AEEPS

18/06/2026

Lors de notre dernier Conseil national, un nouveau Bureau national de l’AE-EPS a été élu pour la mandature 2026-2029.

Fidèle à son histoire, à ses valeurs d’ouverture, de débat, de formation et de production collective, cette nouvelle équipe poursuivra l’engagement de l’association au service d’une EPS scolaire obligatoire, ambitieuse, émancipatrice et ouverte à toutes et tous.

Structuré autour d’une nouvelle organisation par pôles, que nous présenterons plus en détail dans un prochain post, le Bureau national aura à cœur de faire vivre les dynamiques régionales, les groupes ressources, les publications, la communication et les différents projets portés par l’AE-EPS.

Merci aux membres sortants pour leur engagement, et félicitations à l’ensemble du nouveau Bureau national pour cette nouvelle mandature collective.

Depuis 1936, continuons ensemble à faire vivre et à partager une EPS de qualité.

06/06/2026

Deuxième journée du Conseil National électif de l’AE-EPS !

Au programme : bilan moral et financier, tour des groupes ressources et surtout vote du bureau nationale !

Un moment fort de notre association pour décider des grandes orientations de l’association et de renouveler collectivement notre engagement au service de l’EPS.

05/06/2026

Le conseil national de l’AE-EPS débute ce soir !

Nicolas Daire, professeur d’EPS et ancien chargé de mission à la DEPP, intervient autour des tests d’aptitude physique pour les élèves de 6ème . Un temps qui permettra d’ouvrir le débat sur cette thématique.

Le conseil national est un temps essentiel pour construire ensemble l’avenir de notre association et porter une ambition commune pour l’EPS!

02/06/2026

La pluralité constitue l'un des fondements de l'AE-EPS. Portée par ses six groupes ressources, elle nourrit une réflexion riche et diversifiée au service d'une même ambition : construire une EPS de qualité.
Découvrez les concepts fondateurs et les démarches spécifiques de chacun de ces groupes dans la r***e Enseigner l'EPS n°300.

👉https://www.aeeps.org/productions/1931-r***e-enseigner-leps-n-300-janvier-2026.html

08/05/2026

Très peu connaissent l’histoire de l’AE-EPS, et pourtant son influence sur les pratiques professionnelles d’hier comme d’aujourd’hui est bien réelle.
Ne manquez donc pas cette occasion d’enrichir vos connaissances sur l’histoire de l’EPS et de mieux comprendre l’évolution des pratiques qui ont façonné notre discipline.

N'hésitez pas à consulter cet article de Laurent GRÜN dans la r***e Enseigner l'EPS n°300! 👉https://www.aeeps.org/productions/1931-r***e-enseigner-leps-n-300-janvier-2026.html

06/05/2026

Bonne nouvelle !

Suite à l’incident récent, notre site https://www.aeeps.org est de nouveau pleinement opérationnel ✅

Merci pour votre patience, et un grand bravo à toutes les personnes mobilisées pour ce retour à la normale 👏

Nous vous présentons nos excuses pour la gêne occasionnée.

Productions, articles, chapitres et téléchargements de documents éducatifs sur l'éducation sportive

05/05/2026

🚨Cyberattaque en cours !

Bonjour,

Comme de nombreuses organisations actuellement, notre site internet (www.aeeps.org) a récemment été victime d’une attaque informatique.

Nos équipes sont pleinement mobilisées afin de rétablir le service dans les meilleurs délais et d’évaluer précisément les éventuels impacts. Durant cette période, l’accès au site ainsi que certaines fonctionnalités (connexions, achats, etc.) sont temporairement indisponibles.

Par mesure de précaution, nous vous recommandons de rester vigilants quant à la protection de vos données personnelles et de surveiller l’activité de votre compte bancaire.
Pour toute question ou demande d’information, vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante : [email protected]

Nous vous remercions pour votre compréhension.

Cordialement,
L’équipe AEEPS

30/04/2026

L’Association de Recherche sur l’Intervention en Sport (ARIS) propose un webinaire consacré aux usages des outils numériques en EPS, le 28 mai.
En complément de cet événement, nous vous invitons à consulter notre dossier « Enseigner l’EPS » dédié aux usages du numérique, dans lequel vous retrouverez l’ensemble de nos propositions 👉🏻 https://www.aeeps.org/productions/1198-enseigner-leps-avec-le-numerique-quels-dispositifs-denseignement-pour-quels-apprentissages.html

WEBINAIRE ARIS : « Qu’apprennent les élèves avec les outils numériques en Education Physique ? » le 28/05 de 16h30 à 18h30.
• Hugo BEAUSOLEIL, CRIFPE, Université de Montréal, Québec.
Quels sont les effets de l’usage de la tablette tactile sur les élèves du primaire en EPS ?
• Nathalie CARMINATTI, LIRTES, Université Paris Est Créteil, France.
Le rapport au numérique en EPS : exemples de démarches enseignantes et leurs impacts sur les apprentissages des élèves.
• Julien RUMO, UER Médias, usages numériques et didactique de l’informatique, Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud, Lausanne, Suisse. Feedback vidéo et débats d’idées pour générer des solutions tactiques en handball scolaire : une opportunité à quelles conditions ?
Vous êtes invités à vous connecter via ce lien ZOOM :
https://us02web.zoom.us/j/81523330528?pwd=DN0YJdewxNYPkrEZSycX2RPNurgl0a.1
ID de réunion: 815 2333 0528
Code secret: 163174

29/04/2026

Le sport booste la mémoire jusqu’à 24 heures après la séance….

Des travaux menés chez des personnes âgées de 50 à 83 ans ont montré que la pratique d’une activité physique améliore les performances cognitives. La qualité du sommeil joue également un rôle.

27/04/2026

L’activité de l’élève ne limite pas à ce qui est visible. À travers cet article, les notions de conduite motrice, d’approche praxéologique et de théorie conative deviennent plus concrètes, tout en montrant leur utilité pour mieux accompagner les élèves et guider leurs apprentissages, grâce à une illustration en lutte.
Retrouvez cet article dans le numéro 293 de la r***e Enseigner l’EPS sur notre site : https://www.aeeps.org/librairie/