POKOK-POKOK PROGRAM ORGANISASI
IKATAN PELAJAR MAHASISWA ASAL LOLI
Penyusunan pokok-pokok program IPMAL didasari pandangan bahwa pelajar dan Mahasiswa Asal Loli yang berada dan belajar di Kupang dan telah menghimpun diri dalam IPMAL harus terlibat aktif dalam upaya mewujudkan masyarakat Indonesia, masyarakat NNT, masyarakat sumba pada umumnya dan masyarakat Loli pada khususnya yang adil dan sejah
tera, sesuai dengan maksud dan tujuan didirikan organisasi dan oleh karena itu IPMAL harus menyadari hal-hal sebagai berikut :
1.Secara Internal
A. IPMAL hadir dan didirikan karena keterpanggilan Pelajar Mahasiswa Asal Loli di Kupang untuk berhimpun diri dalam suatu wadah dalam bentuk ikatan yang bernapaskan kekeluargaan dan mencirikan keilmuan dengan nama “ Ikatan Pelajar Mahasiswa Asal Loli” yang didirikan dikupang pada tanggal 29 september 1989. Bahwa IPMAL dan didirikan dengan tujuan mulia menghimpun Pelajar dan Mahasisiwa Asal Loli untuk mengembangkan diri terutama dalam hal penalaran dan keilmuan, membina Pelajar Dan Mahasisiwa Asal Loli agar dapat bersikap ilmiah dalam mencermati, mensiasati dan menyikapi suatu fenomena, mempersiapkan Pelajar dan Mahasisiwa Asal Loli menjadi pemimpin masa depan bangsa dan Negara, yang kritis dan kreatif, inovatif dan produktif serta bertanggung jawab dan turut serta dalam pembangunan bangsa umumnya dan Sumba Barat pada khususnya. Bahwa perjalanan organisasi ini sejak didirikan mengalami pasang surut disebabkan oleh berbagai alasan. Ada suatu kesadaran bahwa wadah ini masih banyak perlu banyak berbenah dan mamperbaiki keberdiriannya sehingga mampu menjawab kebutuhan dan seterusnya mampu mendukung pembangunan bangsa, khususnya pembangunan Kota Kupang dan Sumba Barat sehingga konsolidasi organisasi yang ketat dan terarah amat penting menjadi perhatian seluruh elemen Pelajar dan Mahasiswa Asal Loli yang berada di Kupang.
2. Bahwa IPMAL menyadari kehadirannya tidak untuk dirinya sendiri, dia harus dapat melihat keterpanggilannya untuk mendukung dan melayani masyarakat, bangsa dan Negara , khususnya masyarakat Kota Kupang tempat ia didirikan dan masyarakat asal Loli
B. Bahwa Bangsa ini diperhadapkan dengan berbagai persoalan sosial kemasyarakatan yang menurut kepedulian dan solidaritas semua elemen masyarakat untuk menyelamatkan. Bahwa masyarakat bangsa ini berhadapan dengn berbagai ketimpangan pembangunan, kemiskinan, bencana alam, konflik, dan berbagai persoalan lainnya yang membuat mereka semakin tidak berdaya bahkan untuk menghidupi dirinya sendiri. Dengan mempertimbangkan aspek-aspek utama dalam kehidupan internal organisasi dan kemasyarakatan maka titik berat pencapaian program dibagi atas dua tahap yaitu tahap awal dan tahap lanjut. Tahap awal ini dapat di sebutkan dengan periode yang berhubungan program kedalam. Model yang dikembangkan dalam tahap ini lazim dikenal dengan model konsolidasi, yang meliputi penataan organsasi, pembinaan kader dan penataan komunikasi dan jaringan pemuda sedangkan tahap lanjutan di sebutkan sebagai periode yang bersisikan program keluar. Model yang biasa digunakan pada tahap ini adalah model aksi partisipasi. Dalam hal ini kader IPMAL dilihat sebagai individu yang melayani masyarakat dan membongkar praktek-praktek dihumansasi secara terus-menerus kearah masa depan masyarakat yang bebas dan adil. Dalam rangka misi itu IPMAL bias mengembangkan aksi/partisipasi sosial, politi, ekonomi dalam rangka transformasi dunia. Karena pokok-pokok program yang dapat dikembangkan adalah :
1. ORRGANISASI ; fokus program pada organisasi sehingga dapat menjawab kebutuhan anggotanya, kehadirannya dapat membawa organisasi ini kemasyarakat sebagai sebuah wadah yang layak diperhitungkan
a. Pembangunan struktur organisasi yang memberi ruang bagi kader dalam mengembangkan dan menggunakan talentanya untuk pelayanan berbagai bidang kehidupan. Penyempurnaan dan pembentukan organisasi dan administrasi guna mendukung dalam kelancaran tugas. b. Meningkatkan mutu persekutuan/persatuan dalam organisasi dalam memperluas jangkauan pelayanan terhadap pelajar dan mahasiswa asal loli selama ini kurang tersentuh. Mengintensifkan konsilidasi antar badan pengurus dan anggota, dan menggalang kebersamaan dengan lembaga lain dalam kegiatan pada semua arah. c. Terus menerus melakukan penyegaran dan peningkatan pemahaman karakter organisasi kepada seluruh anggota sesuai visi-misi dan usaha organisasi sehingga seluruh elemen organisasi semakin memahami makna keberdirian organisasi. d. Menyusun peraturan-peraturan pendukung penyelengaraan organisasi. Mengembangkan skema-skema khusus konsolidasi organisasi, termasuk didalamya menetapkan data base organisasi melakukan invensitarisasi keragaman dan potensinkader. e. Meningkatkann komitmen badan pengurus dan anggota.
2. Penalaran dan Keilmuan ; fokus pada program menghimpun pelajar dan mahasiswa Loli untuk mengembankan diri terutama dalam hal penalaran dan keilmuan.Upaya meningkatkan pemahaman dan penghayatan pelajar dan mahasiswa asal Loli sebagai dari masyarakat ilmiah yang berada di Kupang. a. Guna menumbuhkan pemahaman dan kesadaran sebagai masyarakat ilmiah,pembinaan anggota di arahkan berdasarkan pola pembinaan yang terarah, terencana dan sistematis dan di lengkapi dengan literature penunjang. Mengembangkan pola pendidikan/pembinaan penalaran dan keilmuwan pelajar dan mahasiwa asal Loli sesuai arah minat, bakat dan latarbelakang ilmu. Menfasilitasi Pelajar dan Mahasiswa Asal Loli untuk dapat menyalurkan bakat ilmu sesuai bidang keahlian .
3. Pengembangan atau Pendidikan Kader; focus program pada peningkatan mutu kader (pengurus dan anggota). Membina Pelajar dan Mahasiswa Asal Loli agar dapat bersikap ilmiah dalam mencermati, menyikapi dan mensiasati suatu fenomena. Mempersiapkan pelajar dan Mahasiswa Asal Loli menjadi pemimpin masa depan Bangsa dan Negara yang kritis, kreatif, inovasi dan produktif serta bertanggung jawab. menyipkan kader untuk berperan sebagai padi kebenaran. Dan bekerjasama untuk menegakkan kebenaran, keadilan, hak orang tertindas dan lain-lain. meningkatkan mutu pemahaman dan penghayatan tentang organisasi dan konteks kemasyarakatan, lewat pendidikan kader dan sesuai tingkatan, dengan Jenis dan bentuk sesuai kebutuhan kader dengan metode kreatif. menerapkan kader yang memiliki keahlian khusus berdasarkan minat dan bakat. mengadakan pendidikan dan latihan yang bermutu dalam rangka mempersiapkan kader dan pemberdayaan Sumber Daya Manusia (SDM) yang releven dengan kebutuhan pembangunan, mengupayakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk penyuluhan dan pelatihan keterampilan.
4. Aksi dan partisipasi; focus program untuk meningkatkan pelayanan kepada masyarakat menuju kehidupan yang adil dan sejahtera
a. menyelenggarakan pendidikan demokrasi, hukum, polotik, budaya dan proaktif dalam mengusahakan serta mengembangkan demokrasi, hukum, budaya dan lain-lain dalam masyarakat. menumbuhkan dan mengembangkan budaya kesetaraan dan keseimbangan gender dengan mengembangkan paham kemitraan antara laki-laki dan permpuan dalam organisasi dan masyarakat. pengembangan minat dan bakat
5. Komunikasi dan Jaringan; fokus program pemuda: meningkatkan pelayanan informasi dan komunikasi. Memperkuat jejaring diantara pengurus dan anggota, memperkuat jejaringan antara Ikatan Pelajar Mahasiswa Asal Loli (IPMAL) dengan wada lain di tingkat lokal, regional, nasional. Memperkuat jejaringan dengan lembaga-lembaga mitra, OKP meningkatkan kerja sama dengan media massa yang ada mengadakan/ mengupayakan adanya media informasi.
