INCA Catalunya, International Network for Culture and Arts, va néixer el 2007 de la trobada de professionals del món de les arts especialitzats cada un en els seus propis camps pràctics i amb una llarga experiència com a formadors. INCA Catalunya és membre de la xarxa internacional INCA Network present al Regne Unit, Itàlia, Suïssa, Lituània, Alemanya, Portugal, Turquia, Suècia, França, Brasil, A
rgentina i Uruguai. Actuem amb eines de teatre, animació, clown, circ social, dansa i tècniques audiovisuals amb una metodologia de treball basada especialment en l'educació no formal. Ens dirigim principalment a joves i comunitats en risc per les seves condicions socials, geogràfiques o polítiques, per desenvolupar noves estratègies d'inclusió i d'intervenció social. La nostra filosofia és d'involucrar i estimular nens i joves, particularment els desafavorits, perquè desenvolupin les seves pròpies competències, vagin coneixent noves possibilitats, s'obrin a la cooperació i la participació activa, vagin coneixent noves possibilitats i s'obrin a la cooperació i a la participació activa a través de la cultura i les arts.
------------------
INCA Catalunya, International Network for Culture and Arts, nace en el año 2007 del encuentro de profesionales del mundo del las artes especializados cada uno en sus propios campos prácticos y con una larga experiencia como formadores. INCA Catalunya es miembro de la red internacional INCA Network, presente en Reino Unido, Italia, Suiza, Lituania, Alemania, Portugal, Turquía, Suecia, Francia y en Brasil, Argentina y Uruguay. Actuamos con herramientas de teatro, animación, clown, circo social, danza y técnicas audiovisuales con una metodología de trabajo basada especialmente en la educación no formal. Nos dirigimos principalmente a jóvenes y a comunidades en riesgo por sus condiciones sociales, geográficas o políticas, para desarrollar nuevas estrategias de inclusión y de intervención social. Nuestra filosofía es de involucrar y estimular niños y jóvenes, en particular los desfavorecidos, para que desarrollen sus propias competencias, vayan conociendo nuevas posibilidades, se abran a la cooperación y la participación activa a través de la cultura y las artes.
