18/05/2026
ია იაშვილი.
განათლება
🔶 2013 დან -დღემდე ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი. მეცნიერებათა და ხელოვნების ფაკულტეტი. დოქტორანტი. სპეციალობა: ბავშვთა კლინიკური ფსიქოლოგია.
🔶 2007 წ - 2011 წ ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი. სამაგისტრო და სადოქტორო პროგრამების ფაკულტეტი. მაგისტრის ხარისხი. სპეციალობა: სკოლის ფსიქოლოგი, ფსიქოლოგ-კონსულტანტი.
🔶2004 წ - 2007 წ სამედიცინო, ზოგადი და გამოყენებითი ფსიქოლოგიის სასწავლო ინსტიტუტი. ბაკალავრის ხარისხი. სპეციალობა: სამედიცინო ფსიქოლოგი.
⭕️ პროფესიული გამოცდილება:
🔶 2009 წ - დღემდე საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტრო. თანამდებობა– მულტიდისციპლინური გუნდის წევრი.
🔶2015 წ- დღემდე დ. უზნაძის სახელობის ფსიქოლოგიის ინსტიტუტი. თანამდებობა- უფროსი მეცნიერ თანამშრომელი/ ასოცირებული მკვლევარი.
🔶 2019 წ- დღემდე ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის ბავშვის განვითარების ინსტიტუტი.
თანამდებობა- ფსიქოლოგი ( ADOS2-ით ბავშვების შეფასება).
🔶2020 წ- დღემდე ჩეხეთის კარიტასი საქართველოში- პროექტი „აუტიზმის სპექტრის დარღვევის მქონე ბავშვთა სერვისების განვითარება რეგიონებში“- თანამდებობა- ქცევითი თერაპევტების სუპერვიზია და ADOS 2-ით ბავშვების შეფასება.
🔶 2018 წელი ჩეხეთის კარიტასი საქართველოში- პროექტი „აუტიზმის სპექტრის დარღვევის მქონე ბავშვთა სერვისების განვითარება რეგიონებში“ – მოვალეობა- ADOS-2-ით ბავშვების შეფასება და პროექტში ჩართული სპეციალისტების (ფსიქოლოგი, ფსიქიატრი) სუპერვიზია.
🔶 2017 წელი საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინსიტროს პროექტი - „რთული ქცევის მართვა“ და „აუტიზმის სპექტრის დარღვევის მქონე მოსწავლეთა ინტეგრირებული კლასის მოდელის შექმნა“- ბავშვის განვითარების ინსტიტუტი -პროექტის კოორდინატორი.
🔶 2017 წ- 2019 წ ბავშვის განვითარების ინსტიტუტის აუტიზმის ცენტრი. თანამდებობა- კლინიკური მენეჯერი
🔶 2015 წ- 2019 წ ბავშვის განვითარების ინსტიტუტის ტრენინგ- ცენტრი. თანამდებობა- დირექტორის ასისტენტი; ტრენერი
🔶 2015 წ - 2019 წ ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი, მეცნიერებათა და ხელოვნების ფაკულტეტი. თანამდებობა- მოწვეული პედაგოგი.
🔶 2014 წ - 2016 წ ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი, ბავშვის განვითარების ინსტიტუტი. თანამდებობა - ფსიქოლოგი (სუპერვიზორი).
🔶2010 წ - 2014 წ ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტისა და საქართველოს აუტიზმის ასოციაციის - “წმინდა გიორგის სახელობის აუტიზმის ცენტრი”.
თანამდებობა – ფსიქოლოგი (სუპერვიზორი).
🔶2009 წ- 2018 წ ქართულ-შვეიცარული პროექტი “ნერგი”- მითოდრამა თანამდებობა – ფსიქოთერაპევრტი.
🔶 2009 წ -2010 წ სსიპ თბილისის ჩვილ ბავშვთა სახლი. თანამდებობა – ფსიქოლოგი.
🔶 2007 წ- 2009 წ არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები”. თანამდებობა- ინკლუზიური განათლების სერვისის ფსიქოლოგი.
არასამთავრობო ორგანიზაცია “გადავარჩინოთ ბავშვები” – 2008 წლის დევნილი ბავშვების ჯგუფური ფსიქოთერაპია. თანამდებობა- დამხმარე თერაპევტი.
არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები”, თანამდებობა- ქცევის მართვის გუნდის წევრი.
📌 ტრენინგები
🔶2020 წ იანვარი ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი, მეცნიერებათა და ხელოვნების ფაკულტეტი- „პრეზენტაციის ხელოვნება“
🔶 2019 წ- დღემდე ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის, ბავშვის განვითარების ინსტიტუტის სასერთიფიკატო პროგრამა „ ქცევის გამოყენებითი ანალიზი“- BCBA გამოცდის მომზადებისთვის.
🔶 2019 წელი (ნოემბერი) საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროსა და პოლონეთის განათლების სამინისტროს ერთობლივი ტრენინგ კურსი, თბილისი, საქართველო.
🔶 2019 წელი (22.10-26.10) საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროსა და პოლონეთის განათლების სამინისტროს ერთობლივი ტრენინგ კურსი, ვარშავა და კრაკოვი, პოლონეთი
🔶 2017 წელი (05.06-08.06) ორგანიზაცია „პოზიტივი აუტიზმის შესახებ“ – „აუტიზმის სადიაგნოსტიკო დაკვირვებითი კვლევის ინსტრუმენტის“ ( ADOS2) კლინიკური და სანდოობის ტრენინგი ( ბირმინგემი, დიდი ბრიტანეთი)
🔶 2017 წელი (იანვარი)
ბავშვის განვითარების ინსტიტუტის ტრენინგ-ცენტრი, ტრენერთა ტრენინგი. (TOT)
🔶 2016 წელი (ივლისი) ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი, ბავშვის განვითარების ინსტიტუტი- „ფუნქციური ანალიზი, სექსუალური ქცევის მართვა მოზარდებში“.
🔶 2016 წელი (მაისი) „მაკ ჯორჯიასა“ და საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ერთობლივი პროექტი. კოგნიტური უნარების შესაფასებელი ინსტრუმენტების „TONI IV, CASR2, BENDER, WJ III”- ადმინისტრირება და ინტერპრეტირება.
🔶 2015 წელი (ივლისი) ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის, ბავშვთა და მოზარდთა განვითარების კლინიკა- „ქცევის გამოყენებითი ანალიზი“, ვერბალური ქცევა, ქცევის ფუნქციური შეფასება.
🔶 2015 წელი (მაისი) ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის, ბავშვთა და მოზარდთა განვითარების კლინიკა- „მოკლე კურსი პედიატრიულ ფსიქოლოგიასა და ქცევის გამოყენებით ანალიზში“.
🔶 2014 წელი (17.11-12.12) საქართველოს განათელბისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ ადაფტირებული ინსტრუმენტების: „ემოციური აშლილობის ხე“; „ბაზისური აკადემიური უნარების შეფასება“ და „ვაინლენდი“- ინტერპრეტაცია.
🔶 2013 წელი (17.11-12.12.2013)
საქართველოს განათელბისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ ადაფტირებული ინსტრუმენტების: „ემოციური აშლილობის ხე“; „ბაზისური აკადემიური უნარების შეფასება“ და „ვაინლენდი“- შესწავლა.
🔶 2013 წელი (22.07-2.08.2013) “საქართველოს აუტიზმის ასოციაცია” და ცენტრალური კალიფრონიის -ფრესნოს უნივერსიტეტი- თემაზე: “ქცევის გამოყენებითი ანალიზი, შეფასების ინსტრუმენტები, აუტისტური სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვებში”.
🔶 2013 წელი (7.07-12.07) საქართველოს “ბაშვთა ნევროლოგიისა და ნეირო-რეაბილიტაციის ცენტრი”. “მეტყველების განვითარების დარღვევები და ჩარევის სტრატეგიები”.
🔶 2012 წელი (16.07-26.07) “საქართველოს აუტიზმის ასოციაცია” და ცენტრალური კალიფრონიის ფრესნოს უნივერსიტეტი- თემაზე: “ქცევის გამოყენებითი ანალიზი, შეფასების ინსტრუმენტები, აუტისტური სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვებში”.
🔶 2012 წელი (25.06-6.07) ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის ინკლუზიური განათლების საზაფხულო სკოლა - “მეტყველების განვითარების დარღვევები და ჩარევის სტრატეგიები”.
🔶 2012 წელი (9.03-12.03) საქართველოს “ბაშვთა ნევროლოგიისა და ნეირო-რეაბილიტაციის ცენტრი”, გერმანიის “საგანმანათლებლო კონსულტანტები-პირამიდა -“სურათების გაცვლით კომუნიკაციის სისტემა” (Picture Exchange Communication System).
🔶 2011 წელი (28.06-09.07) “საქართველოს აუტიზმის ასოციაცია” და ცენტრალური კალიფრონიის “ფრესნოს უნივერსიტეტი"- თემაზე: “ქცევის გამოყენებითი ანალიზის საფუძვლები აუტისტური სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვებთან”.
🔶 2011 წელი (27.06-30.06) “რთული ქცევის მართვა სკოლასა და ოჯახში”- არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები” .
🔶 2009 წელი (01.08-07.08) “ინკლუზიური განათლების განვითარბა საქართველოს 9 რეგიონში” – განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო (ბაკურიანი).
🔶 2008 წელი (25.08-26.08) “კრიზისული ინტერვენცია” – არასამთავრობო ორგანიზაცია “გადავარჩინოთ ბავშვები”.
🔶 2007 წელი (16.06-18.07) “ბავშვების დეინსტიტუციონალიზაცია და სოციალური ინკლუზია” არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები”.
🔶 2007- 08 წ (05.11.07-18.01.08) “სოციალურ ინკლუზიაზე დაფუძნებული ზრუნვის მოდელის შექმნა განსაკუთრებული საჭიროების მქონე ბავშვებისათვის”- არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები
📍 ტრენერობის გამოცდილება:
🔶2016 დან -დღემდე ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი, ბავშვის განვითრების ინსტიტუტი. სასერთიფიკატო პროგრამა ქცევის გამოყენებითი ანალიზის საბაზისო კურსში.
🔶 2017 -2019 წ ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი, ბავშვის განვითარების ინსტიტუტის ტრენინგ-ცენტრი. „ტუალეტის უნარის ჩამოყალიბება ბავშვებში“.
🔶 2016 წელი ბავშვის განვითარების ინსტიტუტისა და ჩეხეთის რესპუბლიკის კარიტასის პროექტი- „ ენისა და მეტყველების საბაზისო უნარების შეფასების ინსტრუმენტის გაცნობა ქცევით თერაპევტებისათვის“ (ABLLS-R).
🔶 2015 წელი სსიპ-მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულ ცენტრი.
სპეც. მასწავლებელთა და ფსიქოლოგთა მომზადება აუტიზმის მქონე მოსწავლეთა ინტეგრირებული კლასისთვის, თემაზე- აუტიზმის სპექტრის დარღევის მქონე მოსწავლეთა სწავლების სტრატეგიები.
🔶 2012 წელი საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ადრეული განვითარების დეპარტამენტისა და “იუნისეფის” კვლევა და ტრენინგები თემაზე- “ბავშვის ადრეული განვითარება და მისი თავისებურებები, თამაში, რთული ქცევის მართვა, ბავშვთა ძალადობა”.
🔶 2011 - 2013 წ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს პროექტის “ინკლუზიური განთლების განვითარება საქართველოს 9 რეგიონის საჯარო სკოლებში” ფარგლებში ტრენინგი- სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეების პედაგოგებისათვის, თემაზე - „ინკლუზიური განათლების პრაქტიკული საკითხები, სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლისათვის ინდივიდუალური სასწავლო გეგმის შედგენა, რთული ქცევის მართვა კლასში.
🔶 2009-2011 წ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს პროექტი “ინკლუზიური განთლების განვითარება საქართველოს 9 რეგიონის საჯარო სკოლებში” ფარგლებში ტრენინგი საჯარო სკოლის დირექტორთათვის თემებზე - “ინკლუზიური განათლება, ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა, ეროვნული სასწავლო გეგმა” .
🔶 საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს პროექტი “ინკლუზიური განთლების განვითარება საქართველოს 9 რეგიონის საჯარო სკოლებში“- ტრენინგი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირების მშობლებისათვის თემაზე - “ინკლუზიური განათლება, აღზრდის ტიპები და რთული ქცევის მართვა ოჯახში”.
🔶 2008-2009 წ არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები”. ტრენინგი ინსტიტუციაში მცხოვრები ბავშვების მშობლებისთვის თემაზე -“ინსტიტუციაში მცხოვრებ ბავშვებსა და მათ მშობლებს შორის პოზიტიური ურთიერთობის დამყარება.
არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები”.
🔶 ტრენინგი ჩვილ ბავშვთა სახლის აღმზრდელებისთვის თემაზე - “ბავშვის განვითარების თავისებურებანი 0-დან 6-მდე.” არასამთავრობო ორგანიზაცია “საქართველოს ბავშვები” ინკლუზიური განათლების მხარდამჭერი სერვისის ფარგლებში
🔶ტრენინგი საბავშვო ბაღის აღმზრდელებისთვის თემაზე - “ინკლუზიური განათლება, რთული ქცევის მართვა, ინსტიტუციის გავლენა ბავშვის განვითარებაზე, განვითარების ფსიქოლოგია და განვითარების დარღვევები”.
