15/05/2026
”Jeg er overbevist om, at hvis min søn havde fået den rigtige hjælp tidligere, så ville han stadig gå i sin gamle klasse. Og jeg ville stadig have mit gamle arbejde.”
Sådan siger Christina, som i dag er på tabt arbejdsfortjeneste, fordi hendes søn Hjalte ikke længere kan være i skolen.
Christina gjorde tidligt opmærksom på sine bekymringer om sin søn og hans trivsel i skolen. Men der begyndte først at ske noget, da skaden var sket.
I dag er 18.000 forældre på tabt arbejdsfortjeneste. Det vil sige, at de helt eller delvist har måttet sætte arbejdslivet på pause for at tage sig af deres barn.
Samtidig er udgifterne fordoblet på syv år.
Det mener vi i DH er et symptom på, at inklusionen ikke fungerer godt nok i praksis.
Børn skal have den støtte, der gør det muligt at trives i skolen og være en del af fællesskabet.
Det kræver faglighed, ressourcer og hjælp, før problemerne vokser sig store.
Når indsatsen først kommer, efter barnet er brudt sammen, bliver prisen højere for både barnet, familien og samfundet.
Tidlig støtte er derfor ikke bare en investering i børn og familier. Det er også en investering i et arbejdsmarked, hvor færre forældre bliver presset ud af deres job.
