Les Grandes Asperges

Les Grandes Asperges Association visant à créer du lien entre les personnes Adultes Autistes Autonomes ainsi que leur entourage.

Court-métrage réalisé par le Gem Tsa Vendee . À partager à l'infini 😉
09/02/2026

Court-métrage réalisé par le Gem Tsa Vendee . À partager à l'infini 😉

Un court-métrage qui a été entièrement réalisé par des adhérents du GEM TSA 85 et qui met en avant les particularités sensorielles des personnes porteuses de...

28/12/2025
18/11/2025
28/10/2025

🧩 Je dis non à l’usage du mot “autiste” pour rabaisser une personne.

Quelle que soit l’origine du conflit, je ne peux pas rester silencieux.

Je suis intervenu récemment sur un compte TikTok où deux personnes se prenaient la tête depuis un certain temps…
Et cela a fini par déraper : des insultes envers les enfants, comme si blesser l’autre passait forcément par sa famille.

Peu importe qui a commencé.
Quand chacun fait la même chose, chacun porte une part de responsabilité.
Deux adultes qui se disputent devraient régler leurs différends " entre eux " , sans mêler les enfants.
Même si votre enfant est insulté — et je comprends la douleur — répondre en insultant l’enfant de l’autre ne répare rien.
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🧩 Ce n’est pas parce qu’on insulte votre enfant que vous devez insulter celui de l’autre.
Faire la même chose ne rend pas l’acte plus juste.
Là aussi, je dis non.
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Mais ce qui m’a touché tout autant,
c’est qu’au bout de cette escalade, le mot “autiste” a été utilisé pour rabaisser.
Comme si dire “tu es autiste” revenait à dire “tu es bête”.
Et ça, je dis non.

J’ai aussi vu que la personne visée a répondu avec des propos qui montrent un profond manque de respect envers les personnes autistes.
Elle a énuméré ce que sa fille savait faire, comme pour prouver qu’elle ne pouvait pas être autiste : démonter un smartphone, le remonter, faire de la mécanique…

Mais certaines personnes autistes peuvent faire tout cela aussi.
Certaines sont capables de démonter un smartphone pièce par pièce, de nommer chaque composant, d’expliquer son rôle, et de le remonter avec une facilité déconcertante — parfois sans avoir suivi de formation, et avec une précision digne d’un professionnel.

Ensuite, j’ai entendu un discours sous-entendant que les personnes autistes ne savent rien faire et dépendent financièrement de la société.
Mais déjà, beaucoup d’entre eux — quand les possibilités leur sont données — sont exclus dès leur plus jeune âge.
D’autres travaillent, parfois dans le silence, car s’ils disent qu’ils sont autistes, ils risquent de perdre leur emploi.
D’autres encore aimeraient tant travailler, mais on ne leur en donne pas toujours la possibilité.
Parce que le mot “autisme” fait peur.
Parce qu’on s’arrête trop souvent à leurs difficultés, au lieu de voir leur potentiel.

Certes, certains ne sont pas du tout en mesure de travailler, mais ils ne représentent pas tous.
Et certains sont pleinement capables de travailler, à condition qu’on mette en place **des adaptations spécifiques.

🎯 Dans cette histoire, les deux personnes ont, à des degrés différents, véhiculé une image fausse et blessante de l’autisme**.
Et je le redis : quelle que soit la colère, on ne passe pas par là.
On ne se sert pas du mot “autiste” pour humilier une personne, qu’on n’aime pas ou avec qui on est en conflit.
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🧩 Stop à l’utilisation du mot “autiste” pour blesser.

Ce genre de propos n’est malheureusement pas un cas isolé.
Vous avez le droit de ne pas aimer quelqu’un, d’être en colère…
Mais régler vos conflits ne doit jamais passer par l’humiliation de personnes qui n’ont rien à voir avec vos histoires.

👉 Le mot “autiste” n’est pas une insulte.
C’est une réalité, une richesse, une différence à respecter.

Respecter la différence, c’est aussi refuser de s’en servir comme une arme.
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Texte le papa de Champion

11/09/2025

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20/07/2025

Personnellement, je suis épuisée de tout cela... D'entendre tout le temps ce genre de choses.... Beaucoup de colère et de tristesse.... Et vous, quel est votre ressenti ?

18/07/2025

🦋 Shutdown et Meltdown

Source :
http://letemplebleu.over-blog.com/2017/04/shutdown-et-meltdown.html

Les notions de meltdown et de shutdown dans l'autisme

Alors que relativement bien décrites et documentées dans la littérature anglophone, ces deux notions, pourtant bien connues de (presque ?) toute personne autiste et allègrement usitées sont peu référencées en France. Il semblerait que l'on évoque plus généralement les « crises ».
Les traductions de ces termes sont "effondrement" et "repli".
Pour les anglophones, je vous invite à regarder ces vidéos, de la chaîne YT Ask an Autistic, qui expliquent de façon très juste ce qu'une personne autiste peut ressentir dans ces moments-là.
Lien 1: Meltdown
Lien 2 : Shutdown

✅ Un shutdown (ou « repli »)
c'est ce moment où le cerveau se « déconnecte » et est incapable de suivre/de fonctionner efficacement.
Non, ce n'est pas exactement ce moment bien connu de tous, vous savez ces fameux « bugs » de 10 secondes où l'on regarde dans le vide, mais ça s'en rapproche sensiblement... en beaucoup plus long, avec un sentiment d'envahissement, d' «être en boucle », un soudain « joyeux bo**el » dans le cerveau suivi d'un VRAI repli, voire dans certains cas, une impossibilité de verbaliser, qui s'accompagne souvent de stéréotypies. Un véritable blocage.
Certains psychologues décrivent ce comportement comme un mécanisme d'auto-défense. Il est vrai qu'une personne non autiste peut dans sa vie ressentir quelque chose de similaire, par exemple à l'annonce d'une nouvelle catastrophique, en réaction au choc émotionnel provoqué.
Dans le cadre de l'autisme, il pourrait également s'agir d'un mécanisme d'auto-défense (cela me parle en tout cas,) mais contre un autre type d'agression, a priori « banal » pour une personne non-autiste.
Ma vision des choses, en tant qu'expérimentatrice, est que le shutdown est déclenché par les mêmes causes que le meltdown, à savoir les fameuses agressions que peuvent constituer :

1- Une surcharge sensorielle ou émotionnelle
2- Un stress ou une anxiété prolongée (par exemple : un journée difficile, une accumulation d'imprévus ou de fatigue...)
3- L’incapacité de communiquer correctement ses émotions, ses besoins, son point de vue, ce qui engendre de la frustration.

✅ Un meltdown est un effondrement. Dans tous les sens du terme. Vous savez, le bon gros « pétage de câble » des familles. Autistiquement, il peut se traduire par : des réactions plus ou moins violentes d'auto-agression ou de destruction (par exemple : se frapper la tête contre le mur, mettre sa bibliothèque sens dessus-dessous, renverser les chaises etc.) une grande agitation, des hurlements, une recrudescence des stéréotypies, le tout plus ou moins long, suivi d'une phase d'épuisement total pouvant aller de quelques heures à plusieurs jours. Parfois, les signes précurseurs peuvent être un shutdown (les deux peuvent se succéder...ou pas nécessairement) ou une agitation soudaine.
Parfois, c'est l'éruption volcanique...Tout dépend de la cause.

🔺️Quelques conseils (qui valent ce qu'ils valent) pour calmer un meltdown :
REGLE D'OR
➡️ LAISSER la personne manifester ses stéréotypies. Si elles sont présentes massivement dans un tel moment, ce n'est pas pour rien et c'est bien la preuve qu'elles exercent une fonction « sécurisante et régulatrice » sur la personne
A titre d'exemple personnel, lorsque j'expérimente l'un ou l'autre des deux états (shutdown ou meltdown), à différents stades, je me balance, ou me recroqueville ou les deux. Je peux aussi tourner en rond ou bouger mes doigts comme si je pianotais sur mon pouce (c'est assez difficile à décrire,) entre autres. Et j'ai remarqué que plus je tentais de lutter pour m'en empêcher et plus la crise s'éternisait et montait en puissance... Au contraire, si je me laisse aller, j'estime réduire le temps de la crise de plusieurs minutes.
Le seul moment où il faut vraiment intervenir est si la personne se met à tout casser et à s'autoagresser car cela constitue un réel danger... Cela m'est arrivé rarement et la seule chose qui me calmait dans ces moments-là, c'était tout bête mais c'était... un câlin très très serré.
Mais cela ne s'applique pas à tout le monde, loin s'en faut. Le plus efficace reste encore d'identifier et (si possible) de remédier à la cause de cet effondrement.
Dans le doute et dans l'urgence : éloigner la personne de tout objet potentiellement dangereux, réduire au maximum tout stimulus gênant potentiel (par exemple : éteindre la télé ou toute source de bruit, les lumières un peu trop violentes, mettre la personne dans une pièce « neutre » etc.), rassurer la personne sans la toucher si elle ne le supporte pas, ou en la serrant dans ses bras/en la massant si le contact physique ne la rebute pas, en la prévenant toutefois de tous les gestes que l'on va effectuer pour faciliter son retour au calme. Ne surtout pas s'affoler ou crier. Et si la personne commence à manifester ses stéréotypies, la laisser faire...Il s'agit, je le répète, d'une forme d'auto régulation. Un mouvement répétitif qui rassure et qui tranche avec le trop plein de stress environnant, le trop plein d'imprévus.
Dans tous les cas, ça va passer. Ce n'est pas une « régression » définitive, de même qu'il n'y a pas de séquelles, si ce n'est une fatigue plus ou moins prononcée.

👀Infographie source (A lire également)
https://www.leicspart.nhs.uk/autism-space/health-and-lifestyle/meltdowns-and-shutdowns/

Adresse

Mairie Des Sables D'Olonne, 21 Place Du Poilu De France_CS 21842
Les Sables-d'Olonne
85118

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