sharpened his thinking. But Huygens was not content with theory alone—he wanted to see the invisible, measure the immeasurable, and bring precision to human understanding. In 1656, he unveiled his pendulum clock, a marvel that transformed timekeeping. For the first time, hours could be measured with remarkable accuracy, a gift to navigators and astronomers alike. This invention alone would have secured his place in history, but Huygens’s curiosity pushed him further. With telescopes of his own design, he gazed at the heavens. In 1655, he discovered Titan, Saturn’s largest moon, and soon after explained the planet’s mysterious rings, which had baffled observers for decades. To Huygens, the cosmos was not chaos but a grand design waiting to be decoded. His restless intellect also ventured into the realm of light. Huygens proposed the wave theory of light, envisioning ripples spreading through an invisible medium. His ideas in the field of optics have remained the foundation of modern optics. He also explored the domain of mechanics rigorously. In his work De Motu Corporum ex Percussione (1656), Huygens was the first to identify the correct laws of elastic collision, laying foundations for classical mechanics. By 1659, he had geometrically derived the formula for centrifugal force in his foundational treatise De vi Centrifuga—a decade before Newton’s Principia. These insights revealed his gift for seeing order in motion long before it became mainstream science.
His life became a dance between invention and philosophy, between quiet reflection and lively debate with the greatest minds of his age. When he passed away on 8 July 1695 in The Hague, he left behind a spirit of inquiry. His legacy is that of a man who measured time, unveiled astronomical secrets, and dared to see light itself as a wave, reminding us that science is, at its heart, a story of wonder.

14/03/2026

SOCIAL THOUGHTS of Einstein: A Great Scientist & Humanist

“A hundred times everyday I remind myself that my inner and outer life are based on the labour of other men, living and dead, and that I must exert myself in order to give in the same measure as I have received and am still receiving. I am strongly driven to frugal life and am often oppressively aware that I am engrossing an undue amount of the labour of my fellow men.” From this urge to give back to the society in some measure what he had received from it, Einstein actively involved himself with social movements, taking up the cause of the exploited and the downtrodden. He had a deep compassion for people who were politically or economically oppressed. In his message to the students of the California Institute of Technology he said, “It is not enough you should understand about applied science in order that your work may increase man’s blessings. Concern for man himself and his fate must always form the chief interest of all technical endeavours… Never forget this in the midst of your diagrams and equations.”

Einstein was an ardent pacifist, fiercely opposed to war and militarism. During the First World War and its aftermath, even at the risk of being branded as anti-national, he joined the anti-war struggles and even worked to organize scientists and intelligentsia for protest against war and militarism. After the N***s came to power in Germany he condemned their attacks on democracy and on the Jews, and ultimately renounced German citizenship as a sign of protest. He resigned from the Prussian and Bavarian Academies of Sciences. In an open letter to the Prussian Academy he wrote, “…[I would] resign my position in the Academy and renounce my Prussian citizenship; I gave as my reason for these steps that I did not wish to live in a country where the individual does not enjoy equality before the law, and freedom of speech and teaching.” Even after emigrating to the United States he was fully aware of the danger of N***sm. So when the news came that the German scientists were continuing their research on uranium and that the Germans had got control over the Czech uranium mines and had actually stopped the sale of uranium from these mines, he became immediately concerned that if the N***s came to acquire an atomic bomb, it would be a disaster for human civilization. He wrote his famous letter to President Roosevelt, as a consequence of which the US Government stepped up the effort to manufacture the atomic bomb. It culminated in the tragedy of Hiroshima and Nagasaki, followed by the nuclear arms race and the Cold War. Einstein did not foresee this, but he immediately realized the menace of atomic war and the danger of self-annihilation of mankind. After the Second World War, as long as he was alive, he took a leading role in the anti-war movement. It became the mission of his life to stop the arms race, to bring about nuclear disarmament and to ensure world peace.

He insisted that peace among nations could be maintained in the atomic age only by bringing all men together under a system of world law. The Russel-Einstein manifesto played a big role in mobilizing scientists for peace. It was his last appeal to the reason and conscience of humanity.
But in spite of the fervent attempts of Einstein and all the other concerned people, arms race among nations is still continuing unabated, the world could not be made free of war. If we look at the scientific scene in our country, we sadly find that the tradition of combining commitment to science with obligation to society which Einstein epitomized is lost today.

Thousands of people have taken up science as a profession, but how many us are truly committed to seek for the truth and to discharge our duty to the society? Unconcern about the society is on the increase, and the common tendency is to look upon scientific work as a career building activity.
Remembering Einstein can have only one objective, to redeem our pledge to direct our scientific activity for finding the truth, for betterment of the life of the people, for fulfilling our obligation to the society.

06/03/2026

🔎 काँच के एक बड़े कटोरे में काँच का दूसरा छोटा कटोरा रखकर पानी डालने पर अंदर वाला कटोरा अदृश्य क्यों हो जाता है?

जब छोटे काँच के कटोरे के चारों ओर पानी भर दिया जाता है, तो वह लगभग अदृश्य (Invisible) दिखाई देने लगता है।

इसका कारण प्रकाश का अपवर्तन (Refraction of Light) है।

हवा, पानी और काँच – इन तीनों पदार्थों का अपवर्तनांक (Refractive Index) अलग-अलग होता है।

हवा का अपवर्तनांक ≈ 1.0

पानी का अपवर्तनांक ≈ 1.33

काँच का अपवर्तनांक ≈ 1.5

जब काँच हवा में होता है, तब हवा और काँच के अपवर्तनांक में काफी अंतर होता है, इसलिए काँच की सीमाएँ (किनारे) साफ दिखाई देती हैं।

लेकिन जब काँच पानी में डूब जाता है, तब पानी और काँच के अपवर्तनांक में अंतर बहुत कम रह जाता है।
इस कारण प्रकाश की किरणें ज्यादा नहीं मुड़तीं और काँच की सीमाएँ स्पष्ट नहीं दिखतीं।

इसी वजह से पानी के अंदर रखा काँच का कटोरा लगभग अदृश्य दिखाई देने लगता है।

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03/03/2026

🧪 तेल और पानी कभी मिक्स क्यों नहीं होते?

हम रोज देखते हैं —
👉 पानी में तेल डालो तो वो ऊपर तैरने लगता है
👉 कितना भी हिलाओ, कुछ देर बाद फिर अलग हो जाता है

लेकिन ऐसा क्यों?

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🔬 असली कारण: Molecular Nature (अणुओं की प्रकृति)

पानी (Water) के अणु Polar (ध्रुवीय) होते हैं।
तेल (Oil) के अणु Non-Polar (अध्रुवीय) होते हैं।

📌 Polar का मतलब?

पानी के अणु में हल्का + और – चार्ज होता है।
इस वजह से पानी के अणु एक-दूसरे को मजबूती से आकर्षित करते हैं (Hydrogen Bonding)।

📌 Non-Polar का मतलब?

तेल के अणुओं में ऐसा चार्ज विभाजन नहीं होता।
इसलिए वो पानी के साथ घुलना पसंद नहीं करते।

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🧲 Nature का नियम:

👉 “Like dissolves like”
यानी समान प्रकृति वाले पदार्थ ही आपस में घुलते हैं।

पानी → पानी में घुलता है

तेल → तेल में घुलता है

लेकिन पानी + तेल ❌ नहीं घुलते

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🟡 ऊपर क्यों तैरता है तेल?

क्योंकि तेल की Density (घनत्व) पानी से कम होती है।

पानी ≈ 1000 kg/m³

तेल ≈ 800–900 kg/m³

कम density वाला पदार्थ ऊपर तैरता है —
इसलिए तेल हमेशा ऊपर दिखाई देता है।

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🧴 फिर साबुन कैसे मिला देता है?

साबुन के अणु बहुत खास होते हैं 👇
उनका एक हिस्सा पानी से जुड़ता है (Hydrophilic)
दूसरा हिस्सा तेल से जुड़ता है (Hydrophobic)

इसलिए साबुन दोनों को आपस में “जोड़” देता है।

इसी कारण बर्तन धोते समय तेल साफ हो जाता है।

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🎯 निष्कर्ष

तेल और पानी इसलिए नहीं मिलते क्योंकि
✔ उनकी molecular प्रकृति अलग है
✔ उनकी polarity अलग है
✔ उनकी density अलग है

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"पानी और तेल दुश्मन नहीं हैं…
बस उनकी अणुओं की सोच अलग है!"

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03/03/2026

🧪 Sodium पानी में डालते ही धमाका क्यों करता है?

अगर आप सोडियम (Na) का छोटा टुकड़ा पानी में डाल दें तो:

👉 वह तेज़ी से तैरता है
👉 चिंगारी निकल सकती है
👉 कभी-कभी धमाका भी हो जाता है 💥

लेकिन ऐसा क्यों?

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⚛️ 1. Sodium बहुत Reactive धातु है

Sodium एक Alkali Metal है (Periodic Table के Group 1 में)।
इसके बाहरी कक्षा (outer shell) में सिर्फ 1 electron होता है।

यह electron बहुत आसानी से निकल जाता है।
इसलिए Sodium बहुत जल्दी प्रतिक्रिया करता है।

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💧 2. पानी के साथ रासायनिक क्रिया

जब Sodium पानी (H₂O) से मिलता है, तो यह reaction होती है:

2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂ ↑ + Heat

यानि:

Sodium Hydroxide (NaOH) बनता है

Hydrogen गैस (H₂) निकलती है

बहुत ज्यादा Heat पैदा होती है 🔥

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💥 3. धमाका क्यों होता है?

Reaction में जो Heat बनती है, वह इतनी ज्यादा होती है कि:

👉 Hydrogen गैस तुरंत जल सकती है
👉 कभी-कभी आग लग जाती है
👉 और अगर टुकड़ा बड़ा हो तो छोटा धमाका भी हो सकता है

इसलिए प्रयोगशाला में इसे बहुत सावधानी से किया जाता है।

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🌊 4. Sodium पानी पर तैरता क्यों है?

Sodium की density पानी से कम होती है।
इसलिए वह पानी की सतह पर तैरता है,
लेकिन reaction करते-करते गोल-गोल भागता भी दिखता है 😲

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🧴 5. Sodium को तेल में क्यों रखा जाता है?

क्योंकि:

यह हवा की नमी से भी react कर सकता है

इसलिए इसे kerosene या तेल में डुबोकर रखा जाता है

ताकि यह सुरक्षित रहे।

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🔥 एक लाइन में समझो:

Sodium बहुत reactive धातु है। पानी के संपर्क में आते ही यह तेज़ reaction करके Hydrogen गैस और Heat बनाता है, जिससे आग या धमाका हो सकता है।

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03/03/2026

02/03/2026

अंधविश्वास के खिलाफ में ब्रेकथ्रू साइंस सोसायटी का अभियान..

26/02/2026

21/02/2026

🔊 Online discussion on the eve of NATIONAL SCIENCE DAY
"THE ATTACKS ON SCIENCE AND OUR TASK"
Speakers:

✴️ Gauhar Raza, science communicator, poet and film maker.

✴️ Dr. R. Venkatesan, retd scientist, Indira Gandhi Centre for Atomic Research, Kalapakkam.

🗓️ 27 February, 2026
🕔 7 PM

🎥 Live streaming on the official YouTube channel of Breakthrough Science Society.

17/02/2026

Tribute to the first Martyr of science Giordano Bruno

On 8 February 1600, in the Hall of the Inquisition at the Monastery of Minerva in Rome, the judges sat in a semicircle. The Governor of Rome presided over the tribunal. He asked the accused whether he had anything to say. A deep silence fell over the courtroom. All eyes were fixed on the prisoner. After a few moments, the accused slowly raised his head, looked around calmly, and said, “Perhaps you who pronounce this sentence are more afraid than I who receive it.” That man was Giordano Bruno, born Filippo Bruno.

As a young student at the Monastery of San Domenico in Naples, Bruno loved reading and possessed a remarkable memory. One day, in a dusty corner of the monastery library, he found Nicolaus Copernicus’s revolutionary book, On the Revolutions of the Heavenly Spheres. This work transformed his life. He learned that the long-held belief—that the Earth stood at the center of the universe while the Sun, Moon, and stars revolved around it—was false. Ideas do not float in the air; they take form through individuals. Bruno became such a bearer of new ideas.

As he expressed these views in conversations within the monastery, complaints began to accumulate against him. Although one of his teachers initially dismissed the concerns, suspicion gradually grew. Bruno openly criticized what he considered superficial religious writings and defended the intellectual integrity of those labeled as “heretics.”

In 1572, during a discussion about heretics, Bruno argued that even if they were not scholars, they might still grasp essential truths better than church authorities. Though the matter was temporarily suppressed, it resurfaced later. In 1576, when Bruno was in Rome, his room in Naples was searched. Among other things, authorities reportedly found works by Desiderius Erasmus, which were prohibited at the time. Sensing danger, Bruno left and began years of wandering across Europe. He traveled widely, encountered diverse intellectual traditions, and wrote numerous works.

In 1591, Giovanni Mocenigo invited Bruno to Venice to teach him the art of memory. After receiving Bruno’s instruction, Mocenigo accused him of withholding secret knowledge and, in 1592, denounced him to the Inquisition. He alleged that Bruno denied Catholic doctrines such as transubstantiation, rejected the divinity of Christ, criticized organized religion, and claimed that the universe is eternal and infinite, containing innumerable worlds.

Based on these accusations, Bruno was arrested and imprisoned. His trial lasted eight long years. He was repeatedly pressured to recant his views, but he refused. Finally, on 8 February 1600, he was sentenced to death for heresy. The ex*****on was designed so that not a drop of his blood would be spilled—he was to be burned alive.

The ex*****on was delayed until 17 February, perhaps in hopes of breaking his spirit and forcing him to beg for mercy. But Bruno did not yield.

On 17 February 1600, he was brought to the Campo de’ Fiori in Rome. His hair and beard had been shaved. An iron clamp restrained his tongue so he could not speak to the crowd. Bound to a stake, he was offered a crucifix to kiss; he turned his face away in refusal. This was his final act.

As the flames rose around him, he uttered no cry of despair. In that fire burned not only a man but the fierce light of intellectual courage. The blaze that consumed him seemed to pierce through the darkness of his age and illuminate the path toward a freer and more enlightened future.

On this day, we remember Giordano Bruno not merely as a victim of persecution, but as a martyr for free thought, scientific inquiry, and the boundless quest for truth.

15/02/2026

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गैलीलिओ गैलिली के जन्मदिवस (15 फरवरी) पर ....

*गैलीलिओ गैलिली और आकाश में उनकी आश्चर्यजनक खोज*
'अनुराग ट्रस्‍ट' से प्रकाशित अ. वोल्कोव की पुस्‍तक 'धरती और आकाश' से
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*गैलीलिओ अपने मरने के समय तक 'इन्क्विज़िशन' का बन्दी बना रहा। पृथ्वी की गति के विषय में किसी से कुछ भी बातचीत करने की उसे कड़ी मनाही थी। किन्तु ऐसा होते हुए भी गैलीलिओ गुप्त रूप से अपनी नयी कृति लिखता रहा। कोई भी अत्याचार, कोई भी यंत्रणा और प्राणदण्ड इन नये सिद्धान्तों के प्रचार को फैलने से रोक न सका। विज्ञान के वीर पुरुष और शहीद अपना महान कार्य करते जाते थे।*
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जर्दानो ब्रूनो को जिस वर्ष प्राणदण्ड दिया गया, प्रसिद्ध इतालवी खगोलविज्ञानी गैलीलिओ गैलिली ने उसी वर्ष अपने जीवन के छत्तीस वर्ष पूरे किये। गैलीलिओ कोपरनिकस के सिद्धान्तों को ठीक समझता था किन्तु ब्रूनों के भयानक अन्त ने उसे डरा दिया। इसलिए शुरू में उसे विश्व के बारे में कोपरनिकस के सिद्धान्तों के समर्थन का साहस न हुआ।
ठीक उन्हीं दिनों में एक बहुत ही महत्त्वपूर्ण घटना घटी दूरबीन का आविष्कार हुआ। दूरबीन से आकाशमण्डल की जाँच सबसे पहले गैलीलिओ ने ही की। इस इतालवी खगोलविज्ञानी ने आकाश में कोपरनिकस के सिद्धान्तों की सच्चाई का जीता-जागता अथवा स्पष्ट प्रमाण पाया। गैलीलियो ने चंद्रमा पर पहाड़ और मैदान देखे। उसे मालूम हुआ कि चन्द्रमा एक विस्तृत संसार है जो बहुत पहलुओं में पृथ्वी के समान है।
गैलीलिओ को शुक्र ग्रह केवल एक चमकता हुआ बिन्दु ही नहीं, चन्द्रमा की भाँति चमकता हुआ एक हँसिया-सा दीख पड़ा।
बृहस्पति ग्रह का निरीक्षण तो बेहद दिलचस्प रहा। प्रथम बार ऐसा निरीक्षण गैलीलिओ ने 7 जनवरी 1610 में किया।
खगोलविज्ञानी ने दूरबीन द्वारा - बृहस्पति ग्रह को केवल चमकते हुए एक बिन्दु के रूप में नहीं, एक बड़े गोले के रूप में देखा। इस गोले के समीप आकाश में तीन छोटे-छोटे तारे थे, और 13 जनवरी को गैलीलिओ ने एक चौथे छोटे तारे का भी पता लगाया।
क्यों गैलीलिओ फौरन ही चारों उपग्रहों का पता न लगा पाया?
क्योंकि गैलीलिओ की दूरबीन बहुत सशक्त न थी। बाद में उसने जो सबसे अच्छी दूरबीन बनायी, वह वस्तुओं को केवल तीस गुना ही बड़ा कर सकती थी।
ज्ञात हुआ कि ये चारों छोटे तारे न केवल बृहस्पति की गति के साथ ही आकाश में चलते हैं बल्कि यह कि वे इस बड़े ग्रह के चारों ओर चक्कर भी लगाते हैं। इस प्रकार बृहस्पति के चार चन्द्रमाओं का एक साथ पता लगा।
गैलीलिओ की खोज ने वैज्ञानिक जगत में भारी हलचल पैदा कर दी। पदुआ विश्वविद्यालय के प्रोफेसर क्रेमोनीनी तो दूरबीन से देखने तक को तैयार न हुए। उन्होंने कहा- "मैं भला क्यों दूरबीन द्वारा देखें, जबकि मैं भलीभाँति जानता हूँ कि बृहस्पति के उपग्रह न तो हैं और न ही हो सकते हैं।"
इस प्रकार मूर्खतापूर्ण तर्क-वितर्क द्वारा क्रेमोनीनी ने अपना "कीर्त्तिध्वज" फहराया।
दूसरे खगोलविज्ञानी कहते थे - "बृहस्पति के उपग्रहों को तो होना ही नहीं चाहिए, क्योंकि लोगों के लिए वे पूर्णतः व्यर्थ हैं।"
एक बिशप ने घोषणा की-
"एक सप्ताह में सात दिन होते हैं; मनुष्य के चेहरे और सिर पर सात छेद हैं- दो आँखें. दो कान, नाक के दो छिद्र और मुँह; इसी प्रकार आकाश में सात ग्रह हैं: चन्द्रमा, बुध, शुक्र, सूर्य, मंगल, बृहस्पति और शनि। यदि मान लिया जाये कि गैलीलिओ ने चार और ग्रह ढूँढ़ निकाले हैं, तो सब मिलाकर कुल ग्यारह ग्रह हो जाते हैं और ऐसा होना असम्भव है।"
उसने भी दूरबीन द्वारा देखना अस्वीकार कर दिया।
सभी आपत्तियों और एतराज़ों के बावजूद, खगोलविज्ञानियों को यह मानना पड़ा कि बृहस्पति के उपग्रह हैं और सचमुच है।
अपनी खोजों पर अविश्वास करने वालों से गैलीलिओ ने कहा-
"आइए और स्वयं अपनी आँखों से देखिए!"
यह खगोलविज्ञानी भलीभांति जानता था कि आकाश के विषय में वास्तविक ज्ञान फैलाने का सबसे अच्छा तरीका है अधिक से अधिक लोगों को स्वयं निरीक्षण करने के लिए आमंत्रित करना। रात्रि के समय गैलीलिओ के पास उसके मित्र, जान-पहचान वाले व्यक्ति तथा ऐसे अनजान लोग भी इक‌ट्ठा हो जाते थे, जो स्वयं अपनी आँखों से चन्द्रमा को देखना चाहते थे। इन पर्यवेक्षणों का लोगों के मन पर गहरा असर पड़ता था।
वे चन्द्रमा पर विशाल तथा धुँधले विस्तार देखते थे। गैलीलिओ गलती से इन्हें महासागर और समुद्र समझता था। वे भिन्न-भिन्न लम्बी पर्वतमालाओं को पहचानते थे और गैलीलिओ ने उनकी छाया की लम्बाई से उनकी ऊँचाई निश्चित करना सीखा। फिर तो लोगों को यह विश्वास दिलाना बड़ा ही हास्यास्पद हो गया कि चन्द्रमा ठोस आकाश में चाँदी की एक तश्तरी के समान है अथवा पृथ्वी को प्रकाश देने के लिए बनाया गया दीप है।
गैलीलिओ की दूरबीन
अपनी विलक्षण खोजों के बाद गैलीलिओ बहुत दिनों तक चुप न रह सका। उस समय तक कोपरनिकस के सिद्धान्तों का कैथोलिक चर्च द्वारा खुला विरोध नहीं किया गया था और गैलीलिओ ने सन् 1610 में 'तारों का सन्देशवाहक' - इस बढ़िया शीर्षक वाली किताब छपवायी। इस किताब में गैलीलिओ ने कोपरनिकस के सिद्धान्तों के पक्ष में बहुत सँभल-संभलकर अपना मत प्रकट किया। पादरी लोग चिन्तित हो उठे- उन्हें महसूस हुआ कि ब्रूनों को तो उन्होंने मरवा डाला, परन्तु कोपरनिकस के सिद्धान्त तो फिर भी ज़िन्दा ही रहे। उनका नया हिमायती और प्रचारक पैदा हो गया है।
ऐसा हिमायती और प्रचारक कोई साधारण व्यक्ति नहीं, एक ऐसा वैज्ञानिक था जिसका नाम सारे यूरोप में प्रसिद्ध था।
कैथोलिक चर्च के प्रधान, रोम के पोप ने सन् 1616 में एक अध्यादेश जारी किया। इस अध्यादेश ने कठोर दण्ड की धमकी देकर कोपरनिकस के सिद्धान्तों की हिमायत करने वाली किताबों के छपवाने की मनाही की। इसके अतिरिक्त, ऐसी किताबों को अपने घर में रखना और उन्हें पढ़ना भी अपराध बताया।
पादरियों को कोपरनिकस के सिद्धान्तों से बहुत घृणा थी। इसीलिए उन सभी किताबों पर, जिनमें उसके सिद्धान्तों को मान्यता दी गयी थी, सन् 1835 तक कड़ी रोक थी।
पादरियों ने अब तो गैलीलिओ को भी तंग करना आरम्भ कर दिया। सन् 1632 में गैलीलिओ ने एक नयी किताब लिखी जिसका नाम था 'दोनों सिद्धान्तों के विषय में बातचीत'। इस किताब में भी उसने कोपरनिकस के सिद्धान्तों की हिमायत की। गैलीलिओ की यह नयी कृति बड़ी ही कठिनाई से छप सकी। छापाखाने वाले इस किताब को छापने के लिए तैयार न थे। उन्हें यह भय था कि कोपरनिकस के 'विधर्म' के प्रचार के लिए उन्हें भी सहअपराधी बताकर सताया जायेगा। लेकिन इन सब कठिनाइयों के होते हुए भी यह किताब निकली, और पादरी लोग तो आगबबूला हो उठे।
गैलीलिओ की कृति का प्रचार करना बिल्कुल ही मना कर दिया गया और इस वयोवृद्ध वैज्ञानिक को स्वयं पोप के न्यायालय में रोम बुलाया गया।
गैलीलिओ को मृत्युदण्ड देने की धमकी दी गयी। उससे जिरह की गयी यंत्रणा देने वाले उस बड़े कमरे में जहाँ उसकी आँखों के ही सामने भयानक यंत्रणा देने के साधन पड़े हुए थे। वे साधन थे- चमड़े की चोंगियाँ, जिनके द्वारा मनुष्य के पेट में पानी डालकर फुलाया जाता थाः लोहे के वे जूते, जिनमें अपराधी के पाँवों को कस दिया जाता था; चिमटे, जिनसे हड्डियाँ तोड़ी जाती थीं, इत्यादि, इत्यादि...
कमज़ोर बूढ़ा इन धमकियों की ताब न ला सका और उसने अपने सिद्धान्तों का खण्डन करना स्वीकार कर लिया।
गिरजाघर में लोगों की काफी बड़ी भीड़ के सामने गैलीलिओ ने घुटनों के बल खड़े होकर प्रायश्चित किया।
किन्तु इसके बाद भी पादरियों ने इस वयोवृद्ध खगोलविज्ञानी को अपने चंगुल से मुक्त न किया। गैलीलिओ अपने मरने के समय तक 'इन्क्विज़िशन' का बन्दी बना रहा। पृथ्वी की गति के विषय में किसी से कुछ भी बातचीत करने की उसे कड़ी मनाही थी। किन्तु ऐसा होते हुए भी गैलीलिओ गुप्त रूप से अपनी नयी कृति लिखता रहा।
कोई भी अत्याचार, कोई भी यंत्रणा और प्राणदण्ड इन नये सिद्धान्तों के प्रचार को फैलने से रोक न सका।
विज्ञान के वीर पुरुष और शहीद अपना महान कार्य करते जाते थे।