Rencont'roms nous

Rencont'roms nous La parole aux premiers concernés. Art, culture, éducation, insertion professionnelle. Un projet AVEC,

Rencont’roms nous est une association toulousaine qui cherche à (re)donner la parole aux premiers concernés – les habitants Roms – à travers des actions culturelles, artistiques et éducatives, qui permettent de se rencontrer, favoriser l’inclusion des habitants et ainsi lutter contre le racisme et les discriminations. L’association travaille ainsi sur le terrain de la Flambère à Toulouse, AVEC les

habitants. L’association s’inscrit pleinement dans une démarche inclusive et participative, à travers trois volets qu’elle déploie au quotidien : culture, éducation et insertion professionnelle. Autant de projets qui invitent au faire ensemble, au partager ensemble, créant les conditions de rencontres inédites et conviviales. L’équipe est d’ailleurs composée de jeunes salariés et de jeunes volontaires en service civique, principalement des jeunes Roms issus du terrain.

 Les équipes éducatives se suivent en cette fin d’année scolaire, comme ce jour a l’école maternelle Sylvain Dauriac à T...
19/06/2026


Les équipes éducatives se suivent en cette fin d’année scolaire, comme ce jour a l’école maternelle Sylvain Dauriac à Toulouse, pour Mélissa.

👉 Une inscription très tardive, du fait d’une instabilité de logement depuis la fin du terrain de la Flambère, mais d’impressionnants progrès en langage, en mathématiques et en autonomie. De quoi préparer plus sereinement son entrée en CP en septembre.
👉 Un joli constat et de jolis mots pour donner le sourire à la maman 😀

 L’école, lieu de vie. Ce soir, c’était la fête à l’école maternelle Littré, où les enfants présentaient leur spectacle ...
18/06/2026


L’école, lieu de vie.
Ce soir, c’était la fête à l’école maternelle Littré, où les enfants présentaient leur spectacle devant les parents. Des moments qui se vivent, se partagent et se dansent en famille et qui rappellent que l’école est un lieu de vie !

    Très bel après-midi culturel à Lieu-Commun, Artist Run Space, pour une visite-atelier autour des deux expositions pr...
13/06/2026


Très bel après-midi culturel à Lieu-Commun, Artist Run Space, pour une visite-atelier autour des deux expositions présentées dans le cadre du festival Le Nouveau Printemps. Chouette moment d’échanges, de questions, de pratiques, de manipulations. Chaque enfant repart avec sa petite valise sensorielle.

 Suite à la journée École et précarité, organisée avec le CASNAV de l’académie de Toulouse, focus sur les 9 projets prés...
12/06/2026


Suite à la journée École et précarité, organisée avec le CASNAV de l’académie de Toulouse, focus sur les 9 projets présentés dans l’atelier Parcours de vie. Chaque participant était invité à choisir trois d’entre eux pour découvrir, expérimenter, vivre trois initiatives inspirantes.

#9 Lectures plurilingues
Avec Clémence Farreng, Bahareh Mirzaei Darrehbidi, José Ségura, association AFaLaC-OcciTou

Une immersion linguistique à travers un album jeunesse ! Comme de nombreux enfants dans les classes, et autres structures sociales, les participants ont profité, avec l’association AFaLaC OcciTou, de l’album jeunesse "Bébé lézard, bébé bizarre" en plusieurs langues : en français avec Clémence Farreng, en Rromani avec Florin Drezaliu et en p***e avec Bahareh Mirzaei Darrehbidi. Dans les classes, le dispositif se déploie, en faisant intervenir des parents lecteurs, qui permettent d’être à la fois de promouvoir le plurilinguisme et de favoriser la parentalité.
L’atelier a également été l’occasion de présenter les autres projets de l’association, à travers des exemples concrets, à l’instar des livres traduits en plusieurs langues.

 Suite à la journée École et précarité, organisée avec le CASNAV de l’académie de Toulouse, focus sur les 9 projets prés...
11/06/2026


Suite à la journée École et précarité, organisée avec le CASNAV de l’académie de Toulouse, focus sur les 9 projets présentés dans l’atelier Parcours de vie. Chaque participant était invité à choisir trois d’entre eux pour découvrir, expérimenter, vivre trois initiatives inspirantes.

#8 "Premiers pas à l’école en France"
Avec Hélène Dugros, formatrice, CASNAV de l’académie de Toulouse

Temps 1 : découverte du fonctionnement de différents systèmes scolaires. Les participants ont adopté le point de vue de parents d'élèves venus de Bulgarie, du Sénégal... qui essaient de se repérer, de comparer et de comprendre le fonctionnement à l'aide d'un tableau comparatif des systèmes. Temps d'expérimentation suivi d'un échange sur le premier accueil des élèves allophones scolaires.

Temps 2 : découverte des évaluations diagnostiques lors du premier accueil des élèves allophones. Les participants se sont mis dans la peau d'enfants allophones et ont réalisé une activité et en ont parcouru plusieurs autres. Temps suivi d'échanges sur le déroulement du premier accueil et la fonction de ces évaluations diagnostiques.

Comme tous les 11 juin, nous souhaitons un très bel anniversaire à Antonio, médiateur scolaire et animateur dans l’assoc...
11/06/2026

Comme tous les 11 juin, nous souhaitons un très bel anniversaire à Antonio, médiateur scolaire et animateur dans l’association ✨🎉

    Chouette temps d’échanges auprès de l’équipe de l’association Utopia 56 Toulouse ce matin , pour parler préjugés, hi...
11/06/2026


Chouette temps d’échanges auprès de l’équipe de l’association Utopia 56 Toulouse ce matin , pour parler préjugés, histoire, antitsiganisme, accompagnement. Mieux comprendre et connaître les réalités des personnes accompagnées, un enjeu essentiel.

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