Paidion童心喜樂團

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Paidion童心喜樂團 凝聚各熱心「扶植童心」的同行者,組成願意委身事奉的團隊, 協助及推動兒主事工 Preaching: Inspire children a joyful life. By accepting Jesus as their savior, they also receive a life of joy.

2.

五個事工的向度

I.宣講事工:宣揚及培養兒童、青少年喜樂的人生。將福音帶給他們,引導他們自幼就認識罪的可怕,從而遠離罪;接受基督的赦罪之恩,過喜樂的人生。

II.教導事工:引導兒童和青少年效法主耶穌基督,培養基督的道德觀和品德;幫助兒童和青少年建立穩固的信仰基礎,將神的話語活用在日常生活中,立志一生跟隨主的腳蹤行。

III.青宣事工:裝備青少年宣教使命的服事。才能並非與生俱來,要靠發掘、培養、訓練、裝備。因此,引導他們發揮潛質,培訓成為人材,運用恩賜和愛心服務社會。同時協助教會服事兒童,以生命影響生命,培育主的小羊。

IV.愛家事工:推動建立和諧家庭。邀請家長、教會參與各種專題講座,通過聆聽、交流、討論、分享促進家庭和諧和睦。講座主題包括:「促進親子關係」、「問題子女的成因」、「建立基督化家庭」、「如何培養兒童靈命成長」等。

V.伙伴事工:協助教會兒童事工。供應各類書籍、視覺教材、兒童福音單張及工具書等,幫助兒童福音工作者和基督徒父母,培養孩子在主內健康成長。

Five Guides for Mainland Missionary

1. We wish to preach to and train up children and adolescent to have a joyful life. Through teaching them the goods news from God, we hope to lead the children to realize and avoid sins and the severe affects from young. Teaching: Build youth’s life and character
We wish to lead children and adolescents to follow Jesus’s example. Through training the youth Christian moral value and character, we hope to help students to build solid foundation in faith and apply God’s words in daily life, which consequently result in their devotion to living up to Jesus’s life.

3. Youth Missionary: Train the youth for ministry
We wish to equip the youth for missionary. People are not born with capacity, but shape their abilities through process of inspiration, training, exercise and equipment etc. In light of this fact, we wish to enlighten children’s realization of their potentials and train them to use their gifts and compassion to serve the community. We also engage in assisting children’s service at church and use our life sample to influence their life, thus nurture Lord’s lambs.

4. Family: Prepare parents for harmony home
We wish to promote harmonious family relationships. We eagerly invite parents to participate church theme lectures on “Enhancing Parent-Child Relationship”, “Causes of Problem Children”, “Building Christianized Family”, and “How to Cultivate Children’s Spiritual Growth?” etc. Through the listening, opinion-exchange, discussion and sharing about the information, we hope to promote harmony in family.

5. Companionship: Assist fellow churches’ healthy growth
We wish to assist fellow churches’ children ministries. We aim to provide diverse books, video material, children’s gospel pamphlets and tool books for fellow churches, workers and parents that help them to bring up children with healthy spiritual life.

 #主日學金句  #兒童金句  #每周金句詩歌集封面設計: Lily  ( WhatsApp: 68471682 )「他使狂風止息,波浪就平靜。」(詩篇107:29)世上總有許多如同巨浪一般的難關,會突如其來闖入我們的生活,叫我們害怕、慌亂...
19/10/2026

#主日學金句 #兒童金句 #每周金句
詩歌集封面設計: Lily ( WhatsApp: 68471682 )

「他使狂風止息,波浪就平靜。」(詩篇107:29)
世上總有許多如同巨浪一般的難關,會突如其來闖入我們的生活,叫我們害怕、慌亂。就像畫中翻騰的海洋,困難看起來強大又無法抵擋。

可是在風浪之上,有耶穌大能的手在掌權。當風聲呼嘯、波浪翻湧,不安籠罩我們時,我們不必被恐懼抓住。因耶穌能平息海上的狂濤,也能安撫我們內心翻滾的焦慮與憂愁。

謝謝黃淑敏老師讓我設計今年度小學詩歌集封面,當時我設計了兩幅供她選擇,這幅是其中一幅。

【媽媽見證】 許多家庭也經歷過因情緒失控,致溝通不良,眾人像置身暴風雨中的日子。經過暴風雨的洗禮,到子女長大成人,有的家庭能順利過渡,氣氛回復正常,甚至變得更好;可惜有的家庭卻被沖散了,冷漠氣氛籠罩像是無法逆轉。若您正經歷這些,請別放棄,繼...
16/10/2026

【媽媽見證】 許多家庭也經歷過因情緒失控,致溝通不良,眾人像置身暴風雨中的日子。經過暴風雨的洗禮,到子女長大成人,有的家庭能順利過渡,氣氛回復正常,甚至變得更好;可惜有的家庭卻被沖散了,冷漠氣氛籠罩像是無法逆轉。若您正經歷這些,請別放棄,繼續祈求天父給您有效的溝通良方,相信總有一天能雨過天晴。⛈️ 🌈 ☀️

#培訓事工 #兒主老師 #事奉分享 #爸媽見證 #信徒挑戰 #禱告

【主日學見證】 若您發現孩子總是「左耳入右耳出」 ,或許可以從筆者的觀察中得到啟發,找出符合您家孩子的特質,既有趣又能夠在生活中持續實踐的方法,去幫助孩子,把重要的事情、說話牢記下來。 ✝️>👂>🧠>🫀 #培訓事工  #兒主老師  #事奉分...
09/10/2026

【主日學見證】 若您發現孩子總是「左耳入右耳出」 ,或許可以從筆者的觀察中得到啟發,找出符合您家孩子的特質,既有趣又能夠在生活中持續實踐的方法,去幫助孩子,把重要的事情、說話牢記下來。 ✝️>👂>🧠>🫀

#培訓事工 #兒主老師 #事奉分享 #信徒挑戰 #禱告

「書畫傳情」作者:Pinna Lee「不可妄用自由」 「凡事都可行,但不都有益處。凡事都可行,但不都造就人。」林前10:23-24人擁有選擇的自由與權利,是不是就可以我行我素,不理會是否影響別人,只求滿足自己,就甚麼事都可以做?事實告訴我們...
07/10/2026

「書畫傳情」作者:Pinna Lee
「不可妄用自由」

「凡事都可行,但不都有益處。凡事都可行,但不都造就人。」林前10:23-24

人擁有選擇的自由與權利,是不是就可以我行我素,不理會是否影響別人,只求滿足自己,就甚麼事都可以做?事實告訴我們「不是」,因為你的行為極可能影響到別人。

「凡事都可行」,但不是所有事情都是有益。這句重點帶出個人行事的原則 — 應該選擇對人有益處的事才去做。自由固然重要,但那些對建立信心毫無益處,甚至有損的事,與其堅持權利去做,倒不如不做。「凡事都可行」,但不是所有事情都能造就人。這句就是進一步顧及別人的利益的行事原則 — 應該選擇做那些能造就別人的事。換句話說,即使一件對自己有益,但對別人有損的事,你也會為了別人的緣故而選擇不做,這就是在自由下顧及別人的處事方式。

保羅以赴宴吃喝的例子進一步解釋對自由的看法 — 基本上人有吃喝的自由,不需要為自己的良心而拒絕吃喝。但若有人為了你吃獻過祭的食物而感到不安或疑惑,為了不絆倒那信心軟弱的人,你應選擇不吃。這樣做是考慮到別人的益處,盼望能使他人得救,軟弱的信心有天會被堅固。

保羅就自由作了一個總結 — 為了別人的益處,有時得節制我們的自由與權利,甚至完全放棄;不追求自己的益處,只為別人的益處著想, 若我們能這樣行就是為榮耀神而行。

#書畫傳情 #書法金句 #中國畫

最新一期童訊現已出版,歡迎下載:https://www.j4paidion.com/new/wp-content/uploads/2026/09/newsletter_final-56.pdf
30/09/2026

最新一期童訊現已出版,歡迎下載:
https://www.j4paidion.com/new/wp-content/uploads/2026/09/newsletter_final-56.pdf

【媽媽見證】 那些平淡、恬靜、安穩的童年歲月,好像沒有甚麼可回憶,若您細心思想其背後應是由父母、長輩默默付出、安排、計算才換來的結果,就顯得彌足珍貴。為自己曾擁有無風無浪的歲月而獻上感恩吧!🌊 🫷 👶 #培訓事工  #兒主老師  #事奉分享...
25/09/2026

【媽媽見證】 那些平淡、恬靜、安穩的童年歲月,好像沒有甚麼可回憶,若您細心思想其背後應是由父母、長輩默默付出、安排、計算才換來的結果,就顯得彌足珍貴。為自己曾擁有無風無浪的歲月而獻上感恩吧!🌊 🫷 👶

#培訓事工 #兒主老師 #事奉分享 #爸媽見證 #信徒挑戰 #禱告

 #主日學金句  #兒童金句  #每周金句畫: 張曉瑩  (小學四年級 )兒童畫導師: Lily  ( WhatsApp: 68471682 )畫裡的兩隻小貓互相依偎,滿是温柔喜樂。牠們彼此親密、互相陪伴,正是「彼此相愛」最純真的模樣。愛不...
21/09/2026

#主日學金句 #兒童金句 #每周金句
畫: 張曉瑩 (小學四年級 )
兒童畫導師: Lily ( WhatsApp: 68471682 )

畫裡的兩隻小貓互相依偎,滿是温柔喜樂。牠們彼此親密、互相陪伴,正是「彼此相愛」最純真的模樣。愛不是遙遠的道理,而是像這兩隻小貓一樣: 願意靠近、接納對方、互相珍惜。
耶穌在約翰福音15:12說:「你們要彼此相愛, 像我愛你們一樣,這就是我的命令。」
耶穌把「彼此相愛」作為我們信徒最重要的吩咐。耶穌對我們的愛是捨己、不計較的愛,祂也要求我們用同樣的心去愛身邊的人。
我們彼此相愛,就是耶穌愛我們的回應。耶穌先是無條件地愛了我們,所以我們才能去愛別人,我們彼此相愛,就是把耶穌那份温柔的愛,傳遞出去。當人們看見我們互相包容、彼此關懷,就能透過這份愛認識 上帝。
「彼此相愛」是基督徒該有的生命的標記。

【媽媽見證】相信為人父母者也曾遇過因兒女生病,而令一家人徹夜難眠的情況。那時您們是怎樣渡過的呢?請看小孩媽媽的分享,是否似曾相識? 🤧💤 #培訓事工  #兒主老師  #事奉分享  #爸媽見證  #信徒挑戰  #禱告
18/09/2026

【媽媽見證】相信為人父母者也曾遇過因兒女生病,而令一家人徹夜難眠的情況。那時您們是怎樣渡過的呢?請看小孩媽媽的分享,是否似曾相識? 🤧💤

#培訓事工 #兒主老師 #事奉分享 #爸媽見證 #信徒挑戰 #禱告

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