Forum Peduli Autisme Jawa Timur (FPAJT) adalah buah kolaborasi antara pemerintah Propinsi Jawa Timur dan Western Australia telah terjalin sejak 1980an atau lebih dari 30 tahun, dalam bidang pengembangan pendidikan inklusi. Secara formal dibentuk pada tahun 2015 oleh Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur, FPAJT dibentuk untuk melakukan diseminasi layanan pendidikan dan terapi pada anak dengan ganggu
an spektrum autisme (ASD) dengan pendekatan Treatment and Education for Autistic and Communication Handicapped Children (TEACCH) di seluruh Jawa Timur. Awalnya, anggota FPAJT adalah alumni training intensif identifikasi dan intervensi dini autisme di Autism Association of Western Australia (AAWA) di Perth pada 2013. Hingga saat ini, FPAJT aktif dalam pemberian seminar, workshop dan training tentang intervensi ASD, bukan hanya di Jawa Timur, namun dalam perkembangannya kini juga telah melayani nusantara. Sekarang, anggota afiliasi FPAJT adalah berbagai terapis, guru, profesional dalam bidang kesehatan, dan orang tua dari berbagai daerah di Indonesia. Visi
Forum Peduli Autisme bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup individu, keluarga dan masyarakat yang hidup dengan autisme. Misi
Forum Peduli Autisme terlibat dalam menciptakan lingkungan suportif di mana individu dan keluarga yang hidup dengan autisme dapat mengoptimalkan kualitas hidup mereka, diperlakukan dengan martabat tertinggi, dan hidup dalam masyarakat di mana bakat dan keterampilan individu dengan autisme didukung dan dihargai. Advokasi
Upaya advokasi Forum Peduli Autisme dilakukan dalam rangka meningkatkan kualitas hidup mereka yang hidup dengan autisme. Di tingkat nasional, Forum Peduli Autisme mendukung kebutuhan individu dengan autisme dan keluarganya di Indonesia. Di tingkat Propinsi Jawa Timur, Forum Peduli Autisme membantu kerja Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur untuk memajukan pendekatan inklusi dalam korteks pendidikan dan layanan terapi.
2. Pendidikan Manusiawi
Forum Peduli Autisme menyediakan seminar, training dan layanan informasi praktis yang mudah dipahami terkait dengan spektrum autisme untuk khalayak luas tentang berbagai topik pendidikan dan layanan terapi dalam rangka pemberdayaan agar masyarakat, anak dengan ASD dan keluarganya. Forum Peduli Autisme bekerja untuk mendidik individu dengan autisme, keluarga, profesional dari berbagai disiplin ilmu, dan masyarakat luas tentang autisme untuk mendorong penerimaan dan penghargaan individu dengan spektrum autisme sebagai bagian komunitas.
3. Diagnosa, Terapi dan Rujukan
Kebutuhan pertama keluarga dan anak adalah proses screening dan diagnosis autisme yang dilakukan di pusat/unit layanan autisme, pusat layanan kesehatan mental dan rumah sakit. Setelah itu, berbagai bantuan layanan terapi dan dukungan juga akan dibutuhkan sepanjang masa perkembangan individu dari lahir, besar, menua hingga meninggal (from craddle to grave). Forum Peduli Autisme memberikan layanan agar individu dengan autisme dan keluarganya dapat melalui semua fase hidup dengan optimal, memberdayakan mereka yang hidup dengan autisme agar selalu terhubung dengan tenaga ahli spesialis dengan sistem rujukan.
4. Layanan, informasi dan Dukungan yang terstruktur
Forum Peduli Autisme adalah sumber informasi dan dukungan, dan tempat memberikan bantuan praktis melalui Pusat/Unit Layanan Autisme yang tersebar di Indonesia. Forum Peduli Autisme membantu menjelaskan layanan kesehatan dan pendidikan yang dibutuhkan individu dengan autisme di masyarakat, serta membantu individu dan keluarganya untuk mendapatkan sistem layanan yang berdasarkan praktek baik dan ilmiah. Secara khusus, Forum Peduli Autisme akan mengedepankan integrasi pendekatan Treatment and Education for Autistic and Related Communication Handicapped Children (TEACCH) dengan layanan dan pendidikan yang telah terbukti efektif.
5. Masyarakat Inklusi
Forum Peduli Autisme bergerak bersama masyarakat untuk meningkatkan kualitas hidup setiap orang yang hidup dengan ASD dengan cara bersama membangun komunitas yang inklusif dan ramah autisme. Forum Peduli Autisme percaya bahwa individu dengan autisme berhak untuk hidup, bekerja, bermain, bersosialisasi, belajar dan beribadah dalam lingkungan dan cara yang mereka pilih sendiri. Pengurus
Pengurus FPAJT adalah interns AAWA yang terlibat aktif dan atau tenaga terlatih yang dipilih mewakili Lembaga yang menjadi perwakilan belajar dan penerapan pendekatan TEACCH dari AAWA di wilayah di Jawa Timur. Lembaga perwakilan yang terlibat yaitu: UPTD ABK Sidoarjo, UPT Layanan Pendidikan ABK Kota Malang, SLB River Kids Malang, Unit Layanan Autisme Bhakti Luhur Malang, Unit Layanan Autis SLBC Autis Negeri Kedung Kandang Malang, Fakultas Psikologi Universitas Airlangga, dan Pusat Studi Layanan Disabilitas Universitas Negeri Surabaya.