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Actualités syndicales du monde du travail en général et du monde de l'éducation en particulier Vous souhaitez adhérer ? Vous souhaitez vous renseigner ?

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Claire PADRAO
Secrétaire départementale de la CGT Educ'action 57

05/03/2026

📢 Trop-perçus : quand la précarité frappe encore les personnels non-titulaires

La CGT Éduc'action, par la voix de ses secrétaires généraux Mickaël Marcilloux et Isabelle Vuillet, vient d’alerter le ministre sur les conséquences très concrètes des trop-perçus pour les personnels non-titulaires de l’Éducation nationale.

Derrière ce terme administratif, il y a des réalités très dures pour de nombreux et nombreuses collègues contractuel·les.
➡️ Trop-perçus liés aux arrêts maladie (chevauchement entre salaire et indemnités)
➡️ Trop-perçus liés à l’ARE à cause d’attestations employeur inadaptées
➡️ Recouvrements brutaux qui peuvent laisser des agent·es avec l’équivalent du RSA pour vivre.

Résultat :
❗ stress et angoisse financière
❗ difficultés pour payer les factures
❗ tensions avec les services administratifs
❗ précarité encore aggravée pour des personnels déjà fragilisés.

Pour la CGT Éduc’action, cette situation n’est pas une fatalité. Des solutions existent :
✔️ exonérer tout ou partie des dettes selon la situation des personnels
✔️ mettre enfin en place la subrogation pour éviter les chevauchements de paiements lors des arrêts maladie
✔️ produire des attestations de travail mensuelles adaptées pour éviter les trop-perçus liés à l’ARE
✔️ et surtout recréer des postes administratifs pour mettre fin à la sous-administration du ministère.

✊ Les personnels non-titulaires font fonctionner l’Éducation nationale.
Ils et elles doivent être respecté·es, protégé·es et correctement géré·es.

À l’approche des élections professionnelles de décembre 2026, la CGT Éduc’action 57 continuera de porter la voix de tous les personnels, titulaires comme contractuel·les.

🤝 Contractuel·le en Moselle ?
Tu n’es pas seul·e. Rejoins le collectif et fais entendre ta voix.

06/02/2026

Inadmissible : À Hagondange, la gendarmerie fouille les élèves dans les transports scolaires !
Les organisations syndicales SNES-FSU, CGT Educ’action et Sgen-Cfdt dénoncent cette méthode qui dégrade encore le climat scolaire et exigent des moyens humains pour la prévention.
Leur communiqué :

06/02/2026

🟥 Solidarité avec notre collègue agressée à Sanary

La CGT Éduc’action 57 apporte tout son soutien à la collègue violemment agressée au collège La Guicharde, à ses proches et à l’ensemble de la communauté éducative.

Dans ce contexte grave, nous appelons à la prudence et refusons tout amalgame ou explication simpliste : rien ne justifie une telle violence.

Cette agression rappelle une nouvelle fois le manque criant de moyens humains dans les établissements : personnels médico-sociaux insuffisants, AED en nombre trop réduit, classes surchargées… Autant de carences qui empêchent un véritable travail de prévention.

✊ La CGT Éduc’action 57 réaffirme l’urgence de recrutements massifs et de conditions de travail et d’accompagnement dignes pour les personnels comme pour les élèves.

27/01/2026

4000 postes en moins à la rentrée prochaine !
Concernant notre académie, c'est une saignée ! Suppression de 160 postes dans le primaire et de 114 postes dans le secondaire.
La casse du Service Public d'Éducation est toujours en marche !

13/01/2026

Mercredi dernier, une proposition de loi a été présentée au Sénat pour permettre (entre autre) aux AESH d'accéder à un statut de fonctionnaires de catégorie B.
La majorité de droite de la chambre haute a rejeté cette proposition.
Les Sénateurs et Sénatrices de droite empêchent donc les AESH d'accéder au statut de fonctionnaires et notamment à la grille indiciaire qui l'accompagne.
Un commentaire Catherine Belrhiti - Sénatrice de la Moselle, Herzog, Jean-Marie Mizzon, sénateur de la Moselle, Khalifé Khalifé ?

16/12/2025

Rassemblement ce matin devant la dsden pour exiger un statut de fonctionnaire pour les AED et les AESH !

15/12/2025

Parce que les AED et les AESH font un vrai métier, ils et elles ont le droit à un vrai statut :
Rassemblement demain à 10h30 devant la dsden à Metz pour exiger la création d'un statut de fonctionnaire cadre B pour les AESH et les AED !

21/11/2025

Tournée d'établissements sur Talange, ste Marie aux chênes, Amnéville, Vigy, Maizieres les Metz, Uckange, Rombas, Moyeuvre grande pour rappeler que demain, on manifeste pour dire stop aux violences sexistes et sexuelles !
Rendez vous devant le centre Pompidou à 14h !

14/11/2025

La CGT Educ’action 57 a pris connaissance le 14 novembre 2025, par le biais d’une publication Facebook de l’information suivante : « Le collège Victor Demange de Boulay-Moselle organise vendredi une journée dédiée aux associations. Parmi elles, Couleurs Gaies, association LGBT qui propose des spectacles de Drag Queens financés par la région Grand Est. Le collectif Parents Vigilants a saisi le rectorat pour en demander l’annulation ».
La CGT Educ’action 57 dénonce les pressions effectuées sur l’Ecole par cette association de parents d’extrême droite. Nous soutenons nos collègues personnels de l’établissement, les parents et les élèves. Nous soutenons également les associations de défense des droits des personnes LGBTQIA+ et nous n’accepterons pas que l’extrême droite s’arroge le droit de décider quelle association peut intervenir dans un établissement.
Nous demandons au rectorat de prendre ses responsabilités et de dénoncer clairement et publiquement les agissements LGBTphobes de ce groupuscule. Il en va des valeurs républicaines de l’Ecole et du respect des droits des personnels et des élèves.

07/11/2025

L'action intersyndicale de mercredi dernier relatée dans un article de la presse locale.
https://c.republicain-lorrain.fr/education/2025/11/07/l-ecole-inclusive-peine-a-respecter-ses-promesses

05/11/2025

Aujourd’hui 5 novembre à 16h, une délégation intersyndicale FSU57, SUD Education Lorraine Nord, CGT Educ’Action et FCPE57 a été reçue par le DASEN de Moselle et les services de la DSDEN chargés de l’Ecole inclusive et des personnels AESH.

A l’origine de cette demande d’audience, les dysfonctionnements de l’école inclusive constatés et dénoncés par nos organisations. Dysfonctionnements aux dépends des élèves, de leurs familles, des personnels enseignants et des personnels AESH.

Le DASEN a mis en évidence les efforts faits par l’institution pour améliorer les conditions de l’inclusion des élèves en situation de handicap dans notre département. Il a reconnu les difficultés réelles sans nous donner les chiffres précis des élèves non accompagnés dans le département. Néanmoins, le ministère a publié le chiffre suivant : au niveau national, à la rentrée de septembre 14% des élèves en situation de handicap notifiés par la MDPH comme nécessitant un accompagnement humain spécifique AESH, n’avaient pas du tout d’accompagnant-e !
Nous lui avons fait part des nombreux cas de sous-dotation d’établissements scolaires en AESH, d’accompagnements insuffisants (a minima, parfois 2h/semaine d’accompagnement seulement), des difficultés des collègues enseignant-es au quotidien, du manque de considération systémique pour les personnels AESH (dont témoignent leurs faibles rémunérations, leur formation souvent à minima, la gestion de ces personnels via les PIAL…), des « parcours du combattant » pour les familles des élèves en situation de handicap…

Les pistes et les efforts institutionnels évoqués par le DASEN, comme la mise en place des PAS ou l’augmentation de 2% des ETP d’AESH dans le département, nous ont semblé très en deçà de l’urgence de la situation.

Cependant, des réponses nous ont été apportées sur nombre de questions et de cas précis. Parfois de façon satisfaisante : NOUS INCITONS ET ENCOURAGEONS LES PERSONNES EN LIEN AVEC L’INCLUSION SCOLAIRE, PARENTS, ENSEIGNANTS, AESH à ne pas restés isolés.

20 ans après la loi de 2005, l’école inclusive dans laquelle toutes et tous auront leur place, dans laquelle les personnels pourront travailler sereinement et dans laquelle tous les élèves pourront évoluer est un combat à gagner. METTEZ VOUS EN RELATION AVEC LES ASSOCIATIONS DE PARENTS, LES ORGANISATIONS SYNDICALES DECIDEES A GAGNER UNE VRAIE INCLUSION SCOLAIRE, Collectif national AESH CGT Educ'Action.

L’intersyndicale, en relation avec la fédération FCPE est bien décidée à poursuivre cet effort collectif en vue de gagner une école inclusive qui se donne (enfin) les moyens de fonctionner réellement.

Adresse

10, Rue De Méric
Metz
57050

Site Web

http://educ-action-lor-cgt.fr/

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