FRENE

29/05/2026

[ACTU PARTENAIRE - Le Mouvement associatif]

Un battement.
Un geste.
Un mouvement.
Bientôt à votre tour.



➡️ www.lafrancequisebat.fr

26/05/2026

[LE FRENE Y ÉTAIT]

🌿 Enseigner dehors : Une formation de formateur·ices à Lyon

Bien que la pluie soit au rendez-vous en ce début mai, 42 formateurs et formatrices de l'académie de Lyon se sont retrouvé·es au collège Clément Marot pour vivre une journée dédiée à l'enseignement dehors afin de pouvoir à leur tour transmettre aux collègues l'envie d'emmener leurs élèves sur le terrain et les outiller. Cette journée fait partie d'un parcours de formation inter-degré (primaire et secondaire) de 9h, intitulé "La classe dehors : accompagner la transformation des pratiques", combinant le distanciel avec des temps synchrones et asynchrones, concocté par Estelle Usclat (formatrice académique EAFC 2nd degré), Laëtitia Riff (formatrice académique EAFC 1er degré), et Sophie Blayac (CPD EDD du Rhône).

Après une conférence d'ouverture "Levons les freins à la classe dehors : prenons appui sur notre déontologie, passons à l'écoformation et ouvrons les possibles !" animée par Marie-Laure GIRAULT, les participant·es sont passé·es à la pratique dans les espaces d'école dehors du collège pour vivre des ateliers transposables avec les élèves. En marchant ils ont pu réfléchir à comment intégrer l'enseignement dehors dans leurs propres formations, puis Mylène Malbrunot de l'OFB et Noémie Huby du GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes ont respectivement animé des séquences sur les aires terrestres éducatives et l'inclusion des élèves à besoins particuliers.

ℹ️ crédits photos : Estelle Usclat et Marie-Laure Girault

21/05/2026

[ACTU DU FRENE]

💻 Le FRENE vous donne rendez-vous tous les mois de 14h00 à 15h30, le jeudi, en visioconférence pour explorer des thèmes d'éducation à la nature et à l'environnement (ENE). Le but étant de favoriser l'échange de pratiques et l'innovation, mais aussi de faire du lien entre les adhérents.

💡 Le jeu comme levier d'engagement chez les jeunes

🌿 Au cours de ce Jeudi Thématique qui aura lieu le 28 mai, vous retrouverez Marie-Laure GIRAULT, Codirectrice Recherche, Pédagogie et Innovation du FRENE, en tant qu'animatrice ; ainsi que Léna Vialle, Co-coordinatrice et responsable partenariat et mobilisation au sein de l'association Ma Petite Planète qui interviendra pendant ce temps d'échanges.

➡️ Lien de la visioconférence : https://frene.org/actualites/les-jeudis-thematiques-se-poursuivent-2/

20/05/2026

[L'INFO DE L'ENE]

Retrouvez le Kolekti de mai 2026 !
➡️ https://s.42l.fr/kolekti259-mai2026

🗞️ Tenez-vous informés de l' de l'éducation à la nature et à l'environnement (Agenda - Infos utiles - Paroles d'acteurs - Publications - Offres de formation, d'emploi...)

19/05/2026

[LE FRENE RELAIE - Le Mouvement associatif]

Des millions d'associations. Un seul rythme.
Elles font battre le cœur de la France. Restez à l'écoute.



➡️ www.lafrancequisebat.fr

12/05/2026

[LE FRENE RELAIE – Office français de la biodiversité]

✨ MOOC s'adapter au changement climatique avec les Solutions fondées sur la Nature (SfN)

Dans le cadre du projet Life ARTISAN, un nouveau MOOC sur les Solutions fondées sur la Nature (SfN) sort en septembre 2026. Cette formation en ligne est totalement gratuite et vous accompagnera pour comprendre, agir et transformer vos pratiques grâce aux SfN.

🌿 Les Solutions fondées sur la Nature offrent des réponses concrètes : des haies pour protéger les sols, des cordons dunaires pour défendre les habitants et les infrastructures, du végétal pour rafraîchir les villes et les villages, des zones humides pour réguler les crues et les sécheresses et plein d'autres solutions d'adaption.

👉 Ne ratez pas l'ouverture de ce nouveau MOOC en septembre 2026.
➡ En savoir plus : ofb.gouv.fr/evenements/mooc-adapter-au-changement-climatique-avec-les-solutions-fondees-sur-la-nature-sfn

06/05/2026

[LE FRENE RELAIE - Fédération BioGée]

✨ Festival Jardins, jardin

En 2026, Jardins, jardin célèbrera 20 ans d'actions pour la nature et la création paysagère. À cette occasion et pour la première fois, la Fédération BioGée y participera et déploiera un programme inédit consacré à la en ville. 🌿

📆 Du 27 au 31 mai 2026
📍 Parc de la Villa Windsor, Bois de Boulogne – Paris

Ainsi, BioGée conçoit pour cette édition un dispositif ambitieux intitulé "Symbiose", démontrant comment la recherche scientifique éclaire concrètement l'aménagement urbain, la conception des jardins et l'éducation à la nature.

➡ En savoir plus : www.jardinsjardin.com/content/presentation-de-l-evenement

04/05/2026

[LE FRENE SOUTIENT]

✨ Pour rendre obligatoire l'affichage du Nutri-Score sur les emballages des aliments en France

Plus de 51 000 citoyen·nes ont signé cette pétition lancée sur le site de l'Assemblée Nationale. À leurs côtés, plus d'une soixantaine de structures (sociétés savantes, syndicats professionnels, associations de consommateurs et de patients, ONGs concernées) soutiennent cette initiative pour rendre obligatoire l'affichage du Nutri-Score sur les emballages des aliments en France.

Il est encore possible de soutenir cette pétition, n'hésitez donc pas à la relayer dans vos réseaux :

Le 7 novembre 2025, dans le cadre de la discussion sur le PLFSS à l’Assemblée Nationale, les députés ont adopté deux amendements rendant obligatoire l'affichage du Nutri-Score sur tous les aliments. C’est une bonne nouvelle pour les consommateurs et une victoire de la santé publique mais e...

30/04/2026

[LE FRENE Y ÉTAIT – Nîmes Université]

✨ Accompagner les transitions écologiques : entre comportements individuels et transformations des systèmes

Première communication le 20 avril aux journées scientifiques de l'Association pour la Recherche en Psychologie Environnementale ( ) pour la recherche-action Accompagner au changement portée par le FRENE. Christophe Demarque, enseignant-chercheur en psychologie sociale et environnementale, Amélie Lesenecal, doctorante en psychologie, Pierre Aubry, psychologue social et Marie-Laure Girault, co-directric du FRENE, ont proposé une table ronde visant à exposer la nécessité d'explorer la transformation des systèmes, alors même que la plupart des dispositifs d'accompagnement au changement se focalise sur les individus et génère sur-responsabilité et culpabilisation. Souvent, le cadre dans lequel ils et elles évoluent ne permet pas le changement induisant un fort sentiment d'impuissance et une limitation du pouvoir d'agir, les plaçant dans une situation paradoxale dissonante.

🌿 Dans le même état d'esprit, l'après-midi un atelier théâtre forum intitulé "Évaluer les dispositifs d' au : quelles prises en compte des objets, postures, temporalités et échelles ?" a été animé permettant de s'interroger quant à la prise en compte des temporalités dans l'évaluation, sur le devenir de l'action une fois le dispositif terminé, sur la capacité à appréhender les effets différés ou indirects des dispositifs, sur les échelles de changement à considérer, et sur les cadres d'évaluation. Se posent également la question de la façon d'évaluer des transformations liées au rapport au monde, dont les dimensions existentielles et sociales, ainsi que la capacité d'agir.

Une cinquantaine de personnes a participé à cet événement, dont les étudiant·es du seul Master en de France porté par l'Université de Nîmes.

28/04/2026

[ACTU PARTENAIRE – La Fête de la Nature]

✨ Et si nous prenions vraiment le temps de nous reconnecter à la nature ?

🌿 Du 20 au 25 mai 2026, cet événement incontournable célèbrera ses 20 ans partout en France hexagonale et en Outremer avec des miliers d'animations gratuites pour permettre à chacune et chacun de recréer des liens avec le Vivant !

En tant que partenaire, nous sommes engagés à faire vivre cette dynamique en relayant l'information dans notre réseau aux côtés de miliers d'acteur·ices engagé·es.

👉 Vous êtes une structure, une entreprise, une collectivité ?
C’est le moment de rejoindre le mouvement et de proposer vos actions.

👉 Vous êtes citoyen·ne ?
Rendez-vous en mai pour vivre la nature… en vrai.

➡ En savoir plus : https://fetedelanature.com/