OMEP Europe

17/10/2026

Jour 289/1001 🌍 Journée internationale du patrimoine culturel immatériel | 17 octobre

Aujourd’hui, nous célébrons les traditions, les savoirs, les savoir-faire et les expressions culturelles qui relient les générations et façonnent nos communautés.
Des traditions orales et des arts du spectacle aux rituels, en passant par les événements festifs et l’artisanat traditionnel, notre patrimoine vivant raconte qui nous sommes et d’où nous venons.

Cette journée nous rappelle également l’importance de protéger le droit de chaque enfant à sa culture, à son identité et à son patrimoine, afin de garantir que ces traditions restent vivantes pour les générations futures.

Pourquoi est-ce important ? ✨ Transmission intergénérationnelle – transmettre les savoirs et les savoir-faire d’une génération à l’autre.
�🌎 Diversité culturelle – préserver des identités uniques dans un monde de plus en plus globalisé.�🤝 Cohésion sociale – renforcer la compréhension, le dialogue et la paix entre les communautés.
En valorisant et en préservant le patrimoine culturel immatériel, nous contribuons à faire en sorte que la culture continue d’inspirer, d’unir et d’autonomiser les générations futures.

Día 289/1001 🌍 Día Internacional del Patrimonio Cultural Inmaterial | 17 de octubre

Hoy celebramos las tradiciones, los conocimientos, las habilidades y las expresiones culturales que unen a las generaciones y dan forma a nuestras comunidades.
Desde las tradiciones orales y las artes escénicas hasta los rituales, las fiestas y la artesanía tradicional, nuestro patrimonio vivo cuenta la historia de quiénes somos y de dónde venimos.

Este día también nos recuerda la importancia de proteger el derecho de todos los niños a su cultura, identidad y patrimonio, garantizando que estas tradiciones permanezcan vivas para las generaciones futuras.

Por qué es importante: ✨ Transmisión intergeneracional: pasar conocimientos y habilidades de una generación a la siguiente.
�🌎 Diversidad cultural: preservar identidades únicas en un mundo cada vez más globalizado.�🤝 Cohesión social: reforzar el entendimiento, el diálogo y la paz entre las comunidades.
Al valorar y salvaguardar el patrimonio cultural inmaterial, contribuimos a garantizar que la cultura siga inspirando, uniendo y empoderando a las generaciones futuras.

16/10/2026

Day 288/1001

October 16 is World Food day and the theme is Innovate today and nourish tomorrow.

Jour 288/1001

Le 16 octobre, c'est la Journée mondiale de l'alimentation, dont le thème est « Innover aujourd'hui pour nourrir demain ».

Día 288/1001

El 16 de octubre es el Día Mundial de la Alimentación y el lema es «Innovar hoy para nutrir el mañana».

https://www.fao.org/world-food-day/en

15/10/2026

Day 287/1001 is Global Handwashing day. UNICEF promotes handwashing for children to have healthy lives.

Le 287e jour sur 1 001 correspond à la Journée mondiale du lavage des mains. L'UNICEF encourage le lavage des mains afin que les enfants puissent mener une vie saine.

El día 287/1001 es el Día Mundial del Lavado de Manos. UNICEF fomenta el lavado de manos para que los niños puedan llevar una vida saludable.

Tips on how to make handwashing a habit for children

14/10/2026

Day 286/1001 🌱

Every day of early childhood counts. Through play, care and connection, young children build the foundations for how they learn, feel and relate to the world.

715 days to go. What will you do today to support a child's growth and wellbeing?

Jour 286/1001 🌱

Chaque jour de la petite enfance compte. Grâce au jeu, à l’attention et aux liens affectifs, les jeunes enfants posent les bases de leur apprentissage, de leurs émotions et de leur rapport au monde.

Il reste 715 jours. Que ferez-vous aujourd’hui pour favoriser le développement et le bien-être d’un enfant ?

Día 286/1001 🌱

Cada día de la primera infancia cuenta. A través del juego, el cuidado y la conexión, los niños pequeños sientan las bases de cómo aprenden, sienten y se relacionan con el mundo.

Quedan 715 días. ¿Qué vas a hacer hoy para apoyar el crecimiento y el bienestar de un niño?

13/10/2026

Day 285/1001
Recognising the UN International Day for Disaster Risk Reduction

Disasters do not affect everyone equally. Children, especially in their earliest years, are among the most vulnerable to the impacts of climate-related disasters such as floods, storms, heatwaves, droughts, and wildfires.

As climate change increases the frequency and intensity of extreme weather events, young children face disruptions to their health, safety, education, and emotional wellbeing. The early years are a critical period of development, and the effects of displacement, trauma, interrupted learning, and loss of secure environments can have lifelong consequences.

On this UN International Day for Disaster Risk Reduction, OMEP calls for greater attention to the rights and needs of young children in climate adaptation, disaster preparedness, and recovery planning. Investing in resilient early childhood services, safe learning environments, and climate education is an investment in children's futures.

Every child deserves to grow, learn, and thrive in a safe and sustainable world.

Jour 285/1001
Célébration de la Journée internationale des Nations unies pour la réduction des risques de catastrophe

Les catastrophes n’affectent pas tout le monde de la même manière. Les enfants, en particulier ceux en bas âge, comptent parmi les plus vulnérables aux conséquences des catastrophes liées au climat, telles que les inondations, les tempêtes, les vagues de chaleur, les sécheresses et les feux de forêt.

Alors que le changement climatique accroît la fréquence et l’intensité des phénomènes météorologiques extrêmes, les jeunes enfants voient leur santé, leur sécurité, leur éducation et leur bien-être émotionnel perturbés. La petite enfance est une période cruciale du développement, et les effets des déplacements, des traumatismes, de l’interruption de l’apprentissage et de la perte d’environnements sécurisants peuvent avoir des conséquences tout au long de la vie.

À l’occasion de cette Journée internationale des Nations unies pour la réduction des risques de catastrophe, l’OMEP appelle à accorder une plus grande attention aux droits et aux besoins des jeunes enfants dans le cadre de l’adaptation au changement climatique, de la préparation aux catastrophes et de la planification du relèvement. Investir dans des services de la petite enfance résilients, des environnements d’apprentissage sûrs et l’éducation au climat, c’est investir dans l’avenir des enfants.

Chaque enfant mérite de grandir, d’apprendre et de s’épanouir dans un monde sûr et durable.

Día 285/1001
Conmemoración del Día Internacional de las Naciones Unidas para la Reducción del Riesgo de Desastres

Los desastres no afectan a todo el mundo por igual. Los niños y niñas, especialmente en sus primeros años de vida, se encuentran entre los más vulnerables a los efectos de los desastres relacionados con el clima, como inundaciones, tormentas, olas de calor, sequías e incendios forestales.

A medida que el cambio climático aumenta la frecuencia y la intensidad de los fenómenos meteorológicos extremos, los niños pequeños se enfrentan a perturbaciones en su salud, seguridad, educación y bienestar emocional. Los primeros años de vida son un período crítico del desarrollo, y los efectos del desplazamiento, el trauma, la interrupción del aprendizaje y la pérdida de entornos seguros pueden tener consecuencias para toda la vida.

Con motivo de este Día Internacional de las Naciones Unidas para la Reducción del Riesgo de Desastres, la OMEP hace un llamamiento para que se preste mayor atención a los derechos y las necesidades de los niños pequeños en la adaptación al cambio climático, la preparación ante desastres y la planificación de la recuperación. Invertir en servicios de primera infancia resilientes, entornos de aprendizaje seguros y educación sobre el clima es invertir en el futuro de los niños.

Todos los niños merecen crecer, aprender y prosperar en un mundo seguro y sostenible.



https://www.un.org/en/observances/disaster-reduction-day

The objective of the International Day for Disaster Reduction is to raise awareness of how people are taking action to reduce their risk to disasters.

12/10/2026

Day 284/1001 🎲
Every child has the right to play. Article 31 of the UN Convention on the Rights of the Child recognises rest, leisure, play and taking part in cultural life and the arts. Play is how children learn, connect and grow. 💛

How will you protect a child's time to play today?

Jour 284/1001 🎲
Chaque enfant a le droit de jouer. L'article 31 de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant reconnaît le droit au repos, aux loisirs, au jeu et à la participation à la vie culturelle et artistique. C'est en jouant que les enfants apprennent, tissent des liens et grandissent. 💛

Comment allez-vous préserver le temps de jeu d'un enfant aujourd'hui ?

Día 284/1001 🎲
Todos los niños y niñas tienen derecho a jugar. El artículo 31 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño reconoce el derecho al descanso, al ocio, al juego y a participar en la vida cultural y en las artes. El juego es la forma en que los niños y niñas aprenden, establecen vínculos y crecen. 💛

¿Cómo vas a proteger hoy el tiempo de juego de un niño o una niña?

11/10/2026

Day 283/1001 UNESCO International Day of the Girl Child.

Every girl should be free to learn and reach her potential. https://www.un.org/en/observances/girl-child-day

Jour 283/1001 : Journée internationale des filles de l'UNESCO.

Chaque fille devrait être libre d'apprendre et de réaliser son potentiel. https://www.un.org/en/observances/girl-child-day

Día 283/1001: Día Internacional de la Niña de la UNESCO.

Todas las niñas deberían tener libertad para aprender y desarrollar todo su potencial. https://www.un.org/en/observances/girl-child-day

Every girl should be free to learn, grow and shape her own future.Yet for millions of girls, child marriage continues to limit those possibilities.

Education can change these trajectories. Free, compulsory and inclusive education helps girls remain in school longer, delay early and unintended pregnancy, and acquire the knowledge and confidence to make informed decisions about their lives.

This is at the heart of UNESCO's action. Over the past two years, we have reached more than 38 million learners through programmes that advance in and through education and support their health, well-being and agency.

On this , calls for renewed commitment to girls’ and women’s right to learn, work, decide freely and shape their own future. More information: https://www.unesco.org/en/days/girl-child

10/10/2026

Day 282/1001 🧠💛 World Mental Health Day

Children's mental health begins in the earliest years, and it grows in the everyday moments: a calm voice, a warm hug, a routine they can count on, an adult who listens.

On World Mental Health Day, we remember that a child's wellbeing and their family's wellbeing are deeply connected. When families are supported, children thrive. When children are heard, families grow stronger.

✨ Name feelings together
✨ Make time for play and connection
✨ Be a safe, steady presence
✨ Ask for help when it's needed. It's a sign of strength

Every child deserves to feel safe, valued and understood, and every family deserves support.

What small moment of connection will you share with a child today? 👇

Jour 282/1001 🧠💛 Journée mondiale de la santé mentale

La santé mentale des enfants commence dès la petite enfance et se construit au fil des moments du quotidien : une voix apaisante, un câlin chaleureux, une routine sur laquelle ils peuvent compter, un adulte à leur écoute.

À l’occasion de la Journée mondiale de la santé mentale, nous rappelons que le bien-être d’un enfant et celui de sa famille sont étroitement liés. Lorsque les familles sont soutenues, les enfants s’épanouissent. Lorsque les enfants sont écoutés, les familles se renforcent.

✨ Mettez des mots sur vos émotions ensemble
✨ Prenez le temps de jouer et de créer des liens
✨ Soyez une présence rassurante et stable
✨ Demandez de l’aide quand vous en avez besoin. C’est un signe de force

Chaque enfant mérite de se sentir en sécurité, valorisé et compris, et chaque famille mérite d’être soutenue.

Quel petit moment de complicité allez-vous partager avec un enfant aujourd’hui ? 👇

Día 282/1001 🧠💛 Día Mundial de la Salud Mental

La salud mental de los niños comienza en los primeros años de vida y se desarrolla en los pequeños momentos del día a día: una voz tranquila, un abrazo cálido, una rutina en la que pueden confiar, un adulto que les escucha.

En el Día Mundial de la Salud Mental, recordamos que el bienestar de un niño y el de su familia están profundamente relacionados. Cuando las familias reciben apoyo, los niños prosperan. Cuando se escucha a los niños, las familias se fortalecen.

✨ Poned nombre a los sentimientos juntos
✨ Dedica tiempo al juego y a la conexión
✨ Sé una presencia segura y constante
✨ Pide ayuda cuando la necesites. Es una señal de fortaleza

Todos los niños merecen sentirse seguros, valorados y comprendidos, y todas las familias merecen apoyo.

¿Qué pequeño momento de conexión compartirás hoy con un niño? 👇

09/10/2026

Day 281/1001
Thought for the day: Be kind: A simple act of kindness can completely turn someone else's day around.

Jour 281/1001
Pensée du jour : Soyez bienveillant : un simple geste de gentillesse peut complètement changer la journée de quelqu'un d'autre.

Día 281/1001
Reflexión del día: Sé amable: un simple gesto de amabilidad puede cambiar por completo el día de otra persona.

08/10/2026

Day 280/1001

Children are not future rights holders. They are rights holders from birth.

From their very first day, every child has the right to be protected, nurtured, heard, and supported to thrive. The earliest years of life are not simply preparation for the future. They are a vital stage of life in themselves, where rights must be respected, protected, and fulfilled.

Recognising babies and young children as rights holders challenges us to create policies, services, and communities that place their wellbeing, development, participation, and dignity at the centre of decision-making.

Investing in early childhood is not an act of charity. It is a commitment to children's rights.

Every baby. Every child. Every right. From the very beginning.

Jour 280/1001

Les enfants ne sont pas de futurs titulaires de droits. Ils sont titulaires de droits dès leur naissance.

Dès son tout premier jour, chaque enfant a le droit d’être protégé, pris en charge, écouté et soutenu pour s’épanouir. Les premières années de la vie ne sont pas simplement une préparation à l’avenir. Elles constituent une étape vitale en soi, au cours de laquelle les droits doivent être respectés, protégés et mis en œuvre.

Reconnaître les bébés et les jeunes enfants comme des titulaires de droits nous incite à créer des politiques, des services et des communautés qui placent leur bien-être, leur développement, leur participation et leur dignité au cœur de la prise de décision.

Investir dans la petite enfance n’est pas un acte de charité. C’est un engagement en faveur des droits des enfants.

Chaque bébé. Chaque enfant. Chaque droit. Dès le tout début.

Día 280/1001

Los niños y niñas no son futuros titulares de derechos. Son titulares de derechos desde su nacimiento.

Desde su primer día de vida, todo niño y toda niña tiene derecho a ser protegido, cuidado, escuchado y apoyado para desarrollarse plenamente. Los primeros años de vida no son simplemente una preparación para el futuro. Son una etapa vital de la vida en sí misma, en la que los derechos deben ser respetados, protegidos y garantizados.

Reconocer a los bebés y a los niños pequeños como titulares de derechos nos plantea el reto de crear políticas, servicios y comunidades que sitúen su bienestar, su desarrollo, su participación y su dignidad en el centro de la toma de decisiones.

Invertir en la primera infancia no es un acto de caridad. Es un compromiso con los derechos de los niños.

Cada bebé. Cada niño. Cada derecho. Desde el primer momento.