24/09/2026
A diákok figyelmét egyre nehezebb felkelteni. Hogyan tudjuk megkönnyíteni az órakezdést? Hogyan tudjuk ráhangolni a diákokat a nyelvórára? És hogyan tudunk csoporton belül differenciálni, hogy az eltérő szükségletekre is tudjunk reflektálni?
☑Következő workshopunkon ezekre a kérdésekre is keressük a választ:
⏳Egy óra, eltérő szükségletek?
📍Szesztay Margit - Five-minute activities to energize your learners
Increasingly, some students enter the classroom while still inhabiting a space created by their mobile devices and in a frazzled state of mind. Participants of the webinar will have a chance to rethink how they start their lessons and to consider new ways of helping students to focus and maintain attention. In addition to lesson starters, we will also try out some tasks which can be used during class when there is a drop in energy and you would like to bring a sharper focus and more clarity to the lesson.
🧭Kürti Krisztina - Együtt, mégis másképp – a differenciálás lehetőségei
Hogyan differenciáljunk úgy, hogy az valóban segítséget jelentsen a tanulóknak és a tanárnak is? A webináron Kriszti a differenciálás lehetőségeit járja körül: mit, hogyan és miért érdemes differenciálni, hogyan igazíthatjuk a tartalmat, a folyamatot, a produktumot, a tempót, a támogatás mértékét és az értékelést a tanulók különböző szükségleteihez. Gyakorlati példákon keresztül azt is megnézzük, hogyan tehető a differenciálás egyszerűbbé és a mindennapi tanításban könnyebben alkalmazhatóvá.
Regisztráció,
https://webshop.nyelviskola.hu/akademaidifferencialas
