Apsyen, France

20/07/2026

Nouvelle circulaire: sante mentale, rôle et place des personnels ressources de l Education nationale, dont les PsyEn

Bulletin officiel n° 27 du 2 juillet 2026 Enseignements primaire et secondaire Mise en œuvre d'une cérémonie commémorative dans les écoles et établissements d’enseignement scolaire de l’armistice du 11 novembre, Journée nationale de commémoration de la victoire et de la Paix – Hommage...

03/06/2026

ENQUETES: parution des resultats 2024 des enquêtes EnCLASS et Enabee pour rappel les resulats portent que des grilles/declaratif/autoperception
Points clés EnCLASS
● En 2024, la majorité des élèves de collège et de lycée se perçoit en bonne ou en excellente santé et perçoit positivement leur vie actuelle
● 70 % des collégiens et 63 % des lycéens déclarent un bon niveau de bien-être mental (respectivement +11 points et +12 points par rapport à 2022).
● 15 % des collégiens et près de 20 % des lycéens déclarent un sentiment de solitude (respectivement -6 points et -7 points par rapport à 2022).
● 45 % des collégiens (de 6e, 5e et 4e) rapportent des plaintes psychologiques (-4 points par rapport à 2022). La nervosité est la plainte la plus fréquemment rapportée (32 %), suivie de l’irritabilité (29 %) et du sentiment de déprime (21 %).
● 19 % des élèves de lycée ont un risque important de dépression
● 20 % des lycéens déclarent des pensées suicidaires au cours des 12 derniers mois (-4 points par rapport à 2022), 15 % avoir déjà fait une tentative de su***de au cours de leur vie, et environ 3 % une tentative ayant donné lieu à une hospitalisation.
● La santé mentale et le bien-être des élèves se dégradent durant le collège et ne s’améliorent pas au lycée.
● Globalement, les filles ont une santé mentale moins bonne et un niveau de bien-être moins élevé que les garçons.

21/05/2026

A partager sans modération! :-)
les inscriptions aux Journées Nationales d'Etudes 2026 de l'Association des Psychologues et de Psychologie dans l'Education nationale - APSYEN- sont ouvertes!
n'attendez pas, c'est le moment pour bénéficier du tarif le plus avantageux! A très vite! salutations associatives!

->Les inscriptions se font sur HelloAsso :
https://www.helloasso.com/associations/apsyen/evenements/apsyen-billeterie-jne-colmar-2026-1
->Le programme détaillé de cette 74ème édition des JNE de l’APsyEN vous est présenté sur le site des JNE : https://colmar2026.apsyen.org/

Séjour organisé·e par ApsyEN à Colmar - Pour participer aux Journées Nationales d’Études de l'APSYEN à Colmar, inscrivez-vous ! Adolescence sous contrôle : de l’évaluation à la (dé)mesure

13/04/2026

74eme Journées Nationales d'Etudes de l'APSYEN... où? quand? quoi? c'est là ....>https://colmar2026.apsyen.org/ (en cours de construction)

nous avons le plaisir de vous l'annoncer, bientôt les inscriptions seront ouvertes, mais n"hesitez pas à commencer à réserver votre hébergement... et encore à venir les visites, les soirées, etc,
un grand MERCI à l'équipe organisatrice pour le stimulant programme!!!!!
le lieu : salle des Catherinettes 8 Rue Kléber, 68000 Colmar

27/03/2026

Questionnaire:"Comprendre les défis actuels en psychologie de l’enfance et de l’adolescence (France)
https://sphinx2.unil.ch/index.php/626318?lang=fr

les premiers résultats de cette recherche seront présentés aux JNE de l'APSYEN de COLMAR en septembre 2026.

Cette recherche porte sur les attentes parentales et institutionnelles dans l’évaluation psychologique de l’enfant, et sur leurs effets sur les pratiques et le positionnement professionnel des psychologues travaillant avec des enfants et des adolescent·e·s.

Dans le contexte scolaire actuel, les psychologues sont de plus en plus sollicité·e·s autour de demandes d’évaluation, de bilan et de diagnostic, émanant de multiples acteurs (parents, écoles, partenaires médico-sociaux). Ces demandes s’inscrivent dans des cadres institutionnels parfois contraints, où le diagnostic peut être à la fois un outil de compréhension clinique, un levier d’accès aux aides et une source de tensions professionnelles.

Cette recherche vise à documenter finement les pratiques actuelles, les attentes adressées aux psychologues, les difficultés rencontrées dans la collaboration avec les institutions scolaires et les familles, ainsi que les stratégies développées pour maintenir une pratique éthique et centrée sur les besoins de l’enfant.

Un questionnaire en ligne, d’une durée d’environ 15 à 20 minutes, est actuellement diffusé auprès de psychologues travaillant avec des enfants et des adolescent·e·s en France et en Suisse. Les données recueillies seront analysées de manière anonyme et utilisées exclusivement à des fins de recherche scientifique. Des entretiens qualitatifs menés en parallèle permettent d' approfondir certaines thématiques.
https://sphinx2.unil.ch/index.php/626318?lang=fr

Toggle navigation Comprendre les défis actuels en psychologie de l’enfance et de l’adolescence (France) Charger un questionnaire non terminé Vous avez complété 0% de ce questionnaire. 0% Attention : l’exécution de JavaScript est désactivée dans votre navigateur ou sur ce site. Vous risq...

04/02/2026

Media: l apsyen representee par joel capon , secretaire general adjoint, etait invitee sur france inter ce mercredi matin....anxiete,.... choix... "comment survivre a parcoursup"

PODCAST. Le rendez-vous d'Ali Rebeihi qui aborde vos préoccupations de la vie quotidienne. Écoutez l'émission en replay sur France Inter.

29/01/2026

Webinaire de la Societe Francaise de Psychologie (SFP) c est ce soir jeudi 29 janvier et vous pouvez encore vous inscrire
https://www.facebook.com/share/p/185BV7fcg8/

En 2026, la SFP propose un cycle de webinaires intitulés « La clinique dans tous ses états ». Chaque webinaire interrogera l’usage de la clinique dans différents champs d’exercice de la psychologie (précarité, protection de l’enfance, santé…). Ces webinaires visent à éclairer par d...

03/12/2025

Consultation citoyenne sur Parcoursup : https://assemblee-nationale.limequery.org/parcoursup
Dans le cadre d'une mission flash sur Parcoursup, conduite par les députés Pierrick Courbon et Frantz Gumbs au nom de la commission des affaires culturelles et de l’éducation de l’Assemblée nationale, l'APSYEN a été auditionnée.
Par ailleurs, les députés rapporteurs souhaitent recueillir l’avis des usagers et de l’ensemble des acteurs concernés par Parcoursup. Cette consultation a pour objectif de mieux comprendre les expériences des utilisateurs, les difficultés rencontrées, les besoins d’information ainsi que les attentes en matière d’orientation et de procédure d’admission. Les réponses recueillies contribueront à éclairer les travaux parlementaires et à nourrir les propositions d’amélioration de la procédure Parcoursup.

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