13/08/2026
Postnummeret bør ikke have en betydning for den undervisningskvalitet du modtager i folkeskolen.
Skal det virkelig være postnummeret, der afgør vores børns muligheder i skolen?
Skellet mellem land og by er steget så meget, at eleverne i hovedstadsområdet næsten er et helt karakterpoint foran dem i landkommunerne, når de går til eksamen i 9. klasse.
Det er bagtæppet for et større interview med DLF-formand Gordon Ørskov Madsen i dagens Jyllands-Posten 📰
”Vi kan ikke acceptere, at der er steder i Danmark, hvor man ikke kan drive folkeskolen godt nok, fordi man har langt sværere vilkår end i Klampenborg og Gentofte. I det her lille land må vi tage et fælles ansvar,” siger han.
DLF-formanden har dog optimismen i behold af flere årsager 🫶
Folkeskolen er nemlig for alvor kommet på Christiansborgs radar, og fyldte meget ved seneste valg. Regeringen vil årligt investere flere milliarder kroner på folkeskoleområdet – og man vil også se på en ny finansieringsmodel af folkeskolen, der netop skal imødegå den stigende geografiske ulighed og sikre mere ensartede vilkår for alle skoler 🏫
”Der er kæmpe håb, men skal også handles nu. Ellers risiker vi at stå med en geografisk underklasse af børn og unge på landet, mens byerne stikker af," siger Gordon Ørskov Madsen.