Wie sind die Öffnungszeiten?

Montag 13:00 - 17:00 Dienstag 09:30 - 12:00 13:00 - 16:30 Mittwoch 14:00 - 17:00 Donnerstag 09:30 - 12:00 13:00 - 16:30

Religionspädagogisches Amt Wiesbaden

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Religionspädagogisches Amt Wiesbaden

Wegbeschreibung Website

Fort- und Weiterbildung, fachbezogene Materialien und Methoden, katholischer Religionsunterricht

12/10/2026

Angesichts des Dokuments „Geschaffen, erlöst und geliebt“ der Deutschen Bischofskonferenz widmet sich diese Fortbildung aktuellen theologischen und exegetischen Perspektiven auf queere se****le Orientierungen im Religionsunterricht.
Der Regensburger Neutestamentler Dr. Ansgar Wucherpfennig – ehemals Frankfurt/Sankt Georgen – beleuchtet diversitäts-kritisch gelesene Bibelstellen und ordnet diese theologisch ein. Im Anschluss kommen die Teilnehmenden in einen moderierten Austausch über Unterrichtsmaterialien, Entwürfe und Praxiserfahrungen. Eigene Ideen und Materialien sind ausdrücklich willkommen. Die Veranstaltung verbindet fachliche Vertiefung mit konkreten Impulsen für den Unterricht.
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Anmeldung über: [email protected]

Ort: Haus am Dom, Domplatz 3, 60311 Frankfurt

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Dr. Ansgar Wucherpfennig, Universität Regensburg

Adressaten: Religionslehrkräfte Sek I, Sek II, BBS

Bildcredits: © ©iStock/D-Keine

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/heilige-schrift-vs-realitaet-se****le-orientierungen-im-ru-thematisieren

SE****LE ORIENTIERUNG | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA FRANKFURT | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

09/10/2026

Bibelgeschichten zu erarbeiten ist ein wiederkehrender Gegenstand des Unterrichts. Eine Herausforderung dabei ist es, dies möglichst schülerzentriert, kindgerecht und ansprechend anzubieten. Die Fortbildung soll ein Angebot sein, um Ihr Repertoire an kreativen Methoden zur Erarbeitung biblischer Geschichten zu erweitern. Um eine Bibelgeschichte zum „Klingen“ zu bringen, braucht es keine typischen Instrumente. Erlaubt ist alles, was Laute produziert (z. B. auch Bodypercussion). Gemeinsam wollen wir einen Text nach der Methode des Verklanglichens bearbeiten und hörbar machen, sowie Möglichkeiten besprechen, wie Sie die Verklanglichung auch in Ihrem Unterricht konkret einsetzen können.
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Anmeldung über: relpaed.wiesbaden@
bistumlimburg.de

Ort: RPA Wiesbaden, Roncallihaus, Friedrichstraße 24a, 65185 Wiesbaden

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Julia Schenk

Adressaten: Religionslehrkräfte; Interessierte

Bildcredits: © ApfelEva/Pixabay

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/verklanglichung-bibelgeschichten-hoerbar-machen

VERKLANGLICHUNG | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA WIESBADEN | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

06/10/2026

Die aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen sind ein zwingender Grund, Erinnerungslernen in den Fokus (religions-)pädagogischer Arbeit zu legen. Der Wert für Schüler*innen liegt u. a. darin, dass sie auf Grundlage vergangener Ereignisse für den gegenwärtigen Prozess in der Welt sensibilisiert werden. Gedenkstättenfahrten sind eine intensive Form des Erinnerungslernens, stellen jedoch Lehrkräfte oft vor vielfältige Herausforderungen. Am Beispiel einer Gedenkstättenfahrt nach Polen (Oberstufe) soll exemplarisch Einblick in Konzeption, Durchführung und Nachbereitung von Gedenkstättenfahrten gegeben werden. Im Anschluss gibt es Raum für Fragen, Anregungen und eigene Erfahrungsberichte.
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Anmeldung über: [email protected]

Ort: Online-Angebot

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Matthias Klipsch, Religions- und Geschichtslehrer, Diltheyschule Wiesbaden

Adressaten: Lehrkräfte Sek II

Bildcredits: © Matthias Klipsch

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/konzeption-durchfuehrung-und-nachbereitung-von-gedenkstaettenfahrten-am-beispiel-einer-polen-fahrt-sek-ii

AUßERSCHULISCHER LERNORT | EXKURSION | GEDENKSTÄTTENFAHRT | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA WIESBADEN | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

05/10/2026

Kooperation Bistümer Fulda und Mainz; rpi
Die Tagung wird sich in zwei Teile gliedern:
Der inhaltliche Teil beschäftigt sich mit Religiösem Influencing. Was genau verbirgt sich dahinter? Wer sind religiöse Influencer? Welche Relevanz hat es für den Religionsunterricht an der BBS? Diese und andere Fragen wollen wir gemeinsam besprechen und einen kollegialen Austausch darüber pflegen.
Im zweiten Teil werden aktuelle schul- und kirchenpolitische Fragen, Initiativen und neueste Entwicklungen thematisiert.
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Anmeldung über: [email protected]

Ort: Bonifatiuskloster Hünfeld, Klosterstraße 5, 36088 Hünfeld

Kosten: freie Teilnahme

Referent: N.N

Adressaten: Fachsprecher*innen Religion/ Ethik BBS

Bildcredits: © TKyalirJiunr aW- ialldiaombsestock.com

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/religioeses-influencing-oekumenische-jahreskonferenz-fuer-fachsprecherinnen-religion-ethik-berufsbildende-schulen

RELIGIÖSES INFLUENCING | FACHSPRECHER | ÖKUMENE | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA WIESBADEN | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

02/10/2026

Kooperation Stadt Eltville
Mit Schüler*innen auf den Friedhof gehen?
Viele sind skeptisch: Kann man das Kindern zumuten? Der Tod ist noch immer tabuisiert. Doch wer sie davor schützt, nimmt ihnen die Chance auf eine gesunde Auseinandersetzung mit Vergänglichkeit. Ein Friedhofsbesuch eröffnet Lebenswirklichkeit und schenkt eine wertvolle Erfahrung. In dieser praxisnahen Fortbildung erkunden wir den Eltviller Friedhof und erproben Aufgabenformate, die zeigen, wie sich eine solche Exkursion sinnvoll und sensibel im eigenen Unterricht gestalten lässt. Daneben gibt es wertvolle Tipps, wer Ansprechpartner sein kann und was es bei der Planung zu beachten gibt.
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Anmeldung über: [email protected]

Ort: Friedhof in Eltville, Treffpunkt Schwalbacher Straße

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Matthias Bleul, Objektleiter Friedhofswesen

Adressaten: Religionslehrkräfte Grundschule und Sek I (bis Kl. 6)

Bildcredits: © Matthias Bleul

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/der-friedhof-als-ausserschulischer-lernort-1

FRIEDHOF | AUßERSCHULISCHER LERNORT | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA WIESBADEN | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

29/09/2026

Kooperation rpi Nassau, rpi Mainz, RPA Montabaur
Diese 6-modulige Fortbildungsreihe möchte Lehrkräften Kenntnisse zur Pädagogik bei Verhaltensauffälligkeiten vermitteln, um auf dieser Grundlage individuelle Förderüberlegungen anzustellen und Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten.
Die Teilnahme an allen 6 Modulen (jeweils 09.00 – 15.30 Uhr) ist Voraussetzung.
30.10.: Grundlagen zur Inklusion von Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten
20.11.: Ansätze zur Erklärung von auffälligem Verhalten und Erleben
11.12.: Förderung im Rahmen von Prävention und Intervention
19.02.: Förderplanung im Förderschwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung
12.03.: Formen und Umsetzung von Beratung
23.04.: Kooperation und Vernetzung im Kontext Schule
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Anmeldung über: [email protected] oder tinyurl.com/23fx86d6 (rpi Veranstaltungen)

Ort: Vinzenz Pallotti University gGmbH, 56179 Vallendar und Haus Berg Moriah, 56337 Simmern

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Lisa Blum, Systemische Pädagogin (ISTN), Fachleiterin für den FSP sozial-emotionale Entwicklung; Tanja Kaltz, Systemische Pädagogin (ISTN), Beraterin für Autismus

Adressaten: Lehrkräfte Förderschule, Grundschule, Sek I

Bildcredits: © Adobe Stock

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/hand-in-hand-schulische-inklusion-von-kindern-und-jugendlichen-mit-verhaltensauffaelligkeiten-fuenf-weitere-termine-20261030

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28/09/2026

Kooperation PZ Hessen
Wiederkehrend ist der Appell zu vernehmen, politische Bildung habe „neutral“ zu sein.
Allzu oft wird dabei auf den Beutelsbacher Konsens Bezug genommen. Kaum ein Weg führt an diesem (vermeintlichen) Schlüsseldokument unserer Profession vorbei. Dies gilt für die formale wie nonformale Bildung gleichermaßen. Gleichzeitig ist er Gegenstand konflikthafter Debatten in Wissenschaft, Bildungspolitik und -praxis. Kurzum: Er formt das Terrain eines Kampffeldes, auf dem um Deutungshoheiten sowie um Aufgaben und Ziele politischer Bildung gerungen wird.
In dem Workshop gehen wir, nach einer historischen Einordnung, den Grundsätzen des Beutelsbacher Konsens entlang von Praxisbeispielen auf den Grund. Wir fragen, was sich von ihnen erhoffen lässt und an welchen Stellen sie an Grenzen stoßen.
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Anmeldung über: https://t1p.de/HZ26 (PZ Hessen Veranstaltungen)

Ort: Online-Angebot

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Max Barnewitz und Hanna Butterer, Didaktik der Sozialwissenschaften, Universität Siegen

Adressaten: Lehrkräfte aller Schulformen; Interessierte

Bildcredits: © I. Schweitzer

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/zwischen-leitbild-und-mythos-50-jahre-beutelsbacher-konsens

BEUTELSBACHER KONSENS | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA WEILBURG | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

27/09/2026

Kooperation Arbeitsbereich Sek II im RPI von EKKW und EKHN
Die Wiedereinführung der Wehrpflicht betrifft viele Schüler*innen kurz vor dem Schulabschluss unmittelbar und ist als Thema im Religionsunterricht aufzugreifen. Wie kann das aber differenziert und pädagogisch sinnvoll gelingen?
Der Theologe und ehemalige Militärseelsorger Heinrich Dierkes vom Institut für Frieden und Militärethik gibt Einblicke in den Alltag der Bundeswehr, die Lebensrealität im Wehrdienst sowie die ethische Bildungsarbeit für Soldat*innen.
Im Anschluss werden konkrete Materialien und Unterrichtsideen vorgestellt und gemeinsam diskutiert.
Die Fortbildung eröffnet Lehrkräften praxisnahe Zugänge zu diesem gesellschaftlich und ethisch hochaktuellen Thema.
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Anmeldung über: [email protected]

Ort: Heinrich Dierkes, Katholisches Militärbischofsamt

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Heinrich Dierkes, Katholisches Militärbischofsamt

Adressaten: Religionslehrkräfte Sek I, Sek II, BBS

Bildcredits: © Bundeswehr

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/wehrpflicht-im-klassenzimmer-differenzierte-zugaenge-fuer-den-religionsunterricht

WEHRPFLICHT | BUNDESWEHR | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA WEILBURG | RPA FRANKFURT | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

25/09/2026

Kooperation GCJZ Dillenburg, KEB
Janusz Korczak (1878/79 - 1942) war Schriftsteller, Kinderarzt, Pädagoge und Heimleiter des weltbekannten jüdischen Waisenhauses Dom Sierot in Warschau. Wir können ihn auch als einen der großen Denker und Humanisten des letzten Jahrhunderts bezeichnen. Sein ganzes Leben widmete er dem Kampf für die Rechte des Kindes und ein würdiges Leben für Menschen. Wir schauen uns das Leben und Wirken dieses außergewöhnlichen Mannes an, dessen Vermächtnis bis heute an Aktualität nicht verloren hat.
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Anmeldung über: [email protected]

Ort: Wilhelm-von-Oranien-Schule, Jahnstraße 1, 35683 Dillenburg

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Agnieszka Maluga, Professorin für Kindheitspädagogik an der Hochschule Koblenz und Vorsitzende der Deutschen Korczak-Gesellschaft e. V.

Adressaten: Lehrkräfte aller Schulformen; Erzieher*innen; Interessierte

Bildcredits: © K.-U. Nommensen/ I. Schweitzer

Zum Nachlesen: https://schule.bistumlimburg.de/veranstaltungen/janusz-korczak-1878-79-1942-leben-und-wirken-vortrag-und-austausch

JANUSZ KORCZAK | RELIGIONSPÄDAGOGISCHES AMT | RPA WEILBURG | RELIGIONSLEHRKRÄFTE | KATHOLISCHE RELIGION | UNTERRICHTEN | RELIGIONSPÄDAGOGIK | SCHULE | KATHOLISCHER RELIGIONSUNTERRICHT | FORTBILDUNG |

03/09/2026

Kooperation PZ Hessen
Der Religionsunterricht bietet besondere Chancen zur Thematisierung gesellschaftlicher Dimensionen von Demokratie: Er kann zur Wahrnehmung und Achtung verschiedener Glaubensgemeinschaften und Religionen beitragen oder auch explizit religiöse Perspektiven als Deutungsangebote der pluralistischen Gesellschaft sichtbar machen. Aber wie gelingt all dies im Unterricht mit Kindern konkret? Anhand des ethischen sowie des interreligiösen Lernens werden Grundüberlegungen vorgestellt und mit praxisnahen didaktischen Tipps sowie Medien- und Materialimpulsen (z. B. Überlegungen zum Einsatz eines Islamkoffers) auf den Unterrichtsalltag bezogen.
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Anmeldung über: https://t1p.de/HZ26 (PZ Hessen Veranstaltungen)

Ort: Online-Angebot

Kosten: freie Teilnahme

Referent: Dr. Carolin M. Altmann, Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik der ev. Religionslehre, Bergische Universität Wuppertal

Adressaten: Religionslehrkräfte Grundschule, Sek I; Interessierte

Bildcredits: © C. Altmann

Zum Nachlesen: https://relpaed-wiesbaden.bistumlimburg.de/veranstaltungen

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Friedrichstraße 26-28
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Donnerstag	09:30 - 12:00
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