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FIES tiene marcados unos objetivos claros desde sus comienzos, en los años 70 del siglo XX: acompañar a la sociedad española en el proceso de comprensión y valoración del papel de la Institución Monárquica.

10/06/2026

El alumno Manuel Gallardo Montilla, que cursa 3º de Primaria en el Colegio Enrique Soler, ha sido seleccionado para representar a la Ciudad Autónoma de Melilla ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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En la audiencia privada que don Felipe mantendrá con los ganadores de esta edición, Manuel tendrá la oportunidad de presentar personalmente al monarca el trabajo por el que ha sido distinguido en Melilla: un original álbum pop-up en el que explica la trayectoria del Rey, así como el significado que su figura tiene para él.

La obra de este joven melillense recrea, a través de sus páginas, distintos escenarios vinculados a la vida y las funciones de don Felipe, incorporando figuras tridimensionales tanto del propio monarca como de su familia.

Estas ilustraciones se acompañan de textos que profundizan en las responsabilidades del Jefe del Estado, al que Manuel describe “como un súper jefe que se preocupa mucho por su país y por su gente” y como el mejor representante y apoyo de los ciudadanos, especialmente en los momentos más difíciles.

Asimismo, el alumno subraya la atención que el Rey presta a los más jóvenes, a quienes considera el futuro de la sociedad, destacando su compromiso con que “tengamos una buena educación y oportunidades para crecer”. Una mirada sincera que refleja, desde la perspectiva de la infancia, el valor cercano e inspirador de la figura de don Felipe.

10/06/2026

La alumna Lucía Suero Melero, que cursa 1º de E.S.O. en el Colegio San Daniel, ha sido seleccionada para representar a la Ciudad Autónoma de Ceuta ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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Lucía tendrá la oportunidad de presentar personalmente al monarca el trabajo por el que ha sido distinguida en Ceuta, titulado “¿Qué lleva el rey en su maleta viajera?”.

Su obra es una colorida manualidad en forma de maleta que, al abrirse, despliega todo aquello que, para esta joven ceutí, acompaña siempre al rey cuando viaja por el mundo representando a España: su historia, su cultura, su lengua, sus tradiciones, sus raíces y, sobre todo, a su gente.

Porque, como afirma Lucía, “España no cabe en una maleta cuando el rey viaja por el mundo, pero estoy segura de que lleva consigo el pasado, el presente y el futuro de nuestro país y de todos los españoles”.

Y es precisamente ese legado compartido el que se proyecta más allá de nuestras fronteras, sostenido por valores que también viajan con el monarca: el amor, la convivencia, la paz, la concordia, el honor, la lealtad, la unidad… Valores que no solo nos definen como sociedad, sino que constituyen la mejor carta de presentación de España en el mundo con el rey como excepcional embajador.

09/06/2026

El alumno Hao Quan Pan, que cursa 2º de E.S.O. en el Colegio Miravalles - El Redín, de Cizur Menor (Cendea de Cizur), ha sido seleccionado para representar a la Comunidad Foral de Navarra ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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Hao Quan tendrá la oportunidad de presentar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonado en Navarra: un original y colorido dibujo en el que representa la continuidad de la Corona, encarnada en el rey y la princesa Leonor, ambos ataviados con el uniforme del Ejército de Tierra.

La composición de este joven navarro incorpora, además, diversos elementos simbólicos, entre los que destaca una mano robótica que alude al papel creciente de la inteligencia artificial y la innovación en el futuro de España y del mundo. Sugiere así un horizonte en el que la heredera, como representante de una nueva generación de nativos digitales, ejercerá su papel en un contexto marcado por la creciente convergencia entre humanidad y tecnología.

Completan la escena, una paloma blanca como representación de la paz; las banderas de la Unión Europea junto al escudo de España en el plano institucional; y en el fondo, tres Eurofighter y el buque Juan Carlos I (L-61), en referencia a las capacidades de las Fuerzas Armadas españolas, de las que el rey es su máximo representante, y a la importante presencia de España en el marco europeo.

08/06/2026

La alumna Aura Cle Guisantes, que cursa 6º de Primaria en el Colegio CEU Virgen Niña, de Victoria Gasteiz, ha sido seleccionada para representar a la Comunidad Autónoma del País Vasco ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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Aura tendrá la oportunidad de presentar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonada en Euskadi: un logrado retrato a lápiz de la princesa Leonor, con el que la joven gasteiztarra expresa «su admiración, respeto e ilusión» hacia la heredera de la Corona y futura reina.
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En la redacción que acompaña a su trabajo, Aura explica qué representa para ella el actual rey —o, en el futuro, la reina—: «alguien que simboliza la unión de todos, que acerca a las personas y transmite valores como el respeto, la responsabilidad y el compromiso».”.

Por ello, esta joven alumna ha decidido dibujar a doña Leonor, poniendo al mismo tiempo de manifiesto su gran talento artístico: «porque siento que ella representa todo eso y, además, me inspira de una forma especial», afirma. Una figura que, a sus ojos, «estudia, aprende y crece como cualquier chica de su edad», sin olvidar la gran responsabilidad que asumirá en el futuro.

Aura destaca también la confianza y la esperanza que le transmite la princesa de Asturias, ya que siente «que encarna un futuro en el que las cosas pueden lograrse con dedicación, respeto y amabilidad», valores y cualidades que ella demuestra en cada una de sus intervenciones públicas.

05/06/2026

El alumno Diego Fariña Carpente, que cursa 6º de Primaria en el Colegio Liceo La Paz, de A Coruña, ha sido seleccionado para representar a la Comunidad Autónoma de Galicia ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso.

Diego tendrá la oportunidad de mostrar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonado en su Comunidad, una innovadora manualidad titulada de forma muy descriptiva como “La Corona, un imán que nos mantiene unidos y en equilibrio”.

Según explica Diego, el eje de la maqueta es el magnetismo, “una fuerza invisible que actúa a distancia”, que, al igual que la Corona, aporta unión y equilibrio.

Para ilustrarlo, el alumno sitúa en el centro de su creación la Corona —símbolo de la Monarquía— sobre el mapa de España. En la base incorpora imanes que permiten que los clips que rodean la Corona permanezcan suspendidos y en equilibrio, sin llegar a tocarla. Al encender las luces integradas, se genera la sensación de que la Corona flota, como “una influencia que une sin imponer”.
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04/06/2026

La alumna Arya Cañadas Montelongo, que cursa 1º de E.S.O. en el Colegio Catalina de Siena, de Santa Cruz de Tenerife, ha sido seleccionada para representar a la Comunidad Autónoma de Canarias ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti?
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En la audiencia privada que don Felipe mantendrá con los ganadores de esta edición, Arya tendrá la oportunidad de mostrar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonada en su Comunidad: una original manualidad en relieve con la que representa el presente y el futuro de la Corona encarnados en las figuras de doy Felipe y su hija Leonor.
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La bandera de España enlaza al monarca y a la princesa para simbolizar la continuidad institucional y el vínculo de la Jefatura del Estado con el país. Asimismo, a su alrededor figuran las banderas de las comunidades y ciudades autónomas y en el centro, como eje del conjunto la Constitución Española, como norma que rige la convivencia nacional, y la Corona, como firme defensora de los valores ciudadanos.

22/05/2026

La alumna Alicia Quirante Guadamuro, que cursa 6º de Primaria en el Colegio de Nuestra Señora del Buen Consejo, de Avilés, ha sido seleccionada para representar al Principado de Asturias ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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En la audiencia privada que don Felipe mantendrá con los ganadores de esta edición, Alicia tendrá la oportunidad de mostrar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonada en su Comunidad, una curiosa e imaginativa manualidad con la que simboliza el presente y el futuro de la Corona encarnados en las figuras de doy Felipe y su hija Leonor.
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La joven asturiana realiza esta representación situando dos recortables con las imágenes del rey y de la princesa, ataviados ambos con los uniformes de gala del Ejército del Aire (en alusión a la formación militar de la heredera de la Corona), sobre un mapa de España con la bandera del país.

En su obra, Alicia muestra al monarca entregando a su hija un bouquet de globos -que son las comunidades y ciudades autónomas, con sus colores respectivos. De esta forma, la escolar representa simbólicamente la continuidad de la Jefatura del Estado y el ejemplo que don Felipe da a su hija para asumir en su momento dicho papel al frente de la institución.

21/05/2026

Ana Herrera Hontañón, que cursa 6º de Primaria en el Colegio San Agustín, de Santander, ha sido seleccionada para representar a la Comunidad Autónoma de Cantabria ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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En la audiencia privada que don Felipe mantendrá con los ganadores de esta edición, Ana tendrá la oportunidad de mostrar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonada en su Comunidad, una curiosa e imaginativa manualidad en la que representa al rey y a las comunidades como un equipo de baloncesto que se conduce hacia la victoria trabajando en equipo.

Como indica la propia escolar cántabra en la carta que acompaña a su trabajo, una de sus grandes pasiones es, precisamente, el deporte de la canasta.

Por ello ha elegido este para representar al país como una gran cancha de baloncesto en el que hay 10 jugadores -representado a los ciudadanos de las 17 comunidades y las dos ciudades autónomas- con don Felipe como árbitro.

Como tal, dice Ana, el monarca “hace que se cumplan las reglas y que todos los españoles vivamos unidos en armonía”, conforme a lo establecido en la Constitución.

19/05/2026

La alumna Roberta Gonzalo Jimémez, que cursa 4º de Primaria en el Colegio Afuera, ubicado en el madrileño distrito de Retiro, ha sido seleccionada para representar a la Comunidad de Madrid ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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Roberta tendrá la oportunidad de mostrar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonada en su Comunidad. Su obra, titulada “La vida del rey”, es un Árbol de la Vida mexicano elaborado con arcilla secada al aire.

Las diferentes figuras artesanales que la joven madrileña ha incluido en esta manualidad representan —según ella misma explica en la redacción y en el vídeo que acompaña a su trabajo— “la vida y su continuidad, en un recorrido colorido y gráfico de la vida de don Felipe, así como de cosas únicas y especiales de cada región de España”.

Así, además de la imagen de la princesa Leonor —símbolo de continuidad y estabilidad— o de símbolos de la institución, como la Constitución de 1978, que establece la monarquía parlamentaria como forma política del Estado español—, Roberta incluye otros elementos que representan de manera significativa los diferentes territorios del país. Entre ellos se encuentran el mantón de una chulapa madrileña, la co**ha de un peregrino de Santiago de Compostela, las gambas de Huelva, el Sol de Baleares, la paella valenciana, las piparras del País Vasco, las flores de los patios de Córdoba, las endrinas de Navarra, el vino de La Rioja o los molinos de La Mancha, entre otros.

“De todo esto estamos hechos todos los españoles, y también el Rey, y él lo muestra al mundo”.

Roberta pretende así honrar a la Corona española en todo lo que hace a nivel internacional, ya que el rey representa aEspaña tanto dentro como fuera del país. La forma de arte elegida por la joven madrileña se convierte, de esta manera, en una muestra de la cercanía entre culturas y países.

18/05/2026

El alumno Fernando Morlá Vecina, que cursa 6º de Primaria en el Col·legi La Salle Maó, de Maó (Menorca) ha sido seleccionado para representar a la Comunidad Autónoma de las Illes Balears. ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).
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En la Audiencia Privada que don Felipe mantendrá con los ganadores de esta edición, Fernando tendrá la oportunidad de mostrar al monarca el trabajo con el que ha sido galardonado en su Comunidad, titulado “El vuelo de S.A.R. Leonor hacia su futuro reinado”.

La obra del joven balear es una manualidad cuidadosamente elaborada en madera que representa la Península y las Islas, y en la que señaliza cada Comunidad y Ciudad Autónoma con su respectiva bandera regional.

Sobre todas ellas, en una clara referencia a su reciente formación militar, aparece la princesa Leonor pilotando un avión y volando simbólicamente hacia su destino como reina de España. Este vuelo también es una metáfora de la travesía que la futura monarca está emprendiendo, guiada por su preparación y el ejemplo de su padre, el rey, para asumir en el futuro la jefatura de Estado.

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