Adimir

Adimir La Fundación Adimir és una entitat social, sense ànim de lucre, creada per un grup de persones am

AVISO LEGAL
http://adimir.org/index.php/es/mas-informacion/ley-proteccion-de-datos/aviso-legal
POLÍTICA DE COOKIES
http://adimir.org/index.php/es/mas-informacion/ley-proteccion-de-datos/politica-de-cookies

POLÍTICA DE REDES SOCIALES
http://adimir.org/index.php/es/mas-informacion/ley-proteccion-de-datos/politica-de-redes-sociales

BONES VACANCES! 💙Des de la Fundació ADIMIR volem desitjar-vos un molt bon estiu i unes merescudes vacances! 🌊🌴Ha estat u...
04/08/2026

BONES VACANCES! 💙

Des de la Fundació ADIMIR volem desitjar-vos un molt bon estiu i unes merescudes vacances! 🌊🌴

Ha estat un curs ple d’activitats, aprenentatges, reptes i, sobretot, de molts moments compartits amb infants, joves, famílies i professionals.

Ara toca descansar, desconnectar i carregar piles.

Ens retrobem al setembre amb molta energia i nous projectes! Gràcies per continuar formant part de la família ADIMIR.

Bon estiu i bones vacances! 🏖️

20/07/2026

Trabajando la descripción de objetos, la categorización y la expresión oral a través de un divertido juego de adivinanzas con pistas 🧩💙

Con el apoyo de un mapa visual interactivo en el iPad, el niño aprende a identificar la categoría del objeto (por ejemplo, una prenda de ropa) y a describir sus características: color, uso, dónde se coloca y mucho más.

Durante la actividad utilizamos preguntas guiadas para ayudarle a organizar sus ideas cuando le cuesta encontrar la palabra adecuada o mantener el hilo de la conversación. Además, aplicamos la expansión de frases, transformando sus respuestas en oraciones más completas y bien estructuradas para enriquecer su vocabulario y potenciar su lenguaje.

Treballem la descripció d'objectes, la categorització i l'expressió oral a través d'un divertit joc d'endevinalles amb pistes 🧩💙

Amb el suport d'un mapa visual interactiu a l'iPad, l'infant aprèn a identificar la categoria de l'objecte (per exemple, una peça de roba) i a descriure'n les característiques: el color, l'ús, on es porta i molt més.

Durant l'activitat utilitzem preguntes guiades per ajudar-lo a organitzar les seves idees quan li costa trobar la paraula adequada o mantenir el fil del discurs. A més, apliquem la tècnica d'expansió de frases, transformant les seves respostes en oracions més completes i ben estructurades per enriquir el seu vocabulari i potenciar el seu llenguatge.

¿Qué dice la evidencia científica sobre el uso de pantallas? En este carrusel te resumimos las principales conclusiones ...
15/07/2026

¿Qué dice la evidencia científica sobre el uso de pantallas? En este carrusel te resumimos las principales conclusiones y recomendaciones para un uso saludable. 💙🖥️

Què diu l’evidència científica sobre l’ús de les pantalles? En aquest carrusel et resumim les principals conclusions i recomanacions per fer-ne un ús saludable. 💙🖥️

15/07/2026

Avui us ensenyem un petit tast de la feina que es duu a terme a les sessions de fisioteràpia pediàtrica!

El nostre fisioterapeuta, en Germán, està realitzant activitats funcionals de força perquè en Pau aconsegueixi fer el gateig i, d’aquesta manera, pugui aprendre un desplaçament autònom.

Després de tot un curs treballant setmanalment amb el nostre fisioterapeuta, els resultats de la intervenció terapèutica ja es comencen a fer visibles. Cada petit avenç és un gran pas! 💙🤝🏼

¡Hoy volvemos a enseñaros un pequeño vistazo del trabajo que se realiza en las sesiones de fisioterapia pediátrica!

Nuestro fisioterapeuta, Germán, está realizando actividades funcionales de fuerza para que Pau consiga iniciar el gateo y, de este modo, pueda desarrollar un desplazamiento autónomo.

Tras todo un curso trabajando semanalmente con nuestro fisioterapeuta, los resultados de la intervención terapéutica ya empiezan a hacerse visibles. ¡Cada pequeño avance es un gran logro y nos llena de ilusión seguir acompañando a Pau en este camino! 💙🤝🏼

03/07/2026

Sesión de terapia: fortaleciendo la autonomía y la gestión emocional.💙🫀

EL MÈTODE TEACCH🧩Les persones amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) es beneficien sovint de suports visuals que els a...
23/06/2026

EL MÈTODE TEACCH🧩

Les persones amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) es beneficien sovint de suports visuals que els ajuden a comprendre què passarà i què s’espera d’elles en cada moment.

Les tires d’anticipació, basades en la metodologia TEACCH, afavoreixen la comprensió, redueixen l’ansietat davant dels canvis i promouen la participació activa en les activitats.

Cada persona és única, però oferir estructura i previsibilitat pot marcar una gran diferència en el seu benestar i aprenentatge. 💙

EL MÉTODO TEACCH🧩

Las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) suelen beneficiarse de apoyos visuales que les ayudan a comprender qué va a ocurrir y qué se espera de ellas en cada momento.

Las tiras de anticipación, basadas en la metodología TEACCH, favorecen la comprensión, reducen la ansiedad ante los cambios y promueven la participación activa en las actividades.

Cada persona es única, pero ofrecer estructura y previsibilidad puede marcar una gran diferencia en su bienestar y aprendizaje. 💙

Ahir vam viure una jornada fantàstica al Port de Mataró!⛵️🌊Un grup d’infants, joves i professionals d’ADIMIR va particip...
23/06/2026

Ahir vam viure una jornada fantàstica al Port de Mataró!⛵️🌊

Un grup d’infants, joves i professionals d’ADIMIR va participar, un any més, en una activitat de vela inclusiva, gaudint d’un passeig en veler, del mar i d’una experiència plena d’emocions, aprenentatges i diversió.

Volem agrair a Vela Mataró la seva implicació i el seu compromís amb la inclusió, així com a la Regidoria d’Esports de Montcada i Reixac, a través de la Diputació de Barcelona, per fer possible que els nostres participants puguin gaudir d’una activitat tan enriquidora com aquesta.

💙 Gràcies per fer-nos sentir que el mar és per a tothom!

¡Ayer vivimos una jornada fantástica en el Puerto de Mataró!⛵🌊

Un grupo de niños, niñas, jóvenes y profesionales de ADIMIR participó, un año más, en una actividad de vela inclusiva, disfrutando de un paseo en velero, del mar y de una experiencia llena de emociones, aprendizajes y diversión.

Queremos agradecer a Vela Mataró su implicación y compromiso con la inclusión, así como a la Concejalía de Deportes de Montcada i Reixac, a través de la Diputación de Barcelona, por hacer posible que nuestros participantes puedan disfrutar de una actividad tan enriquecedora como esta.

💙 ¡Gracias por hacernos sentir que el mar es para todos!

17/06/2026

Treballant habilitats cognitives a través del joc 🧠

🔹 Memòria amb suport manipulatiu
Activitat orientada a potenciar l’atenció, la memòria de treball, l’espera de torns, el control d’impulsos i la flexibilitat cognitiva.

🔹Iniciació a la seriació
Treball del raonament lògic i la detecció de patrons, afavorint la planificació, l’organització i l’atenció sostinguda.

🔹Estructuració visuoespacial
Activitat centrada en l’organització seqüencial, la relació número-posició i la planificació visuoespacial, amb suport verbal.

🔹Activitat d’encaix
Mitjançant el joc manipulatiu es treballen la motricitat fina, la coordinació òcul-manual, la percepció espacial i l’adquisició de vocabulari.

🔹Emparellament visual amb suport
Activitat destinada a reforçar la discriminació visual, l’atenció i la flexibilitat cognitiva, amb suport verbal i assenyalament.

✨ Propostes adaptades que fomenten l’aprenentatge, l’autonomia i el desenvolupament de les capacitats cognitives de cada usuari/a✨

📚 Recomanació de lecturaAquesta setmana, des de la Fundació Adimir us recomanem L'ansietat en l'autisme: Comprendre-la i...
12/06/2026

📚 Recomanació de lectura

Aquesta setmana, des de la Fundació Adimir us recomanem L'ansietat en l'autisme: Comprendre-la i tractar-la, d'Isabel Paula.

Una obra propera i basada en l'evidència científica que ens ajuda a comprendre com l'ansietat influeix en la vida de moltes persones autistes, intensificant aspectes com la necessitat de predictibilitat, la rigidesa cognitiva o determinades conductes repetitives.

L'autora també destaca la importància de crear entorns més accessibles i amigables amb l'autisme, posant el focus en l'adaptació del context com a element clau per al benestar.

Una lectura molt recomanable per a professionals, famílies i qualsevol persona interessada a comprendre millor l'autisme.

💙 L'heu llegit?

📚 Recomendación de lectura

Esta semana, desde la Fundación Adimir os recomendamos La ansiedad en el autismo: Comprenderla y tratarla, de Isabel Paula.

Una obra cercana y basada en la evidencia científica que nos ayuda a comprender cómo la ansiedad influye en la vida de muchas personas autistas, intensificando aspectos como la necesidad de predictibilidad, la rigidez cognitiva o determinadas conductas repetitivas.

La autora también destaca la importancia de crear entornos más accesibles y amigables con el autismo, poniendo el foco en la adaptación del contexto como elemento clave para el bienestar.

Una lectura muy recomendable para profesionales, familias y cualquier persona interesada en comprender mejor el autismo.

💙 ¿Lo habéis leído?

☕📱 T’animem a participar en el proper Cafè Relacional de la Fundació Adimir!Aquest mes de juny comptarem amb la particip...
12/06/2026

☕📱 T’animem a participar en el proper Cafè Relacional de la Fundació Adimir!

Aquest mes de juny comptarem amb la participació de persones expertes que compartiran coneixements i experiències sobre un tema de gran actualitat i importància: el control parental.

A més de la xerrada i l’espai de conversa, t’ajudarem a instal·lar el control parental al teu dispositiu mòbil perquè puguis tornar a casa amb aquesta eina configurada i preparada per utilitzar-la.

Una oportunitat per aprendre, resoldre dubtes i adquirir recursos pràctics per acompanyar l’ús de les tecnologies en família.

No t’ho perdis, t’hi esperem! 💙

☕📱 ¡Te invitamos a participar en el próximo Café Relacional de la Fundación Adimir!

Este mes de junio contaremos con la participación de personas expertas que compartirán conocimientos y experiencias sobre un tema de gran actualidad e importancia: el control parental.

Además de la charla y el espacio de conversación, te ayudaremos a instalar el control parental en tu dispositivo móvil para que puedas volver a casa con esta herramienta configurada y lista para utilizar.

Una oportunidad para aprender, resolver dudas y adquirir recursos prácticos para acompañar el uso de las tecnologías en familia.

¡No te lo pierdas, te esperamos! 💙

Dirección

CRISANTEMS SN (Esquina Antoni Pujades, 39)
Montcada I Reixac
08110

Horario de Apertura

Lunes 10:00 - 20:00
Martes 09:00 - 20:00
Miércoles 09:00 - 20:00
Jueves 09:00 - 20:00
Viernes 09:00 - 20:00

Página web

Notificaciones

Sé el primero en enterarse y déjanos enviarle un correo electrónico cuando Adimir publique noticias y promociones. Su dirección de correo electrónico no se utilizará para ningún otro fin, y puede darse de baja en cualquier momento.

Contacto La Organización

Enviar un mensaje a Adimir:

Atajos

Compartir