28/05/2026
Appel à participation - Urgent !
Thème : 𝐈𝐦𝐩𝐚𝐜𝐭 𝐝𝐮 𝐝𝐢𝐚𝐠𝐧𝐨𝐬𝐭𝐢𝐜 𝐝𝐞 𝐓𝐃𝐀𝐇 𝐜𝐡𝐞𝐳 𝐥𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐥𝐥𝐞́𝐠𝐢𝐞𝐧𝐬
Étudiantes en Master 1 de Psychologie à l'Université Lyon II, nous réalisons un mémoire sur l'impact du diagnostic de TDAH chez les collégiens. Pour cela, nous devons faire passer des formulaires à des enfants ayant un diagnostic de TDAH et à des enfants tout-venant ainsi qu’à leurs parents.
Ce formulaire est composé de questionnaires concernant les informations démographiques de la famille, des informations d'ordre général sur l'enfant et questionnaire concernant le comportement de l'enfant (à destination des parents), ainsi qu'un questionnaire de perception de soi (à destination des collégiens).
Le questionnaire est anonyme, se remplit en 20 minutes et inclut la notice d'information ainsi que le recueil du consentement des participants.
Lien de l'étude :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFjw_g_LimQttEh72_NOBiHjEQMSf5cSMLA2gSDAkkrPm14Q/viewform?usp=dialog
Le questionnaire sera ouvert jusqu’au 𝟑 𝐉𝐮𝐢𝐧 𝐢𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬.
Votre aide sera très précieuse pour faire avancer nos travaux et renforcer la compréhension des défis souvent invisibles liés aux parcours des enfants diagnostiqués, dans le but de mieux soutenir l'épanouissement de ces jeunes et de leurs familles.
Merci d'avance pour votre soutien,
Sophie Damery et Zainap Elkhoyeva
Ce questionnaire sera ouvert jusqu'au 3 juin inclus.