15/08/2026
🎮 Et si le numérique pouvait aussi être un outil pour apprendre ?
Quand on parle des écrans avec les enfants, on pense souvent aux risques, au temps passé devant les écrans ou à la difficulté de poser des limites. Mais le numérique peut aussi être un support pour apprendre, créer, expérimenter et développer de nouvelles compétences, à condition d’être choisi et accompagné.
Voici 3 univers que je souhaite mettre en avant 👇
🧠 Poppins
Un exemple de jeu numérique à visée éducative et thérapeutique. À travers des activités ludiques autour du langage, de la lecture, du rythme et de l’attention, l’enfant peut travailler certaines compétences tout en jouant.
➡️ Ici, le jeu devient un support d’apprentissage.
🌍 Minecraft
Construire, imaginer, résoudre des problèmes, collaborer avec d’autres joueurs… Minecraft permet de développer sa créativité et de réfléchir à des solutions pour réaliser un projet.
➡️ Ici, jouer peut devenir une manière d’expérimenter et de créer.
💻 Scratch
Et si l’enfant ne se contentait plus de jouer, mais apprenait à créer son propre jeu ? Avec Scratch, il peut découvrir la programmation en assemblant des blocs, créer des histoires interactives et concevoir ses propres projets.
➡️ Ici, l’enfant devient créateur plutôt que simple utilisateur.
👉 Et toi, quels jeux aurais-tu choisis ?
Mais l'accompagnement de l'adulte reste essentiel.
S'intéresser à ce que l'enfant fait.
Lui poser des questions.
Jouer avec lui.
L'aider à comprendre ce qu'il découvre.
Et surtout, trouver un équilibre entre les activités numériques et les autres temps essentiels : dormir, bouger, jouer autrement, apprendre, échanger et passer du temps ensemble.
Mais pour cet été, profitons aussi de ces moments pour déconnecter ensemble. ☀️
Les écrans peuvent avoir leur place dans le quotidien des enfants.
Mais la meilleure connexion reste peut-être celle que l'on crée entre nous. ❤️
