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Nuestro lema es "construir la paz en las mentes de los hombres y las mujeres" y nuestras herramientas
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Página oficial en Facebook de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

07/10/2026

La ciencia marca la diferencia cuando llega a quienes pueden utilizarla.

¿Lideras un programa, proyecto o actividad que transforma el conocimiento científico en soluciones concretas? Ya está abierta la cuarta convocatoria de iniciativas del Decenio Internacional de las Ciencias para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (2024-2033).

🔎 Esta convocatoria pone el foco en la ciencia, los conocimientos, los datos y las herramientas que pueden traducirse en acciones concretas y que cuentan con una vía clara para contribuir a la toma de decisiones, la implementación y la obtención de resultados medibles.

📣 Ya son 284 iniciativas de 124 países las que contribuyen a este esfuerzo mundial. ¿Será la tuya la próxima?

🗓️ Fecha límite: 20 de octubre de 2026
🔗 Presenta tu iniciativa: https://www.un-sciences-decade.org/en/articles/fourth-call-initiatives-international-decade-sciences-sustainable-development-2024-2033

06/10/2026

🌊 Anticiparse a los riesgos es fundamental para proteger a las comunidades.

La Comisión Oceanográfica Intergubernamental de la UNESCO reunió a representantes de 9 países de América Latina para reforzar la preparación de las comunidades costeras frente al riesgo de tsunamis a través del programa «Tsunami Ready».

Los participantes trabajaron con herramientas para identificar zonas y poblaciones en riesgo, elaborar mapas de evacuación, mejorar los sistemas de alerta y desarrollar planes de respuesta local.

Hoy, 124 comunidades cuentan con el reconocimiento «Tsunami Ready». El objetivo de la Década de los Océanos de las Naciones Unidas es que, para 2030, el 100 % de las comunidades en riesgo de tsunami estén preparadas y sean resilientes.

Ante una amenaza que no conoce fronteras, la ciencia, la cooperación y la preparación de las comunidades son fundamentales para proteger vidas. Más información: https://unes.co/gyfx94

06/10/2026

Bajo nuestros pies está escrita la historia de nuestro planeta. 🌍

Desde las rocas y los minerales hasta los fósiles, los suelos y los paisajes, la geodiversidad da forma al mundo que nos rodea. Sustenta los ecosistemas, conserva la memoria de nuestro planeta y nos aporta conocimientos que nos ayudan a comprender los cambios ambientales. Sin embargo, su importancia suele pasar desapercibida.

En este , la UNESCO destaca el papel de las geociencias para comprender mejor nuestro planeta y tomar decisiones informadas de cara al futuro.

A través de su red de Geoparques Mundiales, la UNESCO contribuye a conservar el patrimonio geológico y, al mismo tiempo, promueve la educación, el desarrollo sostenible y nuevas oportunidades para las comunidades locales.

🔗 Más información: https://www.unesco.org/es/days/geodiversity?hub=343

05/10/2026

En este , ponemos en valor cómo las y los docentes están transformando la educación y qué necesitan para construir un futuro más sólido para la profesión docente en todo el mundo.

Hoy, los docentes se enfrentan a grandes transformaciones y desafíos, desde la inteligencia artificial y el cambio climático hasta la inclusión, la migración, los conflictos y el bienestar de los educandos. Al mismo tiempo, muchos siguen sin contar con el reconocimiento, el apoyo y las condiciones de trabajo adecuados.

Estos desafíos están contribuyendo a una creciente escasez mundial de docentes. Actualmente, 107 millones de docentes ejercen en todo el mundo, pero de aquí a 2030 se necesitarán 50 millones más para garantizar el acceso universal a la educación preescolar, primaria y secundaria. Es decir, por cada 2 docentes que ejercen hoy, el mundo necesita casi 1 más.

En el Día Mundial de las y los Docentes, la UNESCO reafirma su apoyo a los docentes y hace un llamamiento a renovar los esfuerzos para reforzar su reconocimiento, contratar a más profesionales y crear las condiciones necesarias para que permanezcan en la profesión.

Porque invertir en los docentes es invertir en quienes aprenden hoy y en las generaciones futuras.

🔗 https://www.unesco.org/es/days/teachers

05/10/2026

Fortalecer la educación empieza por fortalecer la profesión docente.

Sin embargo, nuevos datos de la UNESCO muestran que, en 2 de cada 5 países analizados, los docentes ganan menos que otros profesionales con cualificaciones comparables, lo que dificulta atraer y retener talento en la profesión.

En este , la UNESCO hace un llamamiento a renovar los esfuerzos para reforzar el reconocimiento social, profesional y material de los docentes.

Este llamamiento cobra especial relevancia al cumplirse 60 años de la adopción de la Recomendación Recomendación OIT-UNESCO relativa a la Condición del Personal Docente, que estableció las condiciones necesarias para que los docentes sean valorados, apoyados y reconocidos como profesionales.

El desafío sigue siendo considerable: el mundo necesita 50 millones de docentes adicionales para alcanzar la educación preescolar, primaria y secundaria universal de aquí a 2030. Dado que el 58 % de esta necesidad se debe al abandono de la profesión, contratar a más docentes debe ir acompañado de la creación de condiciones que les permitan permanecer en ella.

Reforzar la situación del personal docente no consiste únicamente en apoyar a los educadores: es también un requisito para construir sistemas educativos resilientes y garantizar una educación de calidad para todas las personas.

🔗 Más información: https://www.unesco.org/es/days/teachers

05/10/2026

🔴 Sigue EN DIRECTO desde la Sede de la UNESCO en París la celebración mundial del .

Ministros, docentes y especialistas en educación abordarán la necesidad urgente de proteger y fortalecer la profesión docente ante nuevos desafíos mundiales, desde la transformación digital y el cambio climático hasta la inclusión y la migración.

Durante la ceremonia también se anunciarán los tres galardonados de la 9.ª edición del Premio UNESCO-Hamdan para el desarrollo docente, que reconoce iniciativas destacadas que contribuyen al empoderamiento de los docentes en todo el mundo.

Organizada conjuntamente por la UNESCO, la OIT, UNICEF y la Internacional de la Educación, esta celebración es una oportunidad para rendir homenaje a los docentes, reflexionar sobre su situación y apoyar a quienes, a través de la educación, abren camino hacia el futuro.

📺 Sigue la transmisión AQUÍ: https://www.youtube.com/live/WDpRbvaDWmg

04/10/2026

La inteligencia artificial está transformando la educación. Pero ¿qué significa esto para el profesorado?

Desde comprender cómo funciona la IA hasta utilizarla de forma ética y eficaz en el aula, los docentes necesitan conocimientos, competencias y orientación para afrontar esta transformación.

El Marco de competencias en inteligencia artificial para docentes de la UNESCO establece 15 competencias en cinco ámbitos clave, entre ellos la ética de la IA, la pedagogía y un enfoque centrado en el ser humano.

¿El objetivo? Ayudar al profesorado a aprovechar el potencial de la IA sin dejar de situar la autonomía humana y los derechos de los docentes en el centro de la educación.

📘 En vísperas del , descubre más sobre el marco de competencias para docentes en materia de IA: https://www.unesco.org/es/articles/marco-de-competencias-para-docentes-en-materia-de-ia

04/10/2026

¿Sabías que más del 60 % de las especies animales registradas a nivel mundial viven en sitios designados por la UNESCO? 🐾

Desde los sitios del Patrimonio Mundial y las Reservas de Biosfera hasta los Geoparques Mundiales de la UNESCO, estos lugares albergan una biodiversidad extraordinaria. Además, constituyen un refugio para más de 20 000 especies amenazadas, contribuyendo a conservar hábitats esenciales para su supervivencia.

La conservación de esta biodiversidad está estrechamente ligada a quienes habitan estos territorios. En muchos de ellos, las comunidades locales y los pueblos indígenas desempeñan un papel clave en el cuidado de los ecosistemas, gracias a conocimientos y prácticas transmitidos de generación en generación.

🌍 En este , recordamos que nuestra vida está profundamente conectada con la de las demás especies. Entender esta interdependencia es clave para cuidar nuestro planeta y nuestro futuro común.https://unes.co/jsvyae

03/10/2026

📚 Los docentes pueden convertir el conocimiento en oportunidades.

En los alrededores del Parque Nacional de Marojejy, en Madagascar, formadores que reciben apoyo a través del proyecto BIOCOM de la UNESCO brindan a jóvenes competencias prácticas en construcción, emprendimiento y acuicultura.

Estas competencias pueden abrir nuevas oportunidades para ganarse la vida y contribuir a reducir la presión sobre los bosques circundantes, demostrando cómo la educación puede responder a las necesidades de las comunidades y, al mismo tiempo, contribuir a la conservación de la naturaleza.

De cara al , que tendrá lugar el próximo 5 de octubre, destacamos la labor de quienes, a través de la educación, marcan la diferencia. Lee la historia completa: https://unes.co/mni0cr

03/10/2026

Desde el año 2000, el acceso a la educación ha aumentado a una velocidad sin precedentes en todo el mundo.

La matriculación en la educación primaria y secundaria ha aumentado un 30% a nivel global, alcanzando los 1400 millones de alumnos en 2024. También ha aumentado un 45% en la educación preescolar y un 161% en la educación postsecundaria.

A través del GEM Report, principal referente a nivel mundial sobre el estado de la educación, la UNESCO realiza un seguimiento de las tendencias en la materia y destaca la importancia del contexto nacional a la hora de establecer objetivos educativos y diseñar políticas eficaces.

Descubre más en el Informe GEM 2026: Acceso y equidad: cuenta regresiva para 2030: https://www.unesco.org/reports/gem-report/en/2026

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7, Place De Fontenoy
Paris
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Téléphone

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Site Web

http://es.unesco.org/

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