Plan TEA Manabi

21/07/2026

19/07/2026

El autismo no se queda congelado en la infancia.

Los niños autistas crecen.
Se convierten en adolescentes, en jóvenes y en adultos.

Y, sin embargo, a veces seguimos hablando del autismo como si solo existiera durante los primeros años de vida.

Erik tiene 21 años y, cuando miro esta foto, no puedo evitar pensar en todo el camino recorrido desde que recibió su diagnóstico siendo un niño.

No ha sido un camino fácil.
Pero ha sido un camino lleno de aprendizaje, de adaptación mutua y de pequeños pasos que, con el tiempo, construyen una vida.

🌱 Porque acompañar el autismo no consiste solo en responder a las necesidades de la infancia.

Acompañar el autismo es acompañar a la persona para una vida plena siendo ella quien decida cómo vivirla.

09/07/2026

Santo Domingo 🫡 más información en el número adjunto!

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En CATPI – Centro de Apoyo Terapéutico y Pedagógico Inclusivo buscamos una Terapeuta del Lenguaje comprometida, responsable y con vocación de servicio.

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19/06/2026

CONSULTA POR NUESTRO SERVICIO DE ATENCIÓN PERSONALIZADA EN ESCUELAS Y COLEGIOS:

*Objetivos de Intervención Conductual en el Aula*

*Evaluación Funcional de la Conducta*
Análisis de las conductas que interfieren con el aprendizaje para identificar antecedentes, función y consecuencias. Se observa dentro del contexto real del salón de clases.

*Reducción de Conductas Disruptivas*
Disminución de conductas como berrinches, gritos, autoagresión o negativa a trabajar, mediante estrategias de prevención y manejo.

*Enseñanza de Conductas de Reemplazo Funcionales*
Entrenamiento en habilidades de comunicación, petición de ayuda y autorregulación para que el niño exprese sus necesidades de forma adecuada sin recurrir a la conducta problema.

*Fortalecimiento de Rutinas y Seguimiento de Consignas*
Aumento del tiempo de permanencia en la tarea, cumplimiento de instrucciones de 1 a 2 pasos y participación en transiciones con apoyo visual o verbal mínimo.

*Desarrollo de Habilidades Sociales en el Aula*
Fomento de interacciones simples con compañeros y docentes, respeto de turnos, espacio personal y participación en actividades grupales.

*Acompañamiento y Capacitación al Docente*
Orientación práctica al maestro y personal del aula para implementar estrategias conductuales de forma consistente durante la jornada escolar

03/04/2026

02/04/2026

Campaña 2 de abril 2026 “Anota un gol por el autismo” 💙⚽️🧩

02/04/2026

Campaña 2026 “Anota un gol por el autismo” 💙⚽️

02/04/2026

Área de lenguaje 💙🧩

02/04/2026

Área sensorial 💙🧩