Pedagógusok Szakszervezete PSZ

22/08/2026

2014-ben is releváns volt, és sajnos azóta sem veszített aktualitásából. Most azonban történelmi lehetőség előtt állunk.

A Pedagógusok Szakszervezetének álláspontja nem változott: a közoktatásnak meg kell újulnia. Ehhez most megvan a politikai akarat és a lehetőség arra, hogy valódi, érdemi változások induljanak el.

Mi készen állunk arra, hogy a tapasztalatainkkal és a szakmai javaslatainkkal segítsük ezt a folyamatot.

Nagyon várjuk, hogy mi valósul meg a történelmi lehetőségből.

Kedves Olvasó! Weboldalunk böngészésével Ön elfogadja, hogy a felhasználói élmény javítása céljából cookie-kat használunk. Köszönjük!

17/08/2026

A Pedagógusok Szakszervezete már 2023-ban kezdeményezte az EGYMI-k átfogó vizsgálatát, miután dolgozóktól és érintett szülőktől is aggasztó jelzések érkeztek az intézmények állapotáról, a felszerelés- és szakemberhiányról.

Az ombudsmani vizsgálat most több ponton igazolta ezeket a problémákat. A vizsgált intézmények 15 százaléka teljes körű külső és belső felújításra szorul, további 43 százalékuk pedig csak részben felújított. Az akadálymentesítés mindössze az intézmények 49 százalékában teljes körű, 10 százalékukban pedig egyáltalán nem megoldott.

Az EGYMI-kben sajátos nevelési igényű, többek között autista, értelmi fogyatékossággal élő és mozgáskorlátozott gyermekeket látnak el.

A gyermekeknek és az őket nevelő, oktató dolgozóknak nem méltatlan körülményekre, hanem megfelelő épületekre, eszközökre és elegendő szakemberre van szükségük. A PSZ továbbra is kiáll azért, hogy az EGYMI-kben is biztosítottak legyenek a minőségi ellátás feltételei.

Várjuk a kormány intézkedéseit a helyzet normalizálása érdekében.

Sok helyen nagy gond a szakemberhiány, a szükséges fejlesztő foglalkozások megtartása, több épület teljes körű felújítására is mielőbb szükség lenne. A NER újabb nehéz öröksége.

14/08/2026

Visszakapják a pedagógusok a sztrájkjogukat? ✊

Európában egyedülálló módon Magyarországon a közoktatást is a „még elégséges szolgáltatást” nyújtók közé sorolták. Totyik Tamás, a PSZ elnöke szerint ezért is fontos a most elfogadott törvénymódosítás: a pedagógusok végre visszakaphatják valódi sztrájkjogukat. 📚

A Pirkadat adása visszanézhető a kommentek közti linken!

13/08/2026

A köznevelési törvény módosításának számos pontjával egyetért a Pedagógusok Szakszervezete, ugyanakkor továbbra is komoly aggályokat lát a sztrájkjog korlátozásában. A törvény szerint ugyanis sztrájk idején is meg kell tartaniuk a pedagógusoknak az érettségire felkészítő egyes tantárgyak óráit. Tóth Tünde, a PSZ alelnöke a Klubrádió Esti gyors című műsorában hangsúlyozta: a sztrájk a pedagógusok végső nyomásgyakorló eszköze, amellyel eddig sem éltek vissza, ezért a kormánynak nagyobb bizalmat kellett volna szavaznia nekik. 📚

A beszélgetésben szóba kerültek a törvény által még nem rendezett kérdések is: az intézmények fenntartása és finanszírozása, valamint a nevelőtestületek kibővített lehetőségei. Tóth Tünde szerint ezekről is érdemi egyeztetésre van szükség.

Link a kommentek közt.

13/08/2026

Ma a PSZ és a PDSZ dr. Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkárral tárgyalt a két szakszervezet közös, óvodai nevelést érintő javaslatcsomagjáról. A szakszervezetek javaslatcsomagja a kommentek között olvasható. A tárgyalásról az összefoglalónk is hamarosan elérhető lesz a Facebook oldalainkon.

12/08/2026

Elmaradt a társadalmi párbeszéd az alsó tagozatban ajánlott 14 pontos javaslatcsomagról, erről beszélt Totyik Tamás, a PSZ elnöke a Klubrádió Reggeli gyors című műsorában augusztus 11-én.

A javaslatcsomag számos kérdést vet fel: a megvalósításhoz szükséges személyi, technikai és adminisztratív feltételeket is meg kell teremteni, miközben több fontos kérdés továbbra is nyitott a következő tanévre, például a fenntartó szerepe. A pedagógusok rugalmasabb tantervi változásokat szeretnének, de bizonyos intézkedésekhez társadalmi érzékenyítésre és a szülőkkel való párbeszédre is szükség lenne, például a szöveges értékelés esetében. 📚

Az interjúban szóba került a deszegregáció lehetősége, az oktatás finanszírozása, a demográfiai változások, az SNI-s gyermekek helyzete és az is, hogy hogyan lehetne a rendszert úgy átalakítani, hogy az valóban működőképes legyen. Totyik Tamás kiemelte: a PSZ azt is nehezményezi, hogy az új kormány részéről egyelőre nem esett szó az érdekegyeztetés jogszabályi kereteinek megteremtéséről.

Az oktatás jövőjét érintő döntések előtt valódi szakmai és társadalmi párbeszédre van szükség. 🤝

Fotó: Klubrádió
Link a kommentek közt.

04/08/2026

A PSZ is véleményezte a szakképzési jogszabályok módosítását

❗️𝐊ö𝐳𝐯𝐞𝐭𝐥𝐞𝐧 𝐞𝐠𝐲𝐞𝐳𝐭𝐞𝐭é𝐬𝐭 𝐚 𝐬𝐳𝐚𝐤𝐤é𝐩𝐳é𝐬𝐛𝐞𝐧 𝐢𝐬!

A Pedagógusok Szakszervezete nehezményezi, hogy a törvény által is előírt közvetlen egyeztetésre nem került sor, de elküldte a törvénytervezettel kapcsolatos észrevételeit az illetékes tárcának.

❗𝐅𝐞𝐥𝐞𝐥ő𝐬𝐬é𝐠 𝐦𝐞𝐥𝐥é 𝐡𝐚𝐭á𝐬𝐤ö𝐫𝐭 𝐢𝐬 𝐚𝐳 𝐢𝐬𝐤𝐨𝐥á𝐤𝐧𝐚𝐤!

A szakszervezet szerint koncepcionálisan át kellene gondolni, hogy mi a szakképzési centrum funkciója. Eredetileg a 2015-ben hatályos szakképzési törvény szerint „térségi integrált szakképző központként” jöttek létre az SZC-k, majd később a szabályozás változásával visszarendeződtek kvázi tankerületi irányba.
A PSZ üdvözöli a szakképzésben a pazarló, szakmaiatlan és kontraproduktív kancellári rendszer megszüntetését.

❗𝐀𝐳 á𝐭𝐥á𝐭𝐡𝐚𝐭ó𝐬á𝐠 é𝐫𝐝𝐞𝐤é𝐛𝐞𝐧 𝐚 𝐠𝐚𝐳𝐝𝐚𝐬á𝐠𝐢 𝐯𝐞𝐳𝐞𝐭ő𝐭 𝐚 𝐦𝐢𝐧𝐢𝐬𝐳𝐭𝐞𝐫 𝐧𝐞𝐯𝐞𝐳𝐳𝐞 𝐤𝐢!

Hibásnak tartjuk, hogy a kancellári szabályozást veszik alapul a gazdasági vezető megbízási jogkörére vonatkozó szabályozási tervezetben, a PSZ azt javasolja, hogy a gazdasági vezető megbízására és a megbízás visszavonására a főigazgató javaslatára a szakképzésért felelős miniszter legyen jogosult.

❗𝐂𝐬𝐚𝐤 𝐩𝐞𝐝𝐚𝐠ó𝐠𝐮𝐬 𝐬𝐳𝐚𝐤𝐞𝐦𝐛𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐡𝐞𝐬𝐬𝐞𝐧 𝐒𝐙𝐂 𝐟ő𝐢𝐠𝐚𝐳𝐠𝐚𝐭ó!

Nem értünk egyet azzal, hogy a főigazgatói megbízás bármely mesterfokozatú felsőfokú végzettséggel betölthető munkakör legyen. Ez a pedagógus szakma leértékelése, azt üzeni, mintha a pedagógus szakma a legjobb vezetők közül nem
tudná kitermelni az SZC-k főigazgatói körét. A PSZ ragaszkodik ahhoz, hogy az SZC főigazgatói megbízás feltételei a szakképző intézményvezetői megbízás feltételein alapuljanak!

❗Á𝐭𝐣á𝐫𝐡𝐚𝐭ó é𝐬 𝐟𝐨𝐥𝐲𝐚𝐦𝐚𝐭𝐨𝐬 𝐩𝐞𝐝𝐚𝐠ó𝐠𝐮𝐬 𝐣𝐨𝐠𝐯𝐢𝐬𝐳𝐨𝐧𝐲𝐭 𝐚 𝐬𝐳𝐚𝐤𝐤é𝐩𝐳é𝐬𝐛𝐞𝐧 𝐢𝐬!

A Pedagógusok Szakszervezete egyetért az oktatói testületek véleményezési hatáskörének kiterjesztésével, ugyanakkor szeretnénk, ha az „oktató” elnevezés helyett ismét a „pedagógus” szót használnák a jogszabályi megfogalmazásokban is.

❗𝐕𝐢𝐬𝐬𝐳𝐚 𝐚𝐳 𝐢𝐬𝐤𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞𝐧𝐝𝐬𝐳𝐞𝐫ű 𝐯𝐢𝐳𝐬𝐠𝐚𝐣𝐨𝐠𝐨𝐭 𝐚𝐳 𝐢𝐬𝐤𝐨𝐥á𝐤𝐛𝐚!

Egyetértünk a szakmai vizsgák szakképző intézmények által történő megszervezése átmeneti időszakának 2027. december 31-ig történő meghosszabbításával, sőt a PSZ végleges megoldásként javasolja a szakmai vizsgák visszahelyezését az abban kompetens szakképző intézményekbe azzal, hogy a vizsgaszabályzatot egységes kormányrendelet szabályozza, ahogyan az érettségi vizsgaszabályzat. A szakmai vizsgák vizsgaközpontokhoz kihelyezése finanszírozási szempontból is régóta okafogyott, hiszen a rendelet korábbi módosítása értelmében a szakmai vizsga díját nem az állami szakképzési és felnőttképzési szerv, hanem az ingyenes szakmai oktatást biztosító szakképző intézmény téríti meg.

❗𝐀 𝐬𝐳𝐚𝐤𝐦𝐚𝐢 𝐯𝐢𝐳𝐬𝐠𝐚𝐛𝐢𝐳𝐨𝐭𝐭𝐬á𝐠 𝐥𝐞𝐠𝐲𝐞𝐧 ú𝐣𝐫𝐚 𝐟ü𝐠𝐠𝐞𝐭𝐥𝐞𝐧 𝐬𝐳𝐚𝐤𝐦𝐚𝐢 𝐭𝐞𝐬𝐭ü𝐥𝐞𝐭!

A PSZ javaslata, hogy az állam a szakmai és jogi kontrollt a vizsgabizottságon, mint független szakmai testületen keresztül gyakorolja.
A PSZ nem érti, miért nem tüntetik fel a hatásvizsgálati lapon a költségvetési egyenlegjavító hatást, hiszen a vezetők száma csökken, aminek pozitív költségvetési hatása van a bérmegtakarítás miatt.

Részletek:

A PSZ a véleményét elküldte Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszternek, valamint Naderi Zsuzsanna szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkárnak. https://pedagogusok.hu/wp-content/uploads/2026/08/PSZ-level-OGYM-reszere-centrum-vezetes-modositas-velemenyezese-...

03/08/2026

📚 Az oktatás jövője nemcsak azon múlik, hogy változik-e a rendszer, hanem azon is, hogyan.

Az új kormány célja az oktatás túlzott központosításának megszüntetése. A korábbi programban még a Klebelsberg Központ felszámolása szerepelt. Várjuk a hivatalos jogszabálytervezetet amely alapján majd meg lehet ítélni az új szervezeti felállást.

A valódi kérdés az, hogy a gyakorlatban milyen változásokat hoz majd az iskoláknak, a pedagógusoknak és a fenntartóknak és nem utolsó sorban a diákoknak az átalakítás.

Az ATV reggeli műsorában Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke beszélt az oktatás lehetséges jövőjéről, a szakmai egyeztetések fontosságáról és arról is, hogy a megfelelő finanszírozás nélkül önmagában egy szervezeti átalakítás nem jelent megoldást.

A beszélgetés linkjét a kommentben találjátok.

31/07/2026

📢 Akár 3–4 ezer gyógypedagógus is hiányozhat a közoktatásból.

Miközben az ellátást igénylő gyermekek száma az elmúlt 15 évben több mint a duplájára nőtt, a rendszer egyre súlyosabb szakemberhiánnyal küzd. A helyzetet tovább nehezíti, hogy sok végzett gyógypedagógus a magasabb bérek miatt a magánszektorban helyezkedik el.

A következmények elsősorban a gyermekeket és családjaikat érintik: hosszabb várólisták, nehezebben elérhető fejlesztések és egyre nagyobb terhek hárulnak a még pályán lévő szakemberekre.

A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke, Totyik Tamás az ATV Start műsorában beszélt a gyógypedagógushiány okairól és a lehetséges megoldásokról.

Link a kommentek közt.