24/08/2026
📚 EPIKoda koos oma võrgustikuga andis Haridus- ja Teadusministeeriumile tagasiside õpilaste gümnaasiumisse ja ettevalmistavasse õppesse vastuvõtmise korda muutvatele eelnõudele.
🎯 Peame väga oluliseks, et erivajadusega õppijate vastuvõtt ja vajalikud kohandused oleksid selgelt reguleeritud, ühtselt mõistetavad ja õppijale päriselt kättesaadavad.
🔹 Tõime esile muu hulgas, et:
• ettevalmistav õpe peab olema teadlik haridusvalik, mitte viimane võimalus ning selle kavandamine peab algama piisavalt vara;
• koolidel peab olema kohustus rakendada põhjendatud kohandusi ning nende taotlemise kord peab olema selge ja proportsionaalne;
• kohanduste korraldamise ja rahastamise vastutus ei tohi jääda õppija ega pere kanda;
• varasem lihtsustatud õppekava ei tohi automaatselt piirata noore edasisi haridusvalikuid – hinnata tuleb tema tegelikke teadmisi, oskusi ja potentsiaali;
• õppija ja pere jaoks peab olema selge, kes vastutab toevajaduse hindamise ja toe korraldamise ning rahastamise eest.
🤝 Samuti rõhutasime taas puuetega inimeste esindusorganisatsioonide varajase kaasamise olulisust. Kahjuks ei kaasatud meid ka selle eelnõu kavandamise ja koostamise etapis. Meie hinnangul peaksid just sihtrühmade kogemused aitama ennetada olukordi, kus kavandatud muudatused loovad praktikas uusi takistusi.
⚖️ Võrdne võimalus haridusele ei tähenda kõigile täpselt samade tingimuste loomist. See tähendab ka barjääride eemaldamist ja vajaliku toe tagamist, et iga õppija saaks haridusteel osaleda võrdsetel alustel.
🌱 Eelnõu eesmärk peab olema tagada, et ükski noor ei jääks süsteemi ebaselguste või puuduliku toe tõttu ilma talle sobivast haridusvõimalusest.