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關注學童發展權利聯席 (關學聯) Alliance for Children Development Rights

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關注學童發展權利聯席 (關學聯) Alliance for Children Development Rights

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關注學童發展權利聯席是一個由多個團體，包括：非牟利機構、綜援人士組織、單親團體、勞工團體、婦女團體、殘疾團體、新來港人士團體、青年小組以及地區基層組織而成，自2010年正式成立後，一直關注及致力提倡香港兒童及青少年發展權利，提升現時學童及青年的平等學習機會，以改善香港兒童及青年的整體身心發展與跨代貧窮問題。

如有問題可聯絡我哋嫁～
電話：97421182

19/09/2026

【關注學童權利及基層生活】香港基層學童生活及發展狀況問卷調查（家長版 / 學生版）

近年面對本港經濟壓力，政府逐步削減及調整各項福利措施，包括取消行之有年的 $2,500 學生津貼、削減公帑資助學校資源等。對於基層家庭而言，日常的書簿費、補習費用、課外活動以至生活開支，都面臨更嚴峻的考驗。

為了解基層家庭在面對資源縮減下的真實處境，民間團體現正發起「香港基層學童生活及發展狀況調查」，希望收集小四至中六基層學童及其家庭在學習、生活條件、健康及未來發展機會等方面的意見與看法。

誠邀大家抽空填寫，亦歡迎將問卷轉發予身邊合適的家庭！

📌 問卷類別及邀請對象：

家長版 👨‍👩‍👧‍👦：小四至中六學童的家長或主要照顧者

學生版 🎒：小四至中六學童

👉 問卷連結：*連結在Bio

【家長版】問卷連結： https://forms.gle/MMqH95cj1X7tM92h6

【學生版】問卷連結： https://forms.gle/P3P5P69qPGpLxMjx9

17/06/2026

未來究竟仲有冇希望？

「我唔想再努力啦。」

當身邊嘅年青人咁樣同你講，你會點回應？又會點樣理解佢背後嘅無力感？

近來社會發生咗不少令人痛心嘅悲劇，令我哋感到無所適從。每一宗悲劇背後，反映嘅未必只係個人精神健康問題，更可能係整個社會長期累積嘅壓力、失落同無助。

嚟緊我哋會舉辦一個節目，希望同大家一齊停低諗一諗：
年青人面對嘅困境係咩？
我哋又可以點樣聆聽、理解，甚至同行？

內容包括：
- 青年人自殺現象及數據
- 心聲分享：「年青人同你講無希望，你會點答?」
- 青年人回應

日期：2026年6月25日(星期四)
時間：晚上9:00-9:30
播出渠道：ZOOM(直播)
主辦團體：關注學童發展權利聯席
報名連結：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXe9e-M6cJ7I_vwscsxNVPpwobVDw9Rc_UIhFnG4icA29buw/viewform

06/06/2026

「生命滿希望，前路由我創！」你地仲記唔記呢句廣告對白？
呢句話說以家仲岩唔岩時下既年青人？

成日聽到年青人話：
「我覺得未來好似冇乜希望……」
「返工返學都唔知為咗咩，好似點努力都冇用咁。」

如果係你身邊的年青人、學生、子女、甚至是朋友，突然同你講呢句說話，你會點樣回應佢地？
會唔會急著住用過來人經驗去「塞錢入你袋」？定叫佢「諗開啲、正面啲」？定係，你都唔知道點樣回應？

我地正在收集青年人、家長、老師及市民大眾的心聲。所有分享均可選擇匿名，可放心說出心底話。
🎧收集心聲google form: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFuikSZICzicRbpCCQS6GhBLSvRcH4YHkroOzF_kFytaNUhw/viewform

🎧 你的心聲，將有機會被帶進我們的 Podcast (青少年逃生說明書)節目中，由年青人親自作出回應！

Podcast節目播出日期：2026/06/25
播出渠道：ZOOM(直播)/Youtube頻道
心聲收集截止日期：2026/06/20
主辦團體：關注學童發展權利聯席

關注學童發展權利聯席由多個團體組成，包括：非牟利機構、地區基層組織丶青年小組而成,自2010年正式成立後,一直關注及致力提倡香港兒童及青少年發展權利,提升現時學童及青年的平等學習機會, 以改善香港兒童及青年的整體身心發展與跨代貧窮問題。

10/02/2026

《希望與障礙之間? 年輕人的社會流動與生活資本研究》發佈會

關注學童發展權利聯席於2025年7月至9月期間進行問卷調查，探討「資本」、「不平等」及「制度障礙」如何影響年輕人的生活經驗、社會流動機會及未來希望感的看法。此調查共收集了168份來自12-24青年的回應。

關注學童發展權利聯席於此研究發現5項主要發現，包括：1)「文化資本與社會資本」是支撐年青人「是否仍相信社會向上流動」的動力、2)「制度參與能動性」能提升向上流動可行性的觀感、3)穩健而公平的「努力與回報」社會機制，能強化年青人的工具式希望感，進而相信社會仍有向上流動的機會、4) 經濟資本是向上流動的「底盤/緩衝器」與「轉換條件」、5) 心理健康是普遍存在的「結構性耗損」與「摩擦機制」。

1️⃣青年人分享-阿源
22歲青年阿源分享其成長低谷與對未來的憂慮。她於初中至高中期間兩度留班，曾是游泳校隊及區隊成員，卻因學業成績被貼上「讀唔成書」標籤，感到被學校放棄，亦因辜負父母期望而深感內疚；校園壓力沉重、部分老師缺乏耐性，家庭回應亦未能真正理解其困境，令她一度陷入迷惘。

幸得朋友陪伴及少數願意聆聽的老師支持，阿源逐步走出低谷，現已完成高級文憑並升讀學士課程。然而，她指出即使持續升學，青年仍面對社會機會狹窄、出路受限、外勞競爭及政策支援不足等結構性困難，令不少人對前景感到不安。她呼籲政策與社會應正視青年一代的現實處境，提供更具體實際的支援，而非僅停留在「努力就有回報」的論述，讓青年能重拾希望，面對未來。

2️⃣青年人分享-井川龍一
井川龍一（20歲）是一名剛畢業入職的社工，升上大專後，學習模式的轉變讓其難以適應。大專實習時因失誤與指責陷入低潮。當時他對人際關係失去信心，情緒每況愈下，甚至自覺不配擔任社工。

幸而在師友鼓勵下，他勇敢求助，情況才開始好轉。隨後在一次大型社會事故的支援中，他親歷了自己的進步，從中找回初心，決定正式註冊。

這段經歷讓他深信，青少年需要的除了一個遠景，更是一個能容許他們學習、表達情緒與自由呼吸的當下空間。

#香港青年希望感 #香港青年人社會流動

新聞稿
https://drive.google.com/file/d/1Ah8YCvIgUAAwxlqXVLnpy655xixKg5bo/view?usp=sharing

研究報告撮要
https://drive.google.com/file/d/12tBg8-r1Iay0ITgdl3vxFW1hnMIZdN4W/view?usp=sharing

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