24/08/2026
「香港兒童主觀幸福感與家庭因素之研究」結果發佈 ｜明愛小學學生輔導服務—「Family+」家依然繫你計劃
幸得李錦記家族基金捐助，由明愛小學學生輔導服務—「Family+」家依然繫你計劃與香港中文大學合作進行「香港兒童主觀幸福感與家庭因素之研究」（2025年10月至2026年4月）。是次研究訪問了全港超過 5,200 名小四至小六學生，並與 40 名高小學生、家長及老師進行聚焦小組訪談，深度剖析新世代兒童的內心世界，揭示學業壓力如何轉化為負面情緒，從而影響他們面對未知前路的能力。
研究主要發現：
🔴 66% 受訪兒童認為校內測驗考試過多，因而感到巨大壓力
🔴 近六成兒童對未知的將來感到擔憂
🔴 成績變成衡量自我價值的唯一標準
🔴 為免失望，寧願主動降低期望（研究首度提出「希望悖論」）
🔴 逃到網絡遊戲和短片，尋找唯一能自己「話事」的「數碼避難所」
但研究同時帶來曙光：
✨ 為兒童提供更多自主參與和決策的機會，能有效提升自信心與掌控感
✨ 和諧穩定的家庭，是兒童最強大的保護屏障
✨ 培養兒童的「希望感」，能減輕學業壓力帶來的負面影響
研究團隊建議：
🏫 學校：推動減壓，逐步「去排名化」
👨👩👧 家長：實踐無條件接納，創造不只談學業的優質親子時光
🤝 社區：促進跨界合作，共同建立兒童的安全感與生命意義
明愛青少年及社區服務總主任陳偉良先生表示，相信提升兒童、青少年及家長的自主能力和心理韌性，並加強彼此間的情感支持，可培養兒童對未來的希望感及方向感。
是次研究之首席研究員、香港中文大學社會工作學系高級講師羅綺雯博士亦指出，提升兒童的幸福感，絕非單純叫他們「減壓」或以物質補習等方式「外判」支持，而是需要大人一起調節期望，讓家庭成為真正的避風港。只要家長、學校與社區同心協力，定能幫助孩子重拾自主、希望與喜悅，勇敢面對未知的將來。
再次感謝李錦記家族基金的贊助、香港中文大學的合作，以及所有參與學校、老師、家長及同學的支持。讓我們一起關心下一代如何看待未來，讓兒童在充滿愛的幸福環境下健康成長！
詳細新聞稿及研究結果：https://drive.google.com/file/d/13Frv-edo6F2Ir612KQzt1eK79LsAgnE9/view
（資料來源：香港中文大學及香港明愛「香港兒童主觀幸福感與家庭因素之研究」）
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#家庭教育 #希望感 #李錦記家族基金
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