29/06/2026
2026 aasta Saverna õpilasmaleva märksõnaks oli omaalgatus. Malevasse pääsemiseks tuli noortel läbida päris tööle kandideerimise protsess – koostada avaldus ja CV, vastata küsitlusele ning osaleda vestlusel. Nii said noored väärtusliku kogemuse, mida läheb tulevikus vaja nii tööle kandideerides kui ka edasi õppides.
Maleva jooksul tegid noored mitmeid kogukonnale kasulikke töid. Esmalt pakkusid nad ise välja ideid, milliseid töid oleks Saverna kogukonna heaks kõige rohkem vaja teha. Tööde nimekirja sai ja teostati järgmised tööd. Korrastati noorteparki, värviti, koristati- korjati prügi, pesti aknaid raamatukogus, lasteaias ning külakeskuses/noortekeskuses, koristati kooliruume, rohiti teeääri ja peenraid ning kaevati läbi liivakastid. Nende tööde tulemusena muutus kogukonna ühine keskkond puhtamaks ja hoolitsetumaks.
Oluliseks eesmärgiks oli ka meeskonnatöö arendamine. Selleks moodustati Saverna (Saverna rühmas 20 malevalast) ja Krootuse (Krootuse rühmas samuti 20 malevlast) malevlastest viis segameeskonda, kus igaühes oli kaheksa liiget. Esimesel malevapäeval läbiti koos erinevad töötoad.
Kriisikoti töötoas õpiti, millised esemed on hädaolukorras vajalikud ning kuidas pakkida kott nii, et vajalikud asjad kiiresti üles leiaks. Aitäh juhendajatele NKK Kanepi jaoskonna liikmetele - Anu Kuldmägi ja Carmen Kägo.
Nerfi töötoas pidid meeskonnad ise välja mõtlema mängu, koostama reeglid, mängu läbi viima ning hiljem analüüsima, kas mäng toimib ning vajadusel reegleid täiendama. Päeva lõpus said kõik meeskonnad üksteise loodud mänge proovida. Aitäh SKA OÜ noortele liikmetele töötoa juhendamise eest.
Enesekaitse töötoas omandati praktilisi teadmisi ja võtteid, kuidas ohtlikes olukordades ennast kaitsta ning enesekindlalt tegutseda. Aitäh taaskord noorele juhendajale Robyn Paulperg.
T-särgi kujundamise töötoas said noored tekstiilivärvide abil luua omanäolise kujundusega särgi, arendades loovust ja eneseväljendusoskust. Siin töötoas juhendasid noori Saverna ja Krootuse maleva rühmajuhid Liane, Tiina, Ulvi ja Kristiin.
Tulekustuti kasutamise töötoas tutvuti tuleohutuse põhitõdedega ning õpiti praktiliselt, kuidas tulekustutit õigesti ja ohutult kasutada. Aitäh kogenud juhendajale Joonas Poom.
Malevapäevade jooksul pakkusid meeskonnad üksteisele ka põnevaid väljakutseid, mis panid proovile nii loovuse, osavuse, füüsilise võimekuse kui ka meeskonnatöö. Väljakutsete koostamisel tuli meeskondadel läbi mõelda täpsed reeglid, hindamiskriteeriumid ning pidi jälgima, et väljakutse oleks kõigile arusaadav ja õiglane.
Ülesande muutis keerukamaks asjaolu, et meeskonnad töötasid päeva jooksul erinevates kohtades. Seetõttu tuli leida nutikaid lahendusi omavaheliseks suhtlemiseks ning kasutada erinevaid digivahendeid, et väljakutsed kõigini jõuaksid. Samal ajal tuli ka teiste meeskondade loodud ülesandeid lahendada. See arendas noorte digipädevusi ning andis võimaluse rakendada või juurde õppida IT-alaseid oskusi. Väljakutsete lahendamisel lõid kaasa ka juhendajad – küll väljaspool punktiarvestust, kuid hea eeskujuna noortele.
Väljakutsete hulgas tuli näiteks paigutada pudel joone tagant võimalikult kaugele nii, et üks meeskonnaliige asetas pudelit, samal ajal kui ülejäänud liikmed teda kinni hoidsid. Loovust nõudis ülesanne filmida lühifilm, mille peategelaseks oli botasejalanõu. Meeskonnavaimu pani proovile ülesanne moodustada liikmetest kujund – kõik pidid istuma maas, tõstma jalad üles nii, et jalalabad puudutasid kõrvalistujate jalgu, ning samal ajal hoidma kätest kinni. Lisaks tuli proovida osavust pudeliviske ehk bottle flip'i väljakutses ning panna proovile oma füüsiline võimekus hoota kaugushüppes ja kätekõverduste tegemises.
Need ülesanded õpetasid noortele, et hästi läbimõeldud juhised, omavaheline suhtlus ja koostöö on sama olulised kui ülesande edukas sooritamine. Lisaks arendasid väljakutsed loovust, probleemide lahendamise oskust, sportlikkust ning julgust katsetada uusi ideid.
Üheks Saverna rühma eriliseks ülesandeks oli kogu malevast kokkuvõtva video loomine. Selleks koguti fotosid ja videoklippe, koostati video ülesehitus, valiti sobiv taustamuusika ning õpiti materjali täpselt ajastama ja monteerima. Töö käigus omandati praktilisi oskusi videomontaaži programmis CapCut, arendades loovust, digioskusi ja projektitöö planeerimise oskust.
Oluline osa malevast oli ka iseseisev toiduvalmistamine. Saverna malevlased jagati väiksematesse gruppidesse ning iga grupp koostas ise oma päevamenüü. Toidu valmistamisel õpiti planeerima toidukordi, arvestama olemasolevate toiduainetega ning tegema koostööd ühise eesmärgi nimel. Suurt tähelepanu pöörati toiduhügieenile – õpiti hoidma puhtust, pesema käsi ja töövahendeid, vältima toore ja valmistoidu kokkupuudet, säilitama toiduaineid õigel temperatuuril ning kasutama vastutustundlikult ka Toidupanga poolt annetatud toiduaineid. Samuti õpiti vähendama toiduraiskamist, jagama tööülesandeid ning koristama pärast söögi valmistamist oma töökoha.
Malev lõppes ühise väljasõiduga Kloogaranda koos Krootuse malevarühmaga. Seal said esialgsed segameeskonnad viimast korda oma koostööoskused proovile panna. Iga meeskond pidi kohapeal välja mõtlema võistlusmängu, koostama selle reeglid ning viima mängu teistele läbi. Ka nende ülesannete eest teeniti punkte. Maleva jooksul kogutud punktid liideti kokku ning autasustati kolme edukaimat meeskonda.
Juhendajate sõnul tulid malevlased kõigi ülesannetega suurepäraselt toime. Tänavune õpilasmalev näitas, et noored on ettevõtlikud, loovad ja valmis võtma vastutust nii enda kui ka ühiste eesmärkide eest. Lisaks kogukonna heaks tehtud töödele omandati väärtuslikke teadmisi ja praktilisi oskusi tööelust, meeskonnatööst, digilahenduste kasutamisest, ohutusest, toiduvalmistamisest ning iseseisvast toimetulekust. Erinevad töötoad ja igapäevased väljakutsed arendasid algatusvõimet, koostööoskust, probleemide lahendamise oskust ning enesekindlust. Kõik need kogemused annavad noortele tugeva aluse tulevaseks tööeluks ning aitavad neil kasvada vastutustundlikeks, ettevõtlikeks ja aktiivseteks kogukonnaliikmeteks.
Kuigi käesolev kokkuvõte on kirjutatud eelkõige Saverna malevarühma tegevustest lähtuvalt, kattus enamik ettevõtmisi, tegevusi ja eesmärke ka Krootuse malevarühma omadega. Tänavune õpilasmalev sündis Saverna ja Krootuse rühmajuhtide ühise planeerimise tulemusena. Ettevalmistustega alustati juba märtsikuus ning tiheda koostöö tulemusena valmis sisukas, õpetlik ja noorte omaalgatust toetav malevasuvi.
Malevarühmade juhendajad Liane Erik, Ulvi Peepson, Tiina Cordey-Arumets ja Kristiin Kalle tänavad kõiki malevlasi aktiivse osalemise, suurepärase koostöö, positiivse suhtumise ja meeldejääva malevasuve eest. Just noorte ettevõtlikkus, hoolivus ja valmisolek uusi väljakutseid vastu võtta tegid tänavusest õpilasmalevast erilise.
Siit lingilt saate piiluda noorte tehtud videot:https://drive.google.com/file/d/1oYuEhfhpv5-bwUH32ZOWVUJtd3n4f3FO/view?usp=drive_link
