RAP - Red de Apoyo Popular de Ciudad Real

15/12/2025

Este proyecto se canaliza por dos vías:

▪️El Desván de la RAP: se articula a través de un grupo de WhatsApp en el que se facilita el intercambio y la donación entre personas de la ciudad. A través de este canal se ha donado ropa, menaje de cocina, juguetes, libros infantiles, muebles y electrodomésticos como lavadoras, frigoríficos, planchas, etc. También se difunde información sobre ofertas de empleo, ayudas y subvenciones.

▪️Mercadillo solidario: periódicamente se organizan mercadillos en la ciudad en la que se venden productos de segunda mano. Lo recaudado por dichas ventas sirve para financiar la actividad de la red que se dedica fundamentalmente para la compra de alimentos.

15/12/2025

15/12/2025

Este proyecto se canaliza a través de dos ramificaciones: el apoyo escolar y la clases de español para personas adultas.

La primera pata, el apoyo escolar, es un aula de estudio abierta para ofrecer refuerzo a los niños, niñas y jóvenes de la RAP con las tareas de clase, el idioma y la organización escolar, aprendiendo juntos y de forma colaborativa.
​Dentro del proyecto se han creado dos grupos diferenciados: uno para educación primaria y otro para educación secundaria y formación profesional.

La segunda pata, las clases de español para personas adultas, es un aula en el que semanalmente se reúnen una decena de mujeres que forman parte de la red y que no tienen el castellano como primera lengua. Además del aprendizaje de la lengua, en este grupo se apoya en el proceso de intermediación cultural para facilitar la integración y la resolución de problemáticas del día a día.

En ambos grupos, más allá de los objetivos académicos, se trabaja en generar una convivencia conjunta y en el fomento de la creación de lazos personales entre los miembros.

15/12/2025

Desde este grupo se da acompañamiento a las más de 30 familias que forman parte de la red, muchas de ellas con menores a su cargo.

Las personas que hacen seguimiento a cada una de las familias están atentas a cuáles son sus necesidades básicas, intentando velar porque estén siempre cubiertas. También facilitando, en la medida de sus posibilidades, un apoyo emocional.

Además de los repartos de alimentos habituales que se realizan para todas las familias, durante estos años la RAP, a través de este grupo, ha gestionadi ayudas de emergencia puntual a algunas de las familias en varias ocasiones para que pudieran hacer frente a gastos extraordinarios relacionados con la alimentación, la higiene, el pago de suministros, alguna vacuna o el alquiler.

15/12/2025

El origen de la creación de la RAP fue la respuesta solidaria por parte de unas personas de Ciudad Real ante la falta de ingresos de algunas familias debido a la crisis sanitaria y económica de 2020.

La forma de canalizar esta ayuda fue el apoyo a través de la donación de cestas de alimentos de emergencia. Para ello, semanalmente se lanzaban campañas ciudadanas de donación de alimentos.

En la actualidad, este organiza la gestión de los alimentos que entran a la red por varias vías:
🔹Alimentos financiados con los fondos propios de la red.
🔹Alimentos recibidos por el banco de alimentos.
🔹Alimentos recolectados en campañas de donación de alimentos u otras actividades.
🔹Alimentos entregados por los supermercados La Despensa.

15/12/2025

En este grupo se aglutinan todas las tareas internas que se realizan en el día a día para el buen funcionamiento de ls organización.

Las funciones que se realizan se hacen a través de tres subgrupos:

▪️Administración: lleva al día la contabilidad de la asociación, así como los trámites relacionados principalmente con las administraciones públicas, y todo el papeleo que genera la actividad de la red.

▪️Comunicación: difunde las actividades de la RAP e informa a sus colaboradores y a la sociedad en general a través de: las redes sociales (Facebook e Instagram); los grupos internos y canales de difusión a través de WhatsApp; y una página web que informa de manera estructurada sobre los fines y proyectos de la RAP.

▪️Coordinación:​ integra a un representante de cada uno de los grupos de la RAP para poner en común y coordinar las acciones de la red. En estas reuniones se exponen las problemáticas de los diferentes grupos que componen la red. Aunque cada grupo es autónomo en su funcionamiento, siempre se vela por los mejores intereses de todos los integrantes de la red.

14/12/2025

En el logotipo de la RAP destacan tres palabras clave: Red, Apoyo y Popular. Cada una resume el espíritu de este proyecto:

▪️𝐑𝐞𝐝: Porque tejemos vínculos entre personas, creando comunidad.

▪️𝐀𝐩𝐨𝐲𝐨: Porque nos cuidamos y sostenemos en lo material y en lo humano.

▪️𝐏𝐨𝐩𝐮𝐥𝐚𝐫: Porque nace desde abajo, entre vecinas y vecinos, sin jerarquías ni intermediarios.

Juntas forman mucho más que un nombre. Representan una forma de estar en el mundo: organizadas para vivir con dignidad.

14/12/2025

El isotipo de la Red de Apoyo Popular de Ciudad Real (RAP) simboliza una red de vecinas y vecinos conectados entre sí, donde cada persona cuenta y sostiene al resto. En el centro está la comunidad, no como un lugar, sino como una relación:

✨ Unidas por el compromiso.
✨ La solidaridad.
✨El apoyo mutuo.

Cada círculo representa a una persona que da y recibe, y las líneas muestran los vínculos que tejemos cuando nos organizamos para cuidarnos intentando que no haya jerarquías y sin asistencialismo.

14/12/2025

▫️La Red de Apoyo Popular de Ciudad Real (RAP)

Una red de confianza formada por vecinos que a través de aportaciones y campañas de recogida de alimentos ayuda a familias y personas vulnerables en situaciones extremas de exclusión social y sin recursos.

08/08/2025

Por último, y el eje del proyecto junto al grupo de la despensa, el grupo de seguimiento. Desde este grupo se da acompañamiento a las 31 familias que forman parte de la red, muchas de ellas con menores a su cargo. Las personas que hacen seguimiento a cada una de las familias están atentas a cuáles son sus necesidades básicas, intentando velar porque estén siempre cubiertas. También facilitan en la medida de sus posibilidades un apoyo emocional.

Además de los repartos de alimentos habituales que se realizan para todas las familias, durante estos años la RAP, a través de este grupo, ha dado ayudas de emergencia puntual a alguna de las familias en varias ocasiones para que pudieran hacer frente a gastos extraordinarios relacionados con la alimentación, la higiene, el pago de suministros, alguna vacuna o el alquiler. Estas ayudas puntuales las ha valorado y gestionado el grupo se seguimiento.

08/08/2025

El grupo de comunicación es el encargado de difundir las actividades de la RAP y de informar a sus colaboradores y sociedad en general.

Actualmente la RAP tiene diversos canales para informar sobre su actividad:

- Una página de Facebook y de Instagram donde se informa sobre las actividades y los eventos programados.
- A través de WhatsApp, los grupos internos y canales de difusión.
- La página web donde se informa de forma estructurada de los fines y de los proyectos de la RAP.

08/08/2025

Se trata de un aula de estudio abierta para ofrecer apoyo escolar a los niños y niñas de la RAP con las tareas de clase, el idioma y la organización escolar, aprendiendo juntos y de forma colaborativa.

Los chicos y chicas que acuden al apoyo son un grupo estable, y además de tener un apoyo con las tareas escolares, tienen un seguimiento personalizado de cada estudiante por un/a tutor/a acompañante, para mejorar el seguimiento y centralizar la información a la familia o a sus tutores escolares si fuera preciso. Las voluntarias también apoyan a las familias con los trámites escolares y dudas sobre el funcionamiento del sistema educativo, tratando de tener un contacto próximo para fijar objetivos comunes, en coordinación con el grupo de seguimiento familiar de la RAP.

Dentro del proyecto se han creado dos grupos diferenciados: uno para educación primaria y otro para educación secundaria y formación profesional.

Desde el grupo se fomenta la convivencia conjunta y entre las actividades se incluye la celebración de meriendas al inicio y final de cada trimestre para estrechar los vínculos entre el alumnado y las familias.