Le temps d'un toit

25/10/2026

11/09/2026

🤝🧡 Et si vous donniez un peu de votre temps pour une cause qui vous tient à cœur ?

Delphine, bénévole chez Habitat et Humanisme Jura, s'est engagée à nos côtés depuis plusieurs années :
« Modestement, à mon échelle, j’ai envie de contribuer à la construction d’un monde plus solidaire, où chaque homme, chaque femme, chaque enfant trouvera le chemin de sa dignité.

C’est finalement très simple de devenir bénévole chez Habitat et Humanisme : il suffit de le vouloir et de frapper à la porte.

Et ensuite de se laisser accueillir par une belle équipe de gens très divers, mais unis par la même passion. » 💬

Comme Delphine, devenez bénévole et rejoignez l’une des 58 associations locales d’Habitat et Humanisme présentes dans toute la France 👉 https://lnkd.in/djUTZWCx

27/08/2026

Entre les années 1960 et 1990, la France a arraché environ 700 000 kilomètres de haies bocagères pour agrandir les parcelles et mécaniser l'agriculture.

Ce qui a disparu avec les haies n'était pas seulement du végétal — c'était un réseau de corridors, d'abris, de sites de nidification et de ressources alimentaires pour des centaines d'espèces.

Depuis les années 2000, plusieurs programmes de replantation ont été mis en place en Bretagne, Normandie et Pays de la Loire.

Les suivis réalisés 10 à 15 ans après plantations documentent des retours mesurables : perdrix grises, bécasses, pies-grièches et buses qui avaient abandonné ces zones recommencent à y nicher.

Ce qui a été arraché en quelques semaines demande une dizaine d'années à reconstituer — mais la reconstitution est documentée comme possible.

Les haies replantées aujourd'hui seront des corridors fonctionnels avant 2035.

27/08/2026

🎙️ Podcast 1/4 — École et pauvreté, projet CIPES

🎧 Et si le podcast qui vous accompagne sur le chemin du retour des vacances changeait votre regard sur l’école ?

On aime croire que l’école offre les mêmes chances à toutes et tous. Pourtant, pour de nombreux enfants qui grandissent dans la pauvreté, elle est aussi le lieu des premières mises à l’écart : une sortie scolaire impossible, un repas à la cantine qui coûte trop cher, des préjugés qui collent à la peau… Autant d’expériences qui finissent par peser sur la confiance en soi et la réussite.

Dans ce premier épisode d’École et pauvreté, réalisé par la journaliste Stéphanie Gallet, celles et ceux qui vivent ces discriminations prennent la parole. Un premier épisode pour comprendre comment le déterminisme social s’invite dans les salles de classe, et pourquoi ces inégalités ne sont pas une fatalité.

👉 Écouter le podcast : lien en bio

👉 Découvrir la rechercher CIPES : lien en bio

27/08/2026

🌱 Une transition juste ne peut se construire sans les personnes les plus pauvres.

Comment faire réellement entendre la voix des personnes en situation de pauvreté dans les espaces où se construisent les décisions politiques ?

Dans un article publié dans la revue Démocratie, des militant·es d’ATD Quart Monde reviennent sur leur participation à l’Agora citoyenne sur la transition juste. Une expérience riche, mais qui soulève aussi une question essentielle : être invité·e à participer suffit-il pour que son expérience et ses savoirs soient réellement pris en compte ?

À partir de cette expérience, les auteur·rices interrogent les conditions nécessaires à une participation réellement inclusive : animation, égalité dans la prise de parole, reconnaissance des savoirs issus de l’expérience… et surtout, prise en compte effective de ces savoirs dans les décisions finales.

👉 Comment construire une démocratie qui ne laisse réellement personne de côté ?
Découvrez leur analyse sur le site de la revue Démocratie : https://www.revue-democratie.be/index.php?option=com_content&view=article&id=1785:pour-une-transition-juste-qui-n-oublie-pas-les-plus-pauvres-retour-sur-une-agora-citoyenne&catid=66&Itemid=33