Elsődleges és általánosan megfogalmazott célja a kultúrafejlesztés, a társadalmi integrációs folyamatok elősegítése egyének és csoportok fejlesztésén keresztül. Tagságát fejlesztő szakemberek alkotják, akik hátrányos helyzetű emberek és segítőik képességfejlesztését, mentálhigiénés támogatását végzik. A VKE további célcsoportjai: középiskolai diákok, tanárok, értelmi fogyatékossággal élő fiatalok
és felnőttek. Tagjai egyesületi tevékenységeik mellett állandó foglalkozással rendelkeznek az oktatási, a szociális, illetve a for-profit szférában. A szervezetben jelen levő fejlődési igény révén az alkalmazott módszertanok száma és ismerete nő: drámapedagógia, pszichodráma, playback improvizációs színház, NLP, ahogy az egyesület által nyújtott szolgáltatások köre is: tréning, egyéni és csoportos konzultáció, fejlesztés, szupervízió, mentorálás, alkalmazott playback színházi előadás. A szervezet eddigi legjelentősebb projektjei:
HEFOP-2.3.1.-05/1 „Hátrányos helyzetű emberek alternatív munkaerő-piaci képzése és foglalkoztatása 2005-2008”
Grundtvig Tanulási Kapcsolatok: “Művészettel a multikulturális közösségekért 2010-2012” - melyért Nívódíjat nyert el 2013-ban.
