26/02/2024
לפני כשבוע התקיים מפגש הפראקטיקום עם בוגרות המחזור האחרון של הסדנה.
שמענו מהבוגרות על ההתנסות שהיתה להן עם הכלות שלהן,
במפגשים של ההדרכה שאחרי.
בלמידה, בליווי סביב שאלות או קשיים שעולים.
האמת, מדהים!
מה מדהים?
המקום הכל כך משמעותי שאת יכולה להיות בו.
מדריכה אחת סיפרה לי, אפילו עוד לפני שהתקיים המפגש,
על הכלה שלה, על הלמידה המשותפת שבסוף גם פתחה ואיפשרה לכלה לשתף בקושי שהיא חווה.
זה היה קושי סביב נושא מסוים,
שהכלה היתה כל כך שקועה בתוכו,
בחוויה האישית שלה ובפגיעה שלה,
שהיא לא היתה מסוגלת להסתכל על הדברים בשום צורה אחרת.
המדריכה, המדהימה, עשתה איתה תהליך מדהים.
היא השתמשה בכלים מהסדנה,
כלים של בירור והעמקת ההבנה של הקושי,
יחד עם הכלה היא גם ניתחה את הסיטואציה מבחוץ,
הן הבינו למה היא חוותה את הקושי כמו שחוותה.
ורק אחרי זה ומתוך זה יכלו לייצר ביחד התבוננות חדשה
שהיתה מנוע להתקדמות וליצירת קשר טוב יותר עם בן הזוג,
מתוך החיבור לעצמי – שרכשה הכלה, בעזרת המדריכה,
יצרו חיבור לבן הזוג.
וכל זה גם בעזרת כלי התקשורת שהכלה קיבלה במפגש שאחרי החתונה.
כלים שעכשיו היו הרבה יותר מחוברים עבורה לחיים
והיא יכלה להשתמש בהם – 'עובר לעשייתה', ללמוד, להפנים ולעשות.
בטוח שמתן לב, שלא פירטתי כאן, מה היה הקושי איתו התמודדה אותה כלה.
למה?
זה מייצר כמו תבנית –
הקושי של הכלה, יכול להיות כל קושי.
זו סיטואציה אוניברסלית שיש קשיים בשלב שאחרי החתונה.
קשיי הסתגלות, קשיי למידה וידיעה איך להתחיל להתנהל עכשיו כזוג.
ולתוך התבנית הזו אפשר להכניס כל כך הרבה מהקשיים שהכלות שלכן יכולות לשתף בהן
(כל כך הרבה, ולא כל, כי בהחלט יש מקרים שאותם מפנים הלאה לאנשי מקצוע, ולא פותרים לבד כמדריכות)
ושם התהליך יכול להיות משותף להרבה מדריכות.
כל אחת בדרכה תעשה את זה,
אבל הכלל משותף –
תהליך של חיבור הכלה לעצמה ומתוכו הבנת וזיהוי הקושי,
ומתוך כך שימוש בכלים השונים לעבודה,
אותה המדריכה מקנה לכלה ואיתם היא תוכל לחזור הביתה
ולהשתמש בעבודה הזוגית.
ואת, כמו אותה המדריכה,
יכולה בהדרכה אחרי החתונה,
להיות זו שחוסכת הרבה הסתבכויות וכאבי לב לכלה שלך.
כל כלה שבוחרת לבוא וללמוד עוד
וגם לשתף בקשיי ההתחלה.
ברכה והצלחה!
