La voie du partage

La voie du partage L’association favorise l’épanouissement des jeunes et des familles en organisant des rencontres et des activités conviviales pour tous.

Les rendez-vous avec l’enseignant référent sont essentiels pour garantir les droits et le bon suivi scolaire des élèves ...
11/03/2026

Les rendez-vous avec l’enseignant référent sont essentiels pour garantir les droits et le bon suivi scolaire des élèves en situation de handicap.

L’enseignant référent est l’acteur central des actions mises en place. Il est l’interlocuteur privilégié de l’élève et de sa famille tout au long de la scolarité. Sa mission est d’accueillir, d’informer et d’accompagner les familles dans les démarches et dans la mise en place des adaptations nécessaires.

Il réunit également l’ESS (Équipe de Suivi de la Scolarisation), sous sa responsabilité. Cette réunion ne peut pas se tenir sans la présence des parents. Chaque professionnel y apporte ses évaluations et ses bilans afin d’alimenter le dossier de suivi de scolarisation et d’ajuster l’accompagnement de l’élève.

Ces réunions doivent être organisées au minimum une fois par an, car elles sont indispensables pour réévaluer les besoins de l’enfant, adapter les aménagements et s’assurer que sa scolarité se déroule dans les meilleures conditions possibles.

Quelles sont les trois principales missions d’un enseignant référent ?
• Accueillir et informer les familles ainsi que les équipes enseignantes.
• Aider et conseiller dans les démarches auprès de la MDPH.
• Assurer le lien avec l’équipe pluridisciplinaire de la MDPH et transmettre tout document ou observation permettant d’éclairer les besoins de l’enfant.

Ces rencontres sont indispensables pour échanger, faire entendre la parole des familles et construire ensemble un parcours scolaire adapté aux besoins de l’enfant. Parce qu’une école inclusive passe aussi par l’information, le dialogue et la coopération entre tous les acteurs.

"Instagram, c’est parti avec La voie du partage ! On partage, on crée du contenu visuel et je compte sur vous pour me re...
28/01/2026

"Instagram, c’est parti avec La voie du partage ! On partage, on crée du contenu visuel et je compte sur vous pour me rejoindre dans cette aventure 🚀💡 ».

https://www.instagram.com/lavoiedupartage/

💙 Une association pour les enfants et leurs parents 💙Nous accompagnons les enfants, notamment ceux avec un TDAH, ceux qu...
28/01/2026

💙 Une association pour les enfants et leurs parents 💙

Nous accompagnons les enfants, notamment ceux avec un TDAH, ceux qui vivent des difficultés émotionnelles ou du harcèlement scolaire.
Ici, ils peuvent parler, être écoutés et se sentir en sécurité 🤍

Nous soutenons aussi les parents, pour qu’ils ne restent pas seuls face aux difficultés de leur enfant.
Un espace pour échanger, comprendre et être soutenus.

🤝 Écoute
🤍 Bienveillance
🌱 Soutien enfants & parents

Parce qu’ensemble, on est plus forts.

💛 Accompagner les enfants en situation de mal-être 💛Chaque enfant peut traverser des moments difficiles : anxiété, trist...
28/01/2026

💛 Accompagner les enfants en situation de mal-être 💛

Chaque enfant peut traverser des moments difficiles : anxiété, tristesse, découragement, difficultés scolaires ou relationnelles.
En tant qu’adultes et parents, nous avons le pouvoir d’offrir écoute, soutien et sécurité pour les aider à se sentir compris et accompagnés.

Quelques pistes pour les soutenir :

💬 Écouter sans juger : laisser l’enfant exprimer ses émotions librement.

🤝 Être présent : montrer que vous êtes disponible, même dans le silence.

🧩 Encourager le positif : valoriser les efforts et petites réussites.

📚 Proposer de l’aide professionnelle : psychologue, médiateur scolaire, associations spécialisées, en parler à son médecin traitant qui peut vous aiguiller, vous accompagner.

💡 Créer un environnement rassurant : routine, sécurité, activités adaptées à l’âge et aux besoins.

Reconnaître chez nos enfants/adolescents les signes de souffrance :

😢 Tristesse, pleurs fréquents, colère intense

🚶‍♂️ Isolement, retrait des amis ou des activités

📚 Baisse de concentration ou de résultats scolaires

🛌 Problèmes de sommeil ou changements d’appétit

🤕 Maux de tête, ventre ou fatigue inhabituelle

⚠️ Comportements dangereux ou auto-mutilation (urgence)

💡 À faire : Écouter, observer, et demander de l’aide si nécessaire.
Aucun enfant ne devrait affronter la souffrance seul. Ensemble, nous pouvons écouter, comprendre et accompagner chaque enfant pour qu’il retrouve confiance et sérénité. 🌱

́couter

28/01/2026

Désolée, je suis en cours d'apprentissage FACE DE BOOK 🤣 pour faire du contenu afin d'avoir de la visibilité 😂J'ai voulu faire un sondage mais j'y arrive pas (ça viendra avec le temps hein Jessica Sutra )Donc si vous pouvez me faire une réponse en commentaire ou un MP, ça serait sympa merci à toutes et à tous.

1. Seriez-vous intéressé(e) par une réunion sur l’accompagnement des enfants / ados ?
☐ Oui
☐ Non

2. Qui accompagnez-vous principalement ?
☐ Enfant (moins de 12 ans)
☐ Adolescent (12–18 ans)
☐ Les deux

3. Quels thèmes vous intéresseraient le plus ? (plusieurs réponses possibles)
☐ Gestion des émotions
☐ Difficultés scolaires / concentration
☐ Communication parent–enfant / ado
☐ Comportements difficiles / crises
☐ Écrans et réseaux sociaux
☐ Confiance en soi
☐ Autre : __________

TDAH Quels sont les signaux d'alerte chez l'enfant ?🧠 Inattention :• Avoir du mal à se concentrer en classe ou pendant l...
28/01/2026

TDAH Quels sont les signaux d'alerte chez l'enfant ?

🧠 Inattention :

• Avoir du mal à se concentrer en classe ou pendant les devoirs
• Ne pas écouter quand on lui parle directement
• Oublier souvent ses affaires (cahiers, manteau, goûter…)
• Faire des erreurs d’inattention
• Éviter ou repousser les tâches qui demandent un effort mental
• Passer d’une activité à une autre sans finir

🏃‍♂️ Hyperactivité :

• Agitation constante (se tortille, bouge les pieds, se lève souvent)
• Difficulté à rester assis, même quand c’est demandé
• Besoin excessif de courir, grimper, bouger
• Parle beaucoup, parfois très fort
• Semble “toujours en mouvement”

⚡ Impulsivité :

• Couper la parole, interrompre les jeux
• Avoir du mal à attendre son tour
• Réagir très vite, parfois avec colère ou frustration
• Faire des choses sans mesurer le danger
• Avoir des difficultés à respecter les règles

📍 Points importants à vérifier

• Ils apparaissent dans plusieurs contextes (école, maison, activités)
• Ils entraînent une gêne réelle dans la vie scolaire, sociale ou familiale
• Ils ne sont pas mieux expliqués par autre chose (stress, fatigue, difficultés émotionnelles…)

🧒 Signes souvent moins connus :
• Hypersensibilité émotionnelle
• Difficulté à gérer les transitions (changer d’activité)
• Fortes colères ou pleurs “disproportionnés”
• Hyperfocus sur ce qu’il aime
• Décalage entre capacités intellectuelles et résultats scolaires

Un proverbe dit « Quand’il y a un doute, il n’y a pas plus de doute ! ».

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Le harcèlement ne s’arrête pas à la sortie de l’école.Il continue souvent via les réseaux sociaux, où les enfants peuven...
22/01/2026

Le harcèlement ne s’arrête pas à la sortie de l’école.
Il continue souvent via les réseaux sociaux, où les enfants peuvent être exposés à moqueries, rumeurs ou pressions invisibles.

En tant que parents, nous devons rester vigilants et à l’écoute, parler régulièrement avec nos enfants, observer les signes de détresse et créer un espace sûr pour qu’ils puissent se confier.

La prévention et le soutien commencent à la maison : écouter, dialoguer, intervenir à temps.

́gerlesenfants .

Chers parents,J'espère pouvoir bientôt vous proposer des réunions conviviales pour échanger autour des thèmes suivants :...
22/01/2026

Chers parents,

J'espère pouvoir bientôt vous proposer des réunions conviviales pour échanger autour des thèmes suivants :

- Les crises et comportements difficiles de nos enfants.

- La puberté et l’adolescence, avec ses défis particuliers.

- L’accompagnement des enfants atypiques : TDAH, HPI, HPE, TSA, et autres profils singuliers.

Cette rencontre sera l’occasion de :

Partager vos expériences et vos questions.

Échanger des conseils et des stratégies pratiques.

Créer un espace d’écoute et de soutien entre parents. dans une bienveillance ABSOLUE ❤️

Venez nombreux pour parler, écouter et apprendre ensemble.
Parce qu’accompagner nos enfants atypique ou non, ce n’est jamais simple, mais c’est toujours plus facile quand on est soutenu.

́coutebienveillante #

Le harcèlement scolaire ne concerne pas seulement l’enfant qui le subit ou l’enfant qui le vit à la maison.Il nous conce...
22/01/2026

Le harcèlement scolaire ne concerne pas seulement l’enfant qui le subit ou l’enfant qui le vit à la maison.
Il nous concerne tous.

En tant que parents, notre rôle ne s’arrête pas à protéger notre propre enfant.
Il est aussi de lui apprendre à regarder l’autre,
à respecter, à inclure, à dire non quand un camarade est humilié.

Éduquer, ce n’est pas seulement consoler quand ça fait mal.
C’est transmettre l’empathie, la responsabilité et le courage.
Celui de ne pas se moquer.
Celui de ne pas encourager.
Celui de ne pas se taire.

Prendre soin des autres enfants,
c’est aussi prendre soin du monde dans lequel nos enfants grandissent.

Le harcèlement scolaire n’est pas qu’une affaire d’enfants.C’est aussi une responsabilité d’adultes.En tant que parents,...
22/01/2026

Le harcèlement scolaire n’est pas qu’une affaire d’enfants.
C’est aussi une responsabilité d’adultes.

En tant que parents, protéger son enfant ne suffit pas.
Il faut aussi lui apprendre à respecter les autres,
à ne pas rire, à ne pas encourager, à ne pas se taire.

Éduquer à l’empathie,
c’est protéger tous les enfants, pas seulement le sien.

Image de L8Zon.

https://www.facebook.com/share/1ZvHyivdVA/

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Vendredi, j’ai peint cette toile comme un cri
Un cri de douleur, d’injustice, de colère, mais surtout un cri pour celles et ceux qu’on n’entend pas assez

Depuis, cette œuvre a été vue plus de 50 000 fois

Vous avez été des milliers à réagir, à partager, à écrire, à témoigner

Des associations, des parents brisés, des enseignants, des citoyens engagés
Merci. Du fond du cœur. Votre soutien donne du sens à ce combat

Cette toile est dédiée à Camélia. À son courage d’avoir tenté d’alerter. À cette parole trop souvent minimisée. À toutes les victimes de harcèlement qui se sentent seules, invisibles, étouffées

Je suis professeur et je me sens parfois démuni. Je suis artiste et je refuse de me taire. Alors je continuerai à peindre, à dénoncer, à déranger s’il le faut. Parce que le harcèlement commence souvent par ce que l’on croit insignifiant. Et c’est justement là qu’il faut agir

Restons vigilants. Parlons. Signalons. Soutenons. Protégeons.
Pour Camélia. Pour les autres. Pour ceux qui n’osent plus parler

Merci d’être là. Merci de faire de l’art un outil de lutte et d’humanité

3018: numéro national pour les victimes de harcèlement




Plus de tableaux sur mon Instagram :

www.instagram.com/l8zon

À toi, parent d’un enfant TDAH,qui te lèves fatigué et te couches avec mille questions en tête.À toi qui négocies là où ...
22/01/2026

À toi, parent d’un enfant TDAH,
qui te lèves fatigué et te couches avec mille questions en tête.
À toi qui négocies là où d’autres imposent,
qui répètes, ajustes, expliques encore…
même quand tu n’as plus d’énergie.

Tu doutes parfois.
Tu te demandes si tu fais assez, si tu fais bien.
Tu portes une fatigue invisible,
celle qui ne se voit pas mais qui pèse lourd.

Et pourtant, chaque jour, tu es là.
Tu recommences.
Tu adaptes le monde pour ton enfant,
alors que le monde s’adapte si peu à lui.

Ton amour est patient, même quand tu es à bout.
Ton cœur est fort, même quand tu te sens fragile.
Et ton enfant, même s’il ne le montre pas toujours,
se construit grâce à cette présence constante,
imparfaite mais profondément aimante.

Tu n’es pas faible parce que tu es fatigué.
Tu es humain.
Et tu fais déjà énormément. 🌱

Marine Magnétiseuse merci pour cette belle image ❤️

Adresse

3 Impasse De L'Abbé Pierre
Clarensac
30870

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