20/05/2026
Educarm
Consejería Politica Social,Familias e Igualdad
El Congreso de los Diputados ha aprobado una Proposición no de Ley (PnL) que insta al Gobierno a recuperar los criterios de acceso a las ayudas educativas vigentes antes de 2020 para el alumnado con necesidades educativas especiales, entre ellos los niños, niñas y jóvenes con sordera.
Durante el debate, se puso de relieve la situación de muchas familias que, desde la modificación de los requisitos, deben asumir importantes sobrecostes para garantizar los apoyos que sus hijos e hijas necesitan en el entorno educativo, al vincular las ayudas a un determinado grado de discapacidad. En un primer momento, un 33 %, en la actualidad, un 25 %, en vez de poder acreditarse estas necesidades a través de un informe psicopedagógico emitido por los equipos de orientación educativas, tal como se hacía hasta 2020.
Desde FIAPAS reclamamos desde hace años que estas ayudas respondan a las necesidades reales de apoyo del alumnado con sordera, especialmente en casos de sordera leve o moderada, uso de audífonos o sordera unilateral, y no exclusivamente a un porcentaje administrativo.
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